SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
Definición trabajo en equipo individual
1: para mi trabajo en equipo es como un trabajo
complementado con cada uno de los diferentes puntos de
vista de cada integrante aportando un poco de cada uno de
sus gustos y no solo eso colaborando también en los
errores de cada persona y mejorándolos
Definición trabajo en equipo en grupo
El trabajo colaborativo es en el cual todos los integrantes
del equipo se complementan mutuamente desde sus
diferentes puntos de vista y diferentes formas de pensar.
2: preguntas
Encada equipo los integrantes cumplen una función
demasiado importante, no importa lo pequeño que sea es
vital para el equipo.
 Es cuando uno se apoya en una persona para entender o
aprender de algún tema.
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
Los elementos de una buena educación es una buena
atención, respeto, y sobre todo interés por la clase.
 El aprendizaje cooperativo es un enfoque que trata de
organizar las actividades dentro del aula para
convertirlas en una experiencia social y académica del
aprendizaje. Los estudiantes realizan las actividades de
forma colectiva.
 El aprendizaje colaborativo se adquiere atrabes de
trabajos grupales caracterizados por la interacción y el
aporte de todos para la construcción de conocimientos.
Para aprender a trabajar colaborativamente, se
requiere que los integrantes del equipo se compartan
responsabilidades y consensos entre ellos.
El trabajo colaborativo se puede aplicar en la casa, en
el colegio, en el trabajo, en la comunidad, en la iglesia y
en todas partes.
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
Nombre de los integrantes del equipo
Yuliana Yadira morales García
Luis miguel campo Cardona
Juan Manuel García zapata
Johan Alexander Giraldo Gaviria
Contribución de los integrantes del equipo
Yo yuliana morales contribuiré al equipo será el
respeto, la tolerancia y la disposición en todos
lados.
Yo Luis miguel campo aportare al equipo
responsabilidad, sabiduría y respeto.
Yo Juan Manuel Gómez aportare al equipo
paciencia, responsabilidad y mas compromiso
Yo Johan Alexander Giraldo aportare al equipo con
respeto, responsabilidad, tolerancia y sobretodo
aprenderé a respetar las diferentes formas de
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
pensar de cada uno de mis compañeros y igual como
ellos también van a hacer lo mismo.
Avía una vez una familia que vivía en una pequeña
finca a las afueras de un pueblo llamado DORADAL
vivía la mama que se llamaba NORA a ella siempre le
tocaba estar acuchando a sus cinco hijos pelear por
cual era el más querido por ella, cuál era el que más
hacia en la casa, cuál era el más juicioso en fin quien
era el mejor. Su hija yuliana morales decía que ella
era la mejor porque era ella la que le ayudaba a su
mama a hacer los oficios de la casa, , entonces
intervenía Juan Manuel Gómez diciendo no yo porque
soy el que le hago cualquier mandado que me pongan a
hacer, dice Johan Alexander no yo porque soy quien
ordeño y quien encierra las bacas, y dice Luis miguel
campo no y soy el mas juicioso soy el que más estudio
y el que trae las mejores notas.
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
Haci pasan día, tarde, noche sin parar de pelear así
que un día su madre decide parar esta situación que
estaba se parando a sus hijos día tras día así que se
sentó a hablar con ellos y les aclaro que todos eran y
tenían igual importancia que ninguno era más que
ninguno desde ese instante nunca más sus hijos
volvieron a pelear por bobadas.
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
TRABAJOCOLAVORATIBO
5 de juniode
2015
Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel
Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo

Más contenido relacionado

Similar a Trabajo colaborativo

Trabajo colavorativo
Trabajo colavorativoTrabajo colavorativo
Trabajo colavorativoluisdanielo
 
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...Tatiana Wilches
 
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puerto
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puertoEncuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puerto
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puertoNathaniel Martin Estrada
 
convivencia democratica actividad de extencion.pdf
convivencia democratica actividad de extencion.pdfconvivencia democratica actividad de extencion.pdf
convivencia democratica actividad de extencion.pdfcordovaildefonsod
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoCrespon Em
 
