1. A partir de las lecturas y análisis de clase sobre el manejo de sustancias
peligrosas y el riesgo físico – químico, realizar la siguiente actividad en los mismos
grupos de trabajo:
1. Analice qué tipos de extintores deben de ser indispensables en su ambiente
de trabajo a partir de las sustancias químicas que se manejan en su
ambiente laboral.
2. Analice y responda ¿Qué hacer en caso de incendio por aparatos
electrónicos?
3. Visiten un ambiente laboral de acuerdo a su campo de formación, si lo
logran a través de la observación o de la indagación, qué tipo de extintores
se manejan en el sitio y analice: ¿Son los necesarios? ¿Están ubicados en
la posición y el lugar más correctamente posible? ¿Cumple con las
condiciones necesarias para los riesgos físico – químicos?
4. Visite las sedes Caracas 1, Caracas 2, Ambientes de Aprendizaje (para
estudiantes de la sede del centro) y Bello (para estudiantes de la sede
Bello) verifique lo siguiente:
Cuantos extintores hay.
Cuántos de cada tipo y en qué zonas.
¿Son los suficientes según la zona de ubicación?
¿Es claro el uso de cada uno de ellos?
Construya un informe escrito y visual a partir de esta información.
5. Formule 5 conclusiones que aborden el trabajado en esta unidad de
aprendizaje.