2.  El ActionScript es el lenguaje de
programación que ha utilizado Flash desde
sus comienzos, y que por supuesto, emplea
Flash CS5. A grandes rasgos, podemos decir
que el ActionScript nos permitirá realizar con
Flash CS5 todo lo que nos propongamos, ya
que nos da el control absoluto de todo lo que
rodea a una película Flash. Absolutamente de
todo.

3.  el ActionScript es el lenguaje de
programación propio de Flash.
 ActionScript es, como su nombre indica, un
lenguaje de script.
 ActionScript 3 es un lenguaje de
programación orientado a objetos.
 La sintaxis ActionScript presenta muchísimos
parecidos con el Java scrip o PHP.
 Flash CS5 pone a nuestra disposición una
biblioteca de funciones, clases y métodos

4.  En Flash CS5, el Panel Acciones sirve para
programar scripts con ActionScript, por tanto
lo aquí introduzcamos le afectará de menor o
mayor medida. Por ejemplo, en la imagen
inferior, se puede distinguir que el
Panel Acciones hace referencia al Fotograma
1 de la Capa 1 (en el nombre de la pestaña
de la zona de la derecha y en la zona
izquierda en el apartado Selección actual).


6.  El Panel Acciones de Flash CS5, no tiene
únicamente un modo de edición. Podemos
utilizar el , en el que en vez de escribir
directamente, seleccionamos los distintos
elementos desde listas. Puede resultar útil al
principio, cuando aún no estamos
familiarizados, pero nos limita mucho al
escribir.
 En la parte superior encontramos
herramientas que nos ayudarán. Veamos las
más útiles:
 Buscar: Busca un texto en el código.
Útil, por ejemplo, si queremos buscar en
todos los sitios que empleamos un objeto.
 Revisar sintaxis. Comprobará errores en la
sintaxis, normalmente que hayamos
olvidado cerrar paréntesis o corchetes. Si
encuentra alguno, nos mostrará un mensaje
como el siguiente:

7.  En el panel Errores de compilador se mostrarán los errores indicando la
capa, fotograma y línea. Podemos ir al lugar del error haciendo doble clic.
 Formato automático. Al escribir en cualquier lenguaje, es muy importante
hacerlo ordenadamente y con el formato adecuado. Este botón lo hace
automáticamente, siempre que no haya errores de sintaxis.
 Cuando tenemos mucho código, nos resultará más cómodo si contraemos
ciertas partes. Con estos botones, podemos, de izquierda a
derecha, contraer el espacio entre llaves, contraer la selección o expandir
todo.
 Cuando estamos programando, es frecuente que queramos comentar un
fragmento de código para que no se ejecute o que queramos añadir
comentarios descriptivos. Con estos botones, podemos comentar el texto
seleccionado, o descomentarlo.


8.  Aunque la sintaxis sea correcta, puede que al probar
nuestra película se sigan produciendo errores (errores de
compilación). Por ejemplo porque accedemos a una
propiedad de un objeto que no existe, o nos hemos
equivocado al escribir el nombre de una variable. Estos
errores también nos aparecerán en el panel Errores de
compilador. En este caso, fíjate en el número de línea del
error, ya que al hacer doble clic, a veces no va al lugar
correcto si el código tiene comentarios.

9.  En Flash CS5 se ha creado un nuevo panel
para ayudarnos a generar el código
ActionScript: el panel Fragmentos de código.

10.  Lo más destacado es que podemos crear
nuestros propios fragmentos de código, con
intruscciones que usemos habitualmente.
 Además podemos exportarlas e importarlas a
otras instalaciones del programa.

