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El desarrollo de esta guía tiene por finalidad brindar un soporte didactico
durante el proceso de aprendizaje de la Unidad Curricular Administración de
Mercadeo. Dejar claramente identificadas las pautas, contenidos, tiempos y normas
en general que permitan al estudiante contar con una herramienta de apoyo en
cualquier momento que lo requiera.
De igual forma siguiendo las recomendaciones y desarrollando paso a paso
las actividades descritas en esta guía se logrará comprender, asimilar y aplicar los
conocimientos y destrezas necesarios para alcanzar los resultados de aprendizaje
propuestos en los tiempos programados, que demuestren su avance en las
competencias y habilidades.
La guía se encuentra bajo la siguiente estructura:
I. Aspectos funcionales de la Unidad Curricular.
II. Planificación de Actividades.
III. Proceso de Aprendizaje
IV. Evaluación de Saberes.
La mencionada estructura debe enfocarse en conjunto con la importancia que
cada una de sus partes representa, no es posible obviar alguna de ellas para el
cumplimiento de los objetivos.
¿De dónde partimos?
Partimos de conocer e internalizar que es la administración de la
mercadeo con el fin de formar profesionales que desarrollen competencias de
desempeño profesional para el análisis, planeación, ejecución y evaluación de
procesos de mercadeo de las organizaciones para la toma de decisiones, con el
propósito de satisfacer necesidades y deseos, generando valor agregado para los
clientes y consumidores. Es el proceso de controlar los recursos y las actividades
de mercadotecnia existentes en el mercado meta y permitan el logro de los objetivos
de la empresa u organización de manera eficiente y eficaz.
. Laura Fischer y Jorge Espejo, definen la administración de la mercadotecnia
como "el proceso de planeación, organización, dirección y control de los esfuerzos
destinados a conseguir los intercambios deseados con los mercados que se tienen
como objetivos por parte de la organización".
¿Qué pretendemos lograr?
El desarrollo de habilidades para formar profesionales integrales capaces
de:
 Adaptar las estrategias del mercadeo con la misión y visión organizacional.
 Realizar análisis interno y externo de la Organización.
 Ejecutar planes de Mercadeo.
 Investigación de Mercado: Etapas, Fuentes y Tipos.
 Prepara y Ejecuta las distintas formas de comercialización y distribución.
 Formas de comercialización y distribución. Logística del Mercadeo social.
 Canales y Sistemas de distribución, Tipos, Políticas y Estrategias y Tácticas.
 Ética del mercadeo.
¿Cómo obtendremos los logros?
Para alcanzar los logros de esta unidad curricular se propone la realización de
una serie de actividades y trabajos que están dirigidos a:
Conocer y discutir los aspectos delineados en los Módulos temáticos.
Desarrollar competencias en:
 La búsqueda y selección de información;
 La lectura crítica de materiales escritos, visuales, audiovisuales y
auditivos.
 La producción de materiales escritos, audiovisuales o auditivos en
función de la comunicación y presentación de resultados.
 Desarrollar a través del análisis de casos reales propuestas de
solución basados en nuevos enfoques sociales.
El trabajo del estudiante abarca:
 La lectura crítica de los materiales propuestos para la discusión en los
encuentros del grupo de estudio.
 La participación en las discusiones e intercambios grupales sobre cada uno
de los temas.
 La participación activa en la organización de actividades especiales como
foros, charlas entre otros.
 La elaboración de notas y el mantenimiento de un diario de trabajo, que
permita guardar un registro escrito de las experiencias vividas en el curso.
¿Cómo sabemos que estamos alcanzando los logros?
Para saber que vamos en el camino de conseguir los logros que nos hemos
propuesto debemos evaluar continuamente, esto es: determinar qué hemos
conocido, entendido o realizado y qué nos falta; conocer cómo lo hemos hecho, en
comparación con criterios de evaluación. Dichos criterios deben ser elaborados,
conocidos y discutidos por todos los participantes de la unidad curricular
(estudiantes y profesores), a fin de realizar la participación activa en la educación,
desde la ejecución de las actividades y trabajos hasta la evaluación.
La evaluación se basará en la revisión continua de cada uno de los
elementos señalados en El trabajo del estudiante, contando con la propia valoración
crítica, la de los compañeros y la del profesor asesor. Una evaluación valiosa será
también la de otras personas involucradas en el proceso.
Para la calificación de la unidad curricular se establecen los siguientes
criterios generales:
 Será condición indispensable la realización de todas y cada una de
las actividades señaladas como trabajo del estudiante.
