2. Fijar Objetivos
Especificar los objetivos
Para que los participantes sepan qué y el cómo se
quiere lograr el aprendizaje.
Tomar en cuenta los objetivos de aprendizaje y de
participación.
3. Puesta en marcha
Iniciar la actividad colaborativa, dando la información
necesaria, la forma en que se va a participar y si será
evaluada o no.
Dar las indicaciones para que los participantes puedan
interactuar de manera adecuada
4. Controlar
Establecer los mecanismos de control necesarios, para
identificar como se está llevando a cabo el proceso
colaborativo, estimular la participación e identificar
áreas de mejora
5. Evaluar
Evaluar los logros de los participantes, identificar el
cumplimiento de objetivos, calificar en caso de ser
requerido.
Completar el proceso de evaluación, no sólo considerar
a los participantes, incluir la actividad y el desempeño
del tutor.