11.  Un operador es un tipo de carácter que realiza una acción especial
dentro de una expresión de ActionScript. Una expresión no es más que
un conjunto de operadores, variables y constantes relacionados entre sí
de un cierto modo.
 Por ejemplo:
 x = 3 ; --> Es una expresión cuyo resultado será asignarle a la variable
' x ' el valor 3 (que es una constante). A partir de este punto, la variable
x vale 3.
 y = 5 + x ; --> Es una expresión cuyo resultado será asignarle a la
variable ' y ' la suma de la constante 5 y la variable ' x ' que sabemos que
vale 3 (porque le hemos asignado este valor antes). Por tanto, el
resultado de esta expresión es asignarle 8 a y. También se puede
considerar como asignar a y el valor de la expresión 5 + x
 Flash nos permite usar multitud de operadores, vamos a comentar los
más comunes. El lector puede acceder a los demás (y a estos) desde
el Panel Acciones en la carpeta Elementos de lenguaje → Operadores.
Vamos a clasificar los operadores tal y cómo lo hace Flash.

12.  Son los operadores empleados en
operaciones matemáticas.
Operador Descripción Ejemplo
+ Suma 5 + 5 = 10
- Resta 5-5=0
* Multiplicación 5 * 5 = 25
/ División 5/5=1
% Resto o Módulo 10%8 = 2
Incremento. Suma 1 valor++ equivaldría
++
al valor a valor = valor + 1
Decremento. Resta 1 valor-- equivaldría
--
al valor a valor = valor - 1

13.  Asigna el valor de una variable.
Operador Descripción Ejemplo
Asigna a la variable de la variable vale 3;
= izquierda el valor de la variable = 5;
derecha variable vale 5;
Suma con asignación. Le variable vale 3;
+= añade a la variable el variable += 5;
valor de la derecha. variable vale 8;
Resta con asignación. Le variable vale 3;
-= resta el valor de la variable -= 5;
derecha. variable vale -2;
variable vale 3;
Multiplicación con
*= variable *= 5;
asignación.
variable vale 15;
variable vale 15;
/= División con asignación variable /= 5;
variable vale 3;

14.  Empleados en expresiones
condicionales, devuelven un valor
lógico, verdadero (TRUE o 1) si la
comparación es cierta, o falso (FALSE o 0) si
no lo es.
Operador Descripción Ejemplo
6 > 5 da
> Mayor que
verdadero.
< Menor que 6 < 5 da falso.
6 >= 5 da
>= Mayor o igual que
verdadero.
6 >= 6 da
<= Menor o igual que
verdadero.
'hola' == 'hola' da
== Igual
verdadero.
'hola' != 'hola' da
!= Distinto
falso.

15.  Evalúan valores lógicos. Normalmente se
emplean para comparar dos expresiones
con operadores relacionales, y devuelve
verdadero o falso.
Operador Descripción Ejemplo
(6 > 5) && (1==1) devuelve
And (Y) Devuelve verdadero
verdadero
&& si los dos valores son
(6 > 5) && (1==0) devuelve
verdaderos
falso
(6 > 5) || (1==1) devuelve
verdadero
Or (O) Devuelve verdadero si
(6 > 5) || (1==0) devuelve
|| alguno de los valores es
verdadero
verdadero
(6 > 6) || (1==0) devuelve
falso
Not (Negado) Devuelve
!(9 > 2) devuelve falso
! verdadero si el valor era
!(9 ==9) devuelve falso
falso, y al revés.

16.  Pondremos un ejemplo; imaginemos que le
pedimos a un usuario que introduzca su
edad en un campo de texto de nuestra
película flash. A ese campo le
llamamos edad usuario. Le hacemos pulsar
un botón Continuar y en ese momento
comprobamos su edad, si tiene menor de
edad, le decimos una cosa, de lo
contrario, le decimos otra. Bastaría con
hacer algo así:
1 if (edad usuario<18) {
2 dar_mensaje_1();
3 } else {
4 dar_mensaje_2();
5 }

17.  En la siguiente tabla, vemos el orden de
precedencia, de mayor a menor, se
ejecutan primero los de mayor orden.
Orden de precedencia
Negación (!) / Incremento (++) / Decremento (--)
Multiplicación (*) / División (/) / Resto (%)
Suma (+) / Resta (-)
Relacionales mayor - menor (>, <, >=, <=)
Igualdad (==) / Desigualdad (!=)
And lógico (&&)
Or lógico (||)
Asignación (=, +=, -=...)