 La calificación correspondiente a la participación del estudiante en las
actividades será resultado de las calificaciones otorgadas por el
estudiante, el grupo de estudio y el profesor-asesor.
Unidad 1: Planificacion Estrategica del Mecadeo
1.1. Mision Organizacional.
1.2. Vision Organizacional.
1.3. Analisis Interno y Externo de la Organizacion.
1.4. Formulacion de Objetivos.
Unidad 2: Administracion de Planes de Mercadeo.
2.1 Planificacion, organización, direccion y control de Planes de Mercadeo.
2.2 Investigacion de mercado: Etapas, Fuentes y Tipos.
Unidad 3: Formas de Comercializacion y distribucion logistica del Mercadeo social.
3.1 Canales y Sistemas de distribucion, Tipos, Politicas y Estrategias.
Unidad 4: Etica del Mercadeo.
Este apartado debe ser de continua revisión por parte del estudiante, ya
que en este espacio encontrará el detalle de todo los planificado a nivel de
actividades, evaluaciones y distribucción que conforma la unidad curricular
Administracion en el Nuevo Modelo Social.
Duración: 5 Semanas.
Unidad Semana Actividad
1.
Planificacion Estrategica
del Mecadeo
Semana 1.
Actividad 1:
Presentacion y
Discusion de la guia
didactica.
Actividad 2: Análisis de
la estructura de trabajo.
Blok
Inicia:
Lunes 04/11/2019
Finaliza:
Lunes 04/11/2019
Ponderacion: 10 %
Actividad 3: disertacion
en modalidad sincrona
sobre el tema de
estudio.
Inicia:
Jueves 07/11/2019
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09/11/2019
Ponderacion: 15 %
Semana 2.
Actividad 4: Ensayo
Disponible:
Martes 12/11/2019
Finaliza:
Sabado 16/11/2019.
Ponderacion: 10 %
2.
Administracion de Planes
de Mercadeo.
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Actividad 5:
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3.
Formas de
Comercializacion y
distribucion logistica del
Mercadeo social.
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Actividad 6: Analisis de
medios audivisual a
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27/11/2019
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4.
Etica del Mercadeo.
Semana 5
Actividad 7: Revision
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Guia

  • 1.
  • 2. El desarrollo de esta guía tiene por finalidad brindar un soporte didactico durante el proceso de aprendizaje de la Unidad Curricular Administración de Mercadeo. Dejar claramente identificadas las pautas, contenidos, tiempos y normas en general que permitan al estudiante contar con una herramienta de apoyo en cualquier momento que lo requiera. De igual forma siguiendo las recomendaciones y desarrollando paso a paso las actividades descritas en esta guía se logrará comprender, asimilar y aplicar los conocimientos y destrezas necesarios para alcanzar los resultados de aprendizaje propuestos en los tiempos programados, que demuestren su avance en las competencias y habilidades. La guía se encuentra bajo la siguiente estructura: I. Aspectos funcionales de la Unidad Curricular. II. Planificación de Actividades. III. Proceso de Aprendizaje IV. Evaluación de Saberes. La mencionada estructura debe enfocarse en conjunto con la importancia que cada una de sus partes representa, no es posible obviar alguna de ellas para el cumplimiento de los objetivos.
  • 3. ¿De dónde partimos? Partimos de conocer e internalizar que es la administración de la mercadeo con el fin de formar profesionales que desarrollen competencias de desempeño profesional para el análisis, planeación, ejecución y evaluación de procesos de mercadeo de las organizaciones para la toma de decisiones, con el propósito de satisfacer necesidades y deseos, generando valor agregado para los clientes y consumidores. Es el proceso de controlar los recursos y las actividades de mercadotecnia existentes en el mercado meta y permitan el logro de los objetivos de la empresa u organización de manera eficiente y eficaz. . Laura Fischer y Jorge Espejo, definen la administración de la mercadotecnia como "el proceso de planeación, organización, dirección y control de los esfuerzos destinados a conseguir los intercambios deseados con los mercados que se tienen como objetivos por parte de la organización". ¿Qué pretendemos lograr? El desarrollo de habilidades para formar profesionales integrales capaces de:  Adaptar las estrategias del mercadeo con la misión y visión organizacional.  Realizar análisis interno y externo de la Organización.  Ejecutar planes de Mercadeo.
