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Plan de Actividades
Módulo 2: Posibles herramientas para un ambiente cooperativo
Inicio
06/05/2017
Fin
14/05/2017
Dedicación
40%
Actividades
a) Lectura de este documento
b) Participación en Foro: Conformación de
equipos de trabajo
c) Encuentro para videoconferencia
d) Crear una presentación en línea
e) Trabajar cooperativa y asincrónicamente
en línea (incluida entrega de FODAs en
Padlet)
f) Participación en documento compartido:
Segundo Consenso
g) Auto y coevaluación
Situación de aprendizaje
¡Continuemos!
Una vez sentadas las bases para nuestro avanzar, la propuesta será hacer
pequeños equipos de trabajo.
Los participantes de cada equipo se citarán para dialogar a través de
videoconferencias con el uso de una herramienta 2.0. (de
funcionamiento intuitivo, de requerimientos técnicos mínimos y
compatible con Moodle). Además de la experiencia propia de la
herramienta, el equipo practicará con algunas herramientas 2.0 que les
permita:
- crear una presentación en línea, y
- trabajar cooperativa y asincrónicamente.
Al finalizar, se expondrá al curso la evaluación de las herramientas 2.0.
conseguidas para crear un documento con conclusiones conjuntas.
Finalizaremos con una autoevaluación y coevaluación entre pares.
Objetivos de este módulo
- Conocer las características del módulo y la ruta de acción para la
conformación de equipos de trabajo.
- Trabajar en pequeños grupos y probar algunas herramientas,
conocerlas y exponer al curso sus conclusiones a manera de FODA (en
2
Objetivos de este módulo
Google Docs y Padlet).
- Valorar el desarrollo del esfuerzo personal y de sus pares.
Indicaciones y recomendaciones Plazos
1. Lectura de este documento:
El actual archivo se recomienda guardar en el
computador para futuras consultas.
6
Mayo
2. Conformar equipos de trabajo:
Disponemos de un nuevo Foro para la conformación de
grupos. Aquí se exponen tres (3) conjuntos de
herramientas 2.0. que podrían dar respuesta a las
necesidades de apoyo para las aulas virtuales.
6-7
Mayo
GRUPO 1:
Videoconferencia:
• Videolink2.me
Presentaciones en línea:
• Prezi
Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea:
• Mind42
Trabajo cooperativo en línea:
• Google Docs
GRUPO 2:
Videoconferencia:
• Anymeeting
Presentaciones en línea / mapas mentales-conceptuales:
• GoConqr
Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea:
• Slideshare
Trabajo cooperativo en línea:
• Blogger
3
Indicaciones y recomendaciones Plazos
Según tu pálpito o experiencia con una u otra
herramienta 2.0. por favor responde en el Foro, en el
tema de conversación respectivo, escribiendo sobre tus
motivaciones para optar por tal grupo.
Esperamos que las 3 primeras personas en sumar su
respuesta a los temas del foro, sean quienes conformen
el equipo de trabajo para estos próximos días.
Si por uno u otro motivo alguien ve necesario negociar su
vinculación a un equipo en lugar de otra persona,
deberá hacerlo (mensajes) antes del plazo establecido.
Las decisiones en este foro (hasta las 20:00 -hora
Centroamérica- del 7 de mayo) permitirán definir los
equipos que empezarán a trabajar desde el 8 de mayo.
(Favor, no añadir un nuevo tema de discusión en el
foro, aparte de los 3 creados ya.)
3. Participación en Foro por equipo:
En un nuevo tema de discusión en el foro de tu grupo,
ponerse de acuerdo para el primer encuentro sincrónico
para la videoconferencia del 9 de Mayo.
En este foro podrán acordar nuevas citas.
8
Mayo
4. Encuentro sincrónico en videoconferencia:
Según la hora acordada, el equipo se ‘reunirá’ para:
a) Probar la herramienta.
b) Acordar sobre:
a. ¿Qué investigarán sobre las herramientas 2.0.
asignadas?
b. ¿Cómo crearán sus FODA de cada herramienta 2.0.
con formatos de presentaciones/mapas mentales
9
Mayo
GRUPO 3:
Videoconferencia:
• Appear.in
Presentaciones en línea / mapas mentales-conceptuales:
• Presentme
Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea:
• Lucidchart
Trabajo cooperativo en línea:
• Zoho Docs
4
Indicaciones y recomendaciones Plazos
en línea?
c. Recordar Plazos.
5. Trabajo cooperativo en línea, grupal:
Según la herramienta 2.0. que le corresponda a este
equipo (Google Docs, Blogger, Zoho Docs), crear un
documento en línea con sus conclusiones (documento en
línea: claro, amigable y de corta extensión).
10-11
Mayo
6. Trabajo cooperativo en línea, general:
Aportar en las pizarras electrónicas (Padlet) el FODA de
cada herramienta trabajada.
11-12
Mayo
7. Participación en el documento compartido: Segundo
Consenso
Añade criterios comparativos de las Mejores Herramientas
2.0.:
a. Para videoconferencias.
b. Para presentaciones.
c. Para mapas mentales/conceptuales.
d. Para trabajo cooperativo.
Al iniciar el día 14 de mayo, se cerrarán las aportaciones.
El documento será asumido como Consenso Asumido por
el grupo sobre las herramientas 2.0. que constituirán
nuestro REPO2.0.