18.  ( ) : Paréntesis. Sirven, como es de esperar, para agrupar
términos y dar preferencias en las operaciones (al igual que en
matemáticas). También se usa, como ya vimos, para pasar
parámetros a funciones o acciones.
 " " : Comillas. En ActionScript, todo lo que va entre comillas, pasa
a considerarse una cadena de caracteres. Así por
ejemplo, mientras que x representa una variable con un valor
determinado, si escribimos "x", estamos escribiendo en realidad
el carácter o la letra "x". Por tanto, podremos añadirlo a una
palabra, compararlo con otras letras, escribirlo por pantalla etc..
pero ya no será una variable.
 //: Comentario de línea. Indica que el texto a partir de ahí, y en
esa línea, es un comentario, y no se ejecutará como código.
 /* ....... */: Comentario de bloque. Cualquier texto de una o más
líneas encerrado entre estos caracteres es un comentario, y no se
ejecutará como código.

19.  Los Objetos, como ya hemos visto en el tema básico, los objetos
son instancias de una determinada clase. Esto es, son
representantes de una clase ya definida. Cada objeto tiene las
propiedades y métodos propios de la clase, y normalmente son
independientes unos de otros. Así, son objetos, por ejemplo, un
botón, un clip de película, un gráfico o un sonido... es decir, que
prácticamente todo es un objeto en Flash CS5.
 Vamos a ver los objetos más usados en Flash y una breve
descripción de cada uno de ellos. Como ya se ha explicado en el
tema básico, cada objeto tiene una serie dePropiedades (que
veremos después), unos Métodos y eventos, que dan
funcionalidad a los objetos. Cuando un componente de Flash
pasa a ser un objeto, automáticamente pasa a tener todas las
propiedades definidas por Flash para ese objeto y pasa a
reaccionar ante los Métodos y eventos que tiene definidos.
Podemos encontrar una lista con todas las propiedades, métodos
y Acciones.

20.  Los objetos de tipo Botón es un tipo de
MovieClip especialmente pensado para que el
usuario interactúe con él, permitiéndonos
diferenciar entre sus estados, y crear una
apariencia para cada uno.
Cuando nos interese que una imagen que
hayamos diseñado se comporte como un
botón, bastará convertirla a botón (del modo
visto en el capítulo correspondiente) y ya
podremos usar los eventos típicos de un
botón.

21.  Cuando necesitemos crear una película Flash
dentro de otra película, pero no queramos tener
2 ficheros separados ni molestarnos en cargar
una película u otra, deberemos crear un objeto
movieclip. Entre sus propiedades especiales
destaca que los objetos "clip de película"
tienen, internamente, una línea de tiempos que
corre independiente de la línea de tiempos de la
película principal de Flash, lo que nos permite
crear animaciones tan complejas e
independientes como queramos (podemos crear
tantos clips de película dentro de otros como
queramos, por ejemplo). Realmente, toda nuestra
película es un MovieClip.

22.  Esta clase engloba a todos los objetos
que podemos ver en nuestra película,
como los Clips de película y botones, y
define las propiedades y métodos
comunes para todos ellos.

23.  Los objetos sonidos no son visuales, y por tanto,
no podremos ver como quedan en los
fotogramas, al igual que haríamos con un botón
o un clip de película. Deberemos controlarlos,
por tanto, desde el Panel Acciones y usando
ActionScript. Tienen multitud de métodos
especiales, muy potentes y útiles, podemos parar
un sonido, crear un bucle, darle efectos sonoros
etc... Utilizando el canal de sonido, podremos
pararlo, ajustar el volumen, etc.
Podríamos, por ejemplo, crear un objeto de tipo
sonido y después hacer que al pulsar un botón
suene. (Más adelante se verá algún ejemplo de
uso de sonidos).

24.  El objeto mouse es uno de los objetos de Flash que ya está
definido por Flash, pues hace referencia al ratón de
Windows (al que manejará el usuario que vea nuestra
película). Si lo usamos, podremos acceder a las
propiedades del ratón de Windows, tipo de cursos, efectos
asociados, detección de su posición