SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
CARAL:
CIVILIZACIÓN MÁS
ANTIGUA DE
AMÉRICA
• Mucho tiempo se pensó que Chavín era la
cultura más antigua de América, sin
embargo se ha demostrado que Caral es la
más antigua por contemporánea a culturas
del viejo mundo.
• Primero Caral fue estudiada por los
arqueológos norteaméricanos Paul Kosok y
Richard Schedel, y por sobre todo la
profesora y arqueológa Ruth Shady en su
libro «la ciudad sagrada de Caral», que
sustenta la antigüedad precerámica de
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
• Se han encontrado y estudiado restos
arqueológicos de la Cultura Caral en
varios lugares de la misma zona , pero
los principales restos se ubican en la
parte inicial del valle medio formado por
el río Supe (margen izquierdo), distrito
de Supe, provincia de Barranca al norte
de Lima, a 350 m.s.n.m, en un área de
44 km cuadrados.
DESCRIPCIÓN DE CARAL
• La ciudad sagrada de Caral empezó a ser
construída hace 5 mil años por la sociedad de
Supe, durante el período Arcaico Tardío de los
andes centrales hace , la sociedad de Supe, que en
dicha época alcanzó un nivel de desarrollo estatal,
construyó 20 asentamientos urbanos en los
primeros 44 km del valle de Supe.
• Caral es el lugar más importante de los 20
asentamientos ubicados que rodean la plaza, de
edificios públicos pirámidales que demuestran
planificación en su construcción y jerarquización
social de la población.
DESARROLLO ECONÓMICO
• Se basó en la agricultura, pesca, caza e
intercambio de productos, cultivaron camote,
calabaza, frejol, zapallo, ají, pacae, guayaba,
algodón y otros, extrajeron camarones y peces,
asi como machas, choros, moluscos y cazaban
venados, vizcachas, etc.
• Con lo sobrante hicieron trueque con la Sierra y
Selva, asi como la relación que destaca de
grupos humanos de Pativilca, Callejón de
Huaylas, Marañon y otros.
SISTEMA SOCIAL
• Su sistema social y su área de influencia lo
convirtió en modelo y trascendió más allá de su
espacio y tiempo, marcó el proceso cultural en el
mundo andino hasta el imperio Inca formado
4400 años después, para ello:
– Dividieron el trabajo, dedicándose a producir
alimentos, política y religiosidad de la población.
– Hubo desigualdad en la productividad económica se
repartía de acuerdo al estrato o clase social.
– Se dio una organización centralizada de la población
de Caral, distribuida en asentamientos urbanos
conducidos por autoridades políticas.
AYLLUS:
– Grupos de familias emparentadas trabajaban una
misma porción de tierras en el valle y pertenecían a
un determinado asentamiento o pachaca.
– Daban a los principales parte de los bienes que
producían.
– Participaban en las construcciones para la renovación
de los templos.
PACHACAS:
- Centros urbanos de diversos tamaños y complejidad,
conducidos por sus propias autoridades o curacas.
- Tenían sus dioses y practicas religiosas.
- Se integraban por vínculos religiosos y culturales.
Curacas y Principales:
- Cada asentamiento tenía su curaca o autoridad.
- Los principales eran los que conducían las
actividades agrarias, económicas, religiosas y
constructivas.
Sayas:
- Los asentamientos estuvieron repartidos a lo largo
de un río, según la cosmovisión de la sociedad.
- Cada saya estuvo integrada por un número de
pachacas (asentamientos).
- El Icho huari y Allauca huari eran las autoridades
de cada saya.
HUNO:
- Autoridad máxima por encima del resto, mandaba
sobre las autoridades de las parcialidades de las
pachacas y ayllus.
- Representaba la unificación de la cuenca y la
nacionalidad de sus pobladores.
- Conducía el gobierno del estado y residía en la
ciudad capital.
Tuvo presencia de edificios públicos con plaza
circular hundida en casi todos los asentamientos
urbanos relacionada con determinada función
pública.
COSMOVISIÓN E IDEOLOGÍA
RELIGIOSA
Todas las actividades estuvieron
relacionadas con ceremonias y ritos,
uniéndose en plazas y salones
ceremoniales con fogones de los edificios
públicos y viviendas, quemaban ofrendas,
colocaban objetos en las hornacinas y
enterraban cabellos, fragmentos de cuarzo
y otros valores apreciados por ellos.
OTRAS CIENCIAS
• La matemática, geometría, medicina, etc, todo
se encarnaban en las ceremonias y rituales
públicos organizaban los trabajos colectivos,
administraban los bienes recaudados y
elaboraban los calendarios para orientar toda
clase de actividades comunales.
• En religión se creyó que todo fue enseñado
por los sacerdotes por orden de sus dioses ,
siendo la enorme presencia de templos la que
demostraba el poder de la religión con
templos de 18 metros de altura.
ARTES
Arquitectura: Las construcciones constan de
dos partes, pirámidales con la plaza y los
residenciales conjuntos masivos, la parte baja
de edificios masivos pequeños, asi como
residencial menor, todo rodeado de viviendas
rústicas.
Destacan también las construcciones
piramidales conocidas como: la mayor, la
galeria, la huanca, la menor y de la cantera,
que en la actualidad le dan mayor atracción
turística.
- Conocieron el «Quipu», o conjunto de ramales de
cordeles (hilos), con nudos y de varios colores
(2000 años de antigüedad), para registrar o
transmitir hechos, noticias, cuentos, etc.
- Igualmente se han encontrado entre otras cosas
sonajas, pelotas e instrumentos musicales como
antaras (varias quenas juntas), y flautas hechas d
hueso de animales.
- Usaron peinados que diferenciaban hombre de
mujer.
- Usaron vestidos de algodón al igual que sandalias.
IMPORTANCIA DE CARAL
• Su antigüedad es motivo de orgullo por
tratarse del Perú , porque revalora los
primeros grupos humanos que se impusieron
a la dura realidad andina, convirtiéndose en el
símbolo más destacado de la identidad
nacional, por su antigüedad, organización y
trabajo para otras sociedades poniendo en
evidencias la capacidad creadora de sus
habitantes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

la cultura nazca
la cultura nazcala cultura nazca
la cultura nazca
 
CULTURA NAZCA
CULTURA NAZCACULTURA NAZCA
CULTURA NAZCA
 
Cultura moche (1)
Cultura moche (1)Cultura moche (1)
Cultura moche (1)
 
Cultura Nazca
Cultura NazcaCultura Nazca
Cultura Nazca
 
CULTURA NAZCA
CULTURA NAZCACULTURA NAZCA
CULTURA NAZCA
 
Cultura caral
Cultura caralCultura caral
Cultura caral
 
Paracas
ParacasParacas
Paracas
 
Cultura Chavin
Cultura ChavinCultura Chavin
Cultura Chavin
 
Powerpoint caral
Powerpoint caralPowerpoint caral
Powerpoint caral
 
Cultura chavin
Cultura chavinCultura chavin
Cultura chavin
 
Cultura nazca y moche
Cultura nazca y mocheCultura nazca y moche
Cultura nazca y moche
 
Cultura huari 2007
Cultura huari 2007Cultura huari 2007
Cultura huari 2007
 
Modelo de triptico
Modelo de tripticoModelo de triptico
Modelo de triptico
 
Cultura paracas
Cultura paracasCultura paracas
Cultura paracas
 
Cultura chimú
Cultura chimúCultura chimú
Cultura chimú
 
Cultura wari
Cultura wariCultura wari
Cultura wari
 
Cultura vicus
Cultura vicusCultura vicus
Cultura vicus
 
Cultura mochica
Cultura mochicaCultura mochica
Cultura mochica
 
la-cultura-chachapoyas-libre
la-cultura-chachapoyas-librela-cultura-chachapoyas-libre
la-cultura-chachapoyas-libre
 
Caral
CaralCaral
Caral
 

Similar a Caral, la civilización más antigua de América

Similar a Caral, la civilización más antigua de América (20)

Temas de Personal Social
Temas de Personal SocialTemas de Personal Social
Temas de Personal Social
 
incas2.pdf
incas2.pdfincas2.pdf
incas2.pdf
 
El imperio bizantino
El imperio bizantinoEl imperio bizantino
El imperio bizantino
 
CIVILIZACIÓN INCA
CIVILIZACIÓN INCACIVILIZACIÓN INCA
CIVILIZACIÓN INCA
 
Cultura olmeca mochica y valdivia
Cultura olmeca  mochica y valdiviaCultura olmeca  mochica y valdivia
Cultura olmeca mochica y valdivia
 
Cultu racaral
Cultu racaralCultu racaral
Cultu racaral
 
Cultura maya.moodle
Cultura maya.moodleCultura maya.moodle
Cultura maya.moodle
 
Cultura maya.moodle
Cultura maya.moodleCultura maya.moodle
Cultura maya.moodle
 
Cultura Caral.pptx
Cultura Caral.pptxCultura Caral.pptx
Cultura Caral.pptx
 
Cultura maya.moodle
Cultura maya.moodleCultura maya.moodle
Cultura maya.moodle
 
Cultura caral
Cultura caralCultura caral
Cultura caral
 
Cultura Caral.......................ppsx
Cultura Caral.......................ppsxCultura Caral.......................ppsx
Cultura Caral.......................ppsx
 
Cultura maya.moodle (1)
Cultura maya.moodle (1)Cultura maya.moodle (1)
Cultura maya.moodle (1)
 
Cultura maya.moodle
Cultura maya.moodleCultura maya.moodle
Cultura maya.moodle
 
realización de un Blog Blogspot y Blogger
realización de un Blog Blogspot y Bloggerrealización de un Blog Blogspot y Blogger
realización de un Blog Blogspot y Blogger
 
La cultura caral
La cultura caralLa cultura caral
La cultura caral
 
Civilización caral
Civilización caralCivilización caral
Civilización caral
 
1 la cultural caral triptico
1 la cultural caral triptico1 la cultural caral triptico
1 la cultural caral triptico
 
Cultura maya
Cultura mayaCultura maya
Cultura maya
 
Cultura maya
Cultura mayaCultura maya
Cultura maya
 

Último

SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"RestauracionPentecos
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..FridaCuesta
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024Jose Aguilar
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.ssuser68a47e
 
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfvan graznarth
 
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOSCINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOSGenHv
 
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesDiegoGandara5
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adoradorparroquiadostilos
 
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdfLoreto Bravo
 
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESTALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESVernicaLocatelli1
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasNinettAB
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxRafael Reverte Pérez
 
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdf
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdfLibro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdf
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdfFridaCuesta
 

Último (15)

40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........
 
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
 
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
 
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOSCINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS
CINE Y METODOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS
 
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
 
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
 
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESTALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
 
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docxPARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
 
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdf
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdfLibro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdf
Libro de culpa mía por mercedes ron 2016 en pdf
 

Caral, la civilización más antigua de América

  • 2.
  • 3. • Mucho tiempo se pensó que Chavín era la cultura más antigua de América, sin embargo se ha demostrado que Caral es la más antigua por contemporánea a culturas del viejo mundo. • Primero Caral fue estudiada por los arqueológos norteaméricanos Paul Kosok y Richard Schedel, y por sobre todo la profesora y arqueológa Ruth Shady en su libro «la ciudad sagrada de Caral», que sustenta la antigüedad precerámica de
  • 4.
  • 5. UBICACIÓN GEOGRÁFICA • Se han encontrado y estudiado restos arqueológicos de la Cultura Caral en varios lugares de la misma zona , pero los principales restos se ubican en la parte inicial del valle medio formado por el río Supe (margen izquierdo), distrito de Supe, provincia de Barranca al norte de Lima, a 350 m.s.n.m, en un área de 44 km cuadrados.
  • 6.
  • 7. DESCRIPCIÓN DE CARAL • La ciudad sagrada de Caral empezó a ser construída hace 5 mil años por la sociedad de Supe, durante el período Arcaico Tardío de los andes centrales hace , la sociedad de Supe, que en dicha época alcanzó un nivel de desarrollo estatal, construyó 20 asentamientos urbanos en los primeros 44 km del valle de Supe. • Caral es el lugar más importante de los 20 asentamientos ubicados que rodean la plaza, de edificios públicos pirámidales que demuestran planificación en su construcción y jerarquización social de la población.
  • 8.
  • 9. DESARROLLO ECONÓMICO • Se basó en la agricultura, pesca, caza e intercambio de productos, cultivaron camote, calabaza, frejol, zapallo, ají, pacae, guayaba, algodón y otros, extrajeron camarones y peces, asi como machas, choros, moluscos y cazaban venados, vizcachas, etc. • Con lo sobrante hicieron trueque con la Sierra y Selva, asi como la relación que destaca de grupos humanos de Pativilca, Callejón de Huaylas, Marañon y otros.
  • 10.
  • 11. SISTEMA SOCIAL • Su sistema social y su área de influencia lo convirtió en modelo y trascendió más allá de su espacio y tiempo, marcó el proceso cultural en el mundo andino hasta el imperio Inca formado 4400 años después, para ello: – Dividieron el trabajo, dedicándose a producir alimentos, política y religiosidad de la población. – Hubo desigualdad en la productividad económica se repartía de acuerdo al estrato o clase social. – Se dio una organización centralizada de la población de Caral, distribuida en asentamientos urbanos conducidos por autoridades políticas.
  • 12.
  • 13. AYLLUS: – Grupos de familias emparentadas trabajaban una misma porción de tierras en el valle y pertenecían a un determinado asentamiento o pachaca. – Daban a los principales parte de los bienes que producían. – Participaban en las construcciones para la renovación de los templos. PACHACAS: - Centros urbanos de diversos tamaños y complejidad, conducidos por sus propias autoridades o curacas. - Tenían sus dioses y practicas religiosas. - Se integraban por vínculos religiosos y culturales.
  • 14.
  • 15. Curacas y Principales: - Cada asentamiento tenía su curaca o autoridad. - Los principales eran los que conducían las actividades agrarias, económicas, religiosas y constructivas. Sayas: - Los asentamientos estuvieron repartidos a lo largo de un río, según la cosmovisión de la sociedad. - Cada saya estuvo integrada por un número de pachacas (asentamientos). - El Icho huari y Allauca huari eran las autoridades de cada saya.
  • 16. HUNO: - Autoridad máxima por encima del resto, mandaba sobre las autoridades de las parcialidades de las pachacas y ayllus. - Representaba la unificación de la cuenca y la nacionalidad de sus pobladores. - Conducía el gobierno del estado y residía en la ciudad capital. Tuvo presencia de edificios públicos con plaza circular hundida en casi todos los asentamientos urbanos relacionada con determinada función pública.
  • 17. COSMOVISIÓN E IDEOLOGÍA RELIGIOSA Todas las actividades estuvieron relacionadas con ceremonias y ritos, uniéndose en plazas y salones ceremoniales con fogones de los edificios públicos y viviendas, quemaban ofrendas, colocaban objetos en las hornacinas y enterraban cabellos, fragmentos de cuarzo y otros valores apreciados por ellos.
  • 18. OTRAS CIENCIAS • La matemática, geometría, medicina, etc, todo se encarnaban en las ceremonias y rituales públicos organizaban los trabajos colectivos, administraban los bienes recaudados y elaboraban los calendarios para orientar toda clase de actividades comunales. • En religión se creyó que todo fue enseñado por los sacerdotes por orden de sus dioses , siendo la enorme presencia de templos la que demostraba el poder de la religión con templos de 18 metros de altura.
  • 19. ARTES Arquitectura: Las construcciones constan de dos partes, pirámidales con la plaza y los residenciales conjuntos masivos, la parte baja de edificios masivos pequeños, asi como residencial menor, todo rodeado de viviendas rústicas. Destacan también las construcciones piramidales conocidas como: la mayor, la galeria, la huanca, la menor y de la cantera, que en la actualidad le dan mayor atracción turística.
  • 20.
  • 21. - Conocieron el «Quipu», o conjunto de ramales de cordeles (hilos), con nudos y de varios colores (2000 años de antigüedad), para registrar o transmitir hechos, noticias, cuentos, etc. - Igualmente se han encontrado entre otras cosas sonajas, pelotas e instrumentos musicales como antaras (varias quenas juntas), y flautas hechas d hueso de animales. - Usaron peinados que diferenciaban hombre de mujer. - Usaron vestidos de algodón al igual que sandalias.
  • 22.
  • 23. IMPORTANCIA DE CARAL • Su antigüedad es motivo de orgullo por tratarse del Perú , porque revalora los primeros grupos humanos que se impusieron a la dura realidad andina, convirtiéndose en el símbolo más destacado de la identidad nacional, por su antigüedad, organización y trabajo para otras sociedades poniendo en evidencias la capacidad creadora de sus habitantes.