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q Colorea el camino y los animales que se parecen al perro y al gato.
OBSERVACIONES: Guiar a los alumnos y alumnas para que se fijen en la cubierta del cuerpo: los mamí-
feros tienen pelo y no escamas, ni plumas, ni conchas. Preguntar cómo se desplazan los mamíferos que
aparecen en el dibujo.
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Ficha 5 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Nomb®æ
Fechå
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Perros y gatos

  • 1. 93 PPeerrrrooss yy ggaattooss q Colorea el camino y los animales que se parecen al perro y al gato. OBSERVACIONES: Guiar a los alumnos y alumnas para que se fijen en la cubierta del cuerpo: los mamí- feros tienen pelo y no escamas, ni plumas, ni conchas. Preguntar cómo se desplazan los mamíferos que aparecen en el dibujo. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Ficha 5 CONOCIMIENTO DEL MEDIO Nomb®æ Fechå OBJETIVO: Diferenciar los mamíferos del resto de los animales.