Trabajo Colaborativo
Trabajo ColaborativoTrabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativomanu82054
 
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓN
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓNTrabajo Colaborativo-RENOVACIÓN
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓNmanu82054
 
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños Difíciles
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños DifícilesTécnicas y Estrategias para Tratar con Niños Difíciles
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños DifícilesUnadenic Nicaragua
 
Cuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalCuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalAlejandro E
 
Reporte 2
Reporte 2Reporte 2
Reporte 2ENEF
 
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoCrespon Em
 
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?Jocelin Pazzos
 
El trabajo con grupos.Gerhart frey
El trabajo con grupos.Gerhart freyEl trabajo con grupos.Gerhart frey
El trabajo con grupos.Gerhart freysamantha de la parra
 
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-munda
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-mundaAdecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-munda
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-mundaJose Eduardo Castillo Caballero
 

Similar a Trabajo colaborativo (20)

Trabajo colavorativo
Trabajo colavorativoTrabajo colavorativo
Trabajo colavorativo
 
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...
Evaluacion praxis 1 como afecta la inseguridad en el niño en el ambiente esco...
 
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puerto
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puertoEncuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puerto
Encuesta hacia maestros de la primaria Felipe Carrillo puerto
 
convivencia democratica actividad de extencion.pdf
convivencia democratica actividad de extencion.pdfconvivencia democratica actividad de extencion.pdf
convivencia democratica actividad de extencion.pdf
 
Presentación Panama 1.pptx
Presentación Panama 1.pptxPresentación Panama 1.pptx
Presentación Panama 1.pptx
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Trabajo Colaborativo
Trabajo ColaborativoTrabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo
 
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓN
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓNTrabajo Colaborativo-RENOVACIÓN
Trabajo Colaborativo-RENOVACIÓN
 
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños Difíciles
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños DifícilesTécnicas y Estrategias para Tratar con Niños Difíciles
Técnicas y Estrategias para Tratar con Niños Difíciles
 
Cuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalCuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocional
 
Ie+aul aaula+ +copia2
Ie+aul aaula+ +copia2Ie+aul aaula+ +copia2
Ie+aul aaula+ +copia2
 
Reporte 2
Reporte 2Reporte 2
Reporte 2
 
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?
Mapa conceptual: ¿De qué tienen necesidad los niños?
 
Problema eje
Problema ejeProblema eje
Problema eje
 
El trabajo con grupos.Gerhart frey
El trabajo con grupos.Gerhart freyEl trabajo con grupos.Gerhart frey
El trabajo con grupos.Gerhart frey
 
Sustentacion tbdec iv
Sustentacion tbdec ivSustentacion tbdec iv
Sustentacion tbdec iv
 
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-munda
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-mundaAdecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-munda
Adecuaciones curriculares-en-un-aula-inclusiva.-francesca-munda
 
Gi
GiGi
Gi
 

Más de Juancho Gomez

Texto argumentativo-medieval juan
Texto argumentativo-medieval juanTexto argumentativo-medieval juan
Texto argumentativo-medieval juanJuancho Gomez
 
Un paseo por la edad media
Un paseo por la edad mediaUn paseo por la edad media
Un paseo por la edad mediaJuancho Gomez
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoJuancho Gomez
 
!Actividades segundo período¡
!Actividades segundo período¡!Actividades segundo período¡
!Actividades segundo período¡Juancho Gomez
 
¿Y donde esta luis?
¿Y donde esta luis?¿Y donde esta luis?
¿Y donde esta luis?Juancho Gomez
 

Más de Juancho Gomez (7)

Texto argumentativo-medieval juan
Texto argumentativo-medieval juanTexto argumentativo-medieval juan
Texto argumentativo-medieval juan
 
Un paseo por la edad media
Un paseo por la edad mediaUn paseo por la edad media
Un paseo por la edad media
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Delito informático
Delito informáticoDelito informático
Delito informático
 
Doc1 netiqueta
Doc1 netiquetaDoc1 netiqueta
Doc1 netiqueta
 
!Actividades segundo período¡
!Actividades segundo período¡!Actividades segundo período¡
!Actividades segundo período¡
 
¿Y donde esta luis?
¿Y donde esta luis?¿Y donde esta luis?
¿Y donde esta luis?
 

Último

Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 

Último (16)

Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 

Trabajo colaborativo

  • 1. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo Definición trabajo en equipo individual 1: para mi trabajo en equipo es como un trabajo complementado con cada uno de los diferentes puntos de vista de cada integrante aportando un poco de cada uno de sus gustos y no solo eso colaborando también en los errores de cada persona y mejorándolos Definición trabajo en equipo en grupo El trabajo colaborativo es en el cual todos los integrantes del equipo se complementan mutuamente desde sus diferentes puntos de vista y diferentes formas de pensar. 2: preguntas Encada equipo los integrantes cumplen una función demasiado importante, no importa lo pequeño que sea es vital para el equipo.  Es cuando uno se apoya en una persona para entender o aprender de algún tema.
  • 2. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo Los elementos de una buena educación es una buena atención, respeto, y sobre todo interés por la clase.  El aprendizaje cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica del aprendizaje. Los estudiantes realizan las actividades de forma colectiva.  El aprendizaje colaborativo se adquiere atrabes de trabajos grupales caracterizados por la interacción y el aporte de todos para la construcción de conocimientos. Para aprender a trabajar colaborativamente, se requiere que los integrantes del equipo se compartan responsabilidades y consensos entre ellos. El trabajo colaborativo se puede aplicar en la casa, en el colegio, en el trabajo, en la comunidad, en la iglesia y en todas partes.
  • 3. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo Nombre de los integrantes del equipo Yuliana Yadira morales García Luis miguel campo Cardona Juan Manuel García zapata Johan Alexander Giraldo Gaviria Contribución de los integrantes del equipo Yo yuliana morales contribuiré al equipo será el respeto, la tolerancia y la disposición en todos lados. Yo Luis miguel campo aportare al equipo responsabilidad, sabiduría y respeto. Yo Juan Manuel Gómez aportare al equipo paciencia, responsabilidad y mas compromiso Yo Johan Alexander Giraldo aportare al equipo con respeto, responsabilidad, tolerancia y sobretodo aprenderé a respetar las diferentes formas de
  • 4. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo pensar de cada uno de mis compañeros y igual como ellos también van a hacer lo mismo. Avía una vez una familia que vivía en una pequeña finca a las afueras de un pueblo llamado DORADAL vivía la mama que se llamaba NORA a ella siempre le tocaba estar acuchando a sus cinco hijos pelear por cual era el más querido por ella, cuál era el que más hacia en la casa, cuál era el más juicioso en fin quien era el mejor. Su hija yuliana morales decía que ella era la mejor porque era ella la que le ayudaba a su mama a hacer los oficios de la casa, , entonces intervenía Juan Manuel Gómez diciendo no yo porque soy el que le hago cualquier mandado que me pongan a hacer, dice Johan Alexander no yo porque soy quien ordeño y quien encierra las bacas, y dice Luis miguel campo no y soy el mas juicioso soy el que más estudio y el que trae las mejores notas.
  • 5. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo Haci pasan día, tarde, noche sin parar de pelear así que un día su madre decide parar esta situación que estaba se parando a sus hijos día tras día así que se sentó a hablar con ellos y les aclaro que todos eran y tenían igual importancia que ninguno era más que ninguno desde ese instante nunca más sus hijos volvieron a pelear por bobadas.
  • 6. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
  • 7. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo
  • 8. TRABAJOCOLAVORATIBO 5 de juniode 2015 Taller realizado por: yulianamorales, verónica García, JuanManuel Gómez, Luis miguel campo y Johan Alexander Giraldo