  • 4.  Investigación de Mercado: Etapas, Fuentes y Tipos.  Prepara y Ejecuta las distintas formas de comercialización y distribución.  Formas de comercialización y distribución. Logística del Mercadeo social.  Canales y Sistemas de distribución, Tipos, Políticas y Estrategias y Tácticas.  Ética del mercadeo. ¿Cómo obtendremos los logros? Para alcanzar los logros de esta unidad curricular se propone la realización de una serie de actividades y trabajos que están dirigidos a: Conocer y discutir los aspectos delineados en los Módulos temáticos. Desarrollar competencias en:  La búsqueda y selección de información;  La lectura crítica de materiales escritos, visuales, audiovisuales y auditivos.  La producción de materiales escritos, audiovisuales o auditivos en función de la comunicación y presentación de resultados.  Desarrollar a través del análisis de casos reales propuestas de solución basados en nuevos enfoques sociales. El trabajo del estudiante abarca:  La lectura crítica de los materiales propuestos para la discusión en los encuentros del grupo de estudio.  La participación en las discusiones e intercambios grupales sobre cada uno de los temas.  La participación activa en la organización de actividades especiales como foros, charlas entre otros.
  • 5.  La elaboración de notas y el mantenimiento de un diario de trabajo, que permita guardar un registro escrito de las experiencias vividas en el curso. ¿Cómo sabemos que estamos alcanzando los logros? Para saber que vamos en el camino de conseguir los logros que nos hemos propuesto debemos evaluar continuamente, esto es: determinar qué hemos conocido, entendido o realizado y qué nos falta; conocer cómo lo hemos hecho, en comparación con criterios de evaluación. Dichos criterios deben ser elaborados, conocidos y discutidos por todos los participantes de la unidad curricular (estudiantes y profesores), a fin de realizar la participación activa en la educación, desde la ejecución de las actividades y trabajos hasta la evaluación. La evaluación se basará en la revisión continua de cada uno de los elementos señalados en El trabajo del estudiante, contando con la propia valoración crítica, la de los compañeros y la del profesor asesor. Una evaluación valiosa será también la de otras personas involucradas en el proceso. Para la calificación de la unidad curricular se establecen los siguientes criterios generales:  Será condición indispensable la realización de todas y cada una de las actividades señaladas como trabajo del estudiante.  La calificación correspondiente a la participación del estudiante en las actividades será resultado de las calificaciones otorgadas por el estudiante, el grupo de estudio y el profesor-asesor.
  • 6. Unidad 1: Planificacion Estrategica del Mecadeo 1.1. Mision Organizacional. 1.2. Vision Organizacional. 1.3. Analisis Interno y Externo de la Organizacion. 1.4. Formulacion de Objetivos. Unidad 2: Administracion de Planes de Mercadeo. 2.1 Planificacion, organización, direccion y control de Planes de Mercadeo. 2.2 Investigacion de mercado: Etapas, Fuentes y Tipos. Unidad 3: Formas de Comercializacion y distribucion logistica del Mercadeo social. 3.1 Canales y Sistemas de distribucion, Tipos, Politicas y Estrategias. Unidad 4: Etica del Mercadeo.
  • 7. Este apartado debe ser de continua revisión por parte del estudiante, ya que en este espacio encontrará el detalle de todo los planificado a nivel de actividades, evaluaciones y distribucción que conforma la unidad curricular Administracion en el Nuevo Modelo Social. Duración: 5 Semanas. Unidad Semana Actividad 1. Planificacion Estrategica del Mecadeo Semana 1. Actividad 1: Presentacion y Discusion de la guia didactica. Actividad 2: Análisis de la estructura de trabajo. Blok Inicia: Lunes 04/11/2019 Finaliza: Lunes 04/11/2019 Ponderacion: 10 % Actividad 3: disertacion en modalidad sincrona sobre el tema de estudio. Inicia: Jueves 07/11/2019 Finaliza: Sabado: 09/11/2019 Ponderacion: 15 % Semana 2. Actividad 4: Ensayo Disponible: Martes 12/11/2019
  • 8. Finaliza: Sabado 16/11/2019. Ponderacion: 10 % 2. Administracion de Planes de Mercadeo. Semana 3 Actividad 5: Realizacion y publicacion de video. Disponible: Martes 19/11/2019 Finaliza: Lunes 25/11/2019. Ponderacion: 20 % 3. Formas de Comercializacion y distribucion logistica del Mercadeo social. Semana 4 Actividad 6: Analisis de medios audivisual a traves de foro virtual. Disponible: Miercoles 27/11/2019 Finaliza: Sabado 30/11/2019. Ponderacion: 20 % 4. Etica del Mercadeo. Semana 5 Actividad 7: Revision de saberes presencial. Disponible: onderacion: 25 % Admondemercadeo.blogspot.com