12-13
Mayo
8. Envío del documento Autoevaluación y Co-evaluación –a
modo de entrega de tarea.
14
Mayo
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  • 1. Plan de Actividades Módulo 2: Posibles herramientas para un ambiente cooperativo Inicio 06/05/2017 Fin 14/05/2017 Dedicación 40% Actividades a) Lectura de este documento b) Participación en Foro: Conformación de equipos de trabajo c) Encuentro para videoconferencia d) Crear una presentación en línea e) Trabajar cooperativa y asincrónicamente en línea (incluida entrega de FODAs en Padlet) f) Participación en documento compartido: Segundo Consenso g) Auto y coevaluación Situación de aprendizaje ¡Continuemos! Una vez sentadas las bases para nuestro avanzar, la propuesta será hacer pequeños equipos de trabajo. Los participantes de cada equipo se citarán para dialogar a través de videoconferencias con el uso de una herramienta 2.0. (de funcionamiento intuitivo, de requerimientos técnicos mínimos y compatible con Moodle). Además de la experiencia propia de la herramienta, el equipo practicará con algunas herramientas 2.0 que les permita: - crear una presentación en línea, y - trabajar cooperativa y asincrónicamente. Al finalizar, se expondrá al curso la evaluación de las herramientas 2.0. conseguidas para crear un documento con conclusiones conjuntas. Finalizaremos con una autoevaluación y coevaluación entre pares. Objetivos de este módulo - Conocer las características del módulo y la ruta de acción para la conformación de equipos de trabajo. - Trabajar en pequeños grupos y probar algunas herramientas, conocerlas y exponer al curso sus conclusiones a manera de FODA (en
  • 2. 2 Objetivos de este módulo Google Docs y Padlet). - Valorar el desarrollo del esfuerzo personal y de sus pares. Indicaciones y recomendaciones Plazos 1. Lectura de este documento: El actual archivo se recomienda guardar en el computador para futuras consultas. 6 Mayo 2. Conformar equipos de trabajo: Disponemos de un nuevo Foro para la conformación de grupos. Aquí se exponen tres (3) conjuntos de herramientas 2.0. que podrían dar respuesta a las necesidades de apoyo para las aulas virtuales. 6-7 Mayo GRUPO 1: Videoconferencia: • Videolink2.me Presentaciones en línea: • Prezi Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea: • Mind42 Trabajo cooperativo en línea: • Google Docs GRUPO 2: Videoconferencia: • Anymeeting Presentaciones en línea / mapas mentales-conceptuales: • GoConqr Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea: • Slideshare Trabajo cooperativo en línea: • Blogger
  • 3. 3 Indicaciones y recomendaciones Plazos Según tu pálpito o experiencia con una u otra herramienta 2.0. por favor responde en el Foro, en el tema de conversación respectivo, escribiendo sobre tus motivaciones para optar por tal grupo. Esperamos que las 3 primeras personas en sumar su respuesta a los temas del foro, sean quienes conformen el equipo de trabajo para estos próximos días. Si por uno u otro motivo alguien ve necesario negociar su vinculación a un equipo en lugar de otra persona, deberá hacerlo (mensajes) antes del plazo establecido. Las decisiones en este foro (hasta las 20:00 -hora Centroamérica- del 7 de mayo) permitirán definir los equipos que empezarán a trabajar desde el 8 de mayo. (Favor, no añadir un nuevo tema de discusión en el foro, aparte de los 3 creados ya.) 3. Participación en Foro por equipo: En un nuevo tema de discusión en el foro de tu grupo, ponerse de acuerdo para el primer encuentro sincrónico para la videoconferencia del 9 de Mayo. En este foro podrán acordar nuevas citas. 8 Mayo 4. Encuentro sincrónico en videoconferencia: Según la hora acordada, el equipo se ‘reunirá’ para: a) Probar la herramienta. b) Acordar sobre: a. ¿Qué investigarán sobre las herramientas 2.0. asignadas? b. ¿Cómo crearán sus FODA de cada herramienta 2.0. con formatos de presentaciones/mapas mentales 9 Mayo GRUPO 3: Videoconferencia: • Appear.in Presentaciones en línea / mapas mentales-conceptuales: • Presentme Elaboración de mapas mentales/conceptuales en línea: • Lucidchart Trabajo cooperativo en línea: • Zoho Docs
  • 4. 4 Indicaciones y recomendaciones Plazos en línea? c. Recordar Plazos. 5. Trabajo cooperativo en línea, grupal: Según la herramienta 2.0. que le corresponda a este equipo (Google Docs, Blogger, Zoho Docs), crear un documento en línea con sus conclusiones (documento en línea: claro, amigable y de corta extensión). 10-11 Mayo 6. Trabajo cooperativo en línea, general: Aportar en las pizarras electrónicas (Padlet) el FODA de cada herramienta trabajada. 11-12 Mayo 7. Participación en el documento compartido: Segundo Consenso Añade criterios comparativos de las Mejores Herramientas 2.0.: a. Para videoconferencias. b. Para presentaciones. c. Para mapas mentales/conceptuales. d. Para trabajo cooperativo. Al iniciar el día 14 de mayo, se cerrarán las aportaciones. El documento será asumido como Consenso Asumido por el grupo sobre las herramientas 2.0. que constituirán nuestro REPO2.0. 12-13 Mayo 8. Envío del documento Autoevaluación y Co-evaluación –a modo de entrega de tarea. 14 Mayo ¡ A trabajar !