El documento presenta la metodología de un curso sobre la Comunidad Andina. Se divide en 3 bloques principales. El Bloque 0 presenta información sobre el curso y herramientas para la interacción. El Bloque 1 expone aspectos de la CAN e incluye actividades de discusión y evaluación. El Bloque 2 aborda temas comerciales y políticos de la CAN con énfasis en análisis y tareas. El Bloque 3 cierra el curso con una lista de graduados y encuesta de retroalimentación. La metodología utiliza diferentes recursos como

1. METODOLOGÍA PACIE
TEMA: Comunidad Andina
Jeannette Mariño

2. Comunidad Andina
¿Por qué el tema?
 Trabajo relacionado
 Interés profesional
¿Por qué las
actividades y
recursos?
 Según la estructura
de la CAN están
organizadas las
actividades
 Se utilizó los
recursos conforme la
forma como se
manejan a nivel
internacional

3. Estructura del Bloque 0
BIENVENIDOS
En este bloque se
 Información Importante
◦ ¿Quién es tu tutora? incorpora la
documento PDF información
◦ Estructura del Aula Libro
necesaria de
◦ Esquema de evaluación
documento PDF conocer por parte
◦ Motivación Recurso del estudiante, para
 Foros de Intercambio
que conozca más
◦ Novedades en línea
Foro sobre su curso y
 Zona de interacción promoverle el uso
◦ Taller help me Foro
de herramientas
◦ Cafetería virtual Foro
◦ Conversemos Chat para que interactúe

4. Estructura del Bloque 1
 Sección de Exposición La CAN es un órgano de
◦ La Comunidad Andina Libro integración, de la cual es
◦ Antecedentes documento importante conocer como fue
PDF creada a través de documentos
◦ Estructura del Sistema legales que se muestran en el
Andino de Integración archivo de antecedentes,
archivo posteriormente se utiliza la
◦ Cultura Andina archivo estructura que tiene el mismo y
◦ La CAN archivo como la parte social se incorpora
 Sección de Rebote con el video de cultura andina.
◦ Tu opinión Foro Pero también es importante
 Sección de Construcción conocer cual es el criterio que
◦ Terminología Glosario tiene el estudiante con el foro.
 Sección de Así mismo, se incorpora
Comprobación y términos usualmente usados en
Evaluación los textos.
◦ Ensayo sobre CAN Tarea Finalmente, para evaluar al
◦ Cuestionario de evaluación participante se le solicita un
ensayo y responder un
cuestionario con preguntas

6. Estructura del Bloque 1I
 Sección de exposición En este segundo bloque se
◦ Métodos complementarios introduce ya en temas que se
documento PDF
◦ Análisis documento PDF
desarrollan en la CAN y que
◦ Análisis de involucrado Libro son de manejo de política
◦ Análisis de problemas Libro comercial, de tal manera que
◦ Arbol de objetivos archivo se adjuntan temas como
◦ Del Arbol de objetivos archivo nomenclatura y obstáculos
 Sección de rebote técnicos al comercio.
◦ Tu opinión Foro Las actividades y recursos
 Sección de construcción usados sobre todo en este
◦ Estructura de la CAN Tarea segundo bloque permite que el
 Sección de comprobación y estudiante pueda interactuar
evaluación mejor y comprender temas que
◦ TEMAS COMERCIALES Hot ya son de conocimiento más
Potatoes Quiz
◦ NOMENCLATURA
técnico.
ARANCELARIA Hot Potatoes El uso de las herramientas
Quiz
◦ Trabajo final Tarea
para las evaluaciones permiten
conocer si lo explicado fue
recibido por el estudiante.

7. Estructura del Bloque 1II
 Sección de En este tercer bloque
negociación lo que se da a conocer
ya es quienes han
◦ Despedida Foro
aprobado el curso y
◦ Lista de graduados sobre todo que al
Recurso ingresar la información
◦ Sobre tareas no en retroalimentación se
entregadas Foro pueda mejorar en el
 Sección de proceso y uso de
herramientas
retroalimentación
◦ Ayúdame a mejorar
Encuesta

8. Esquema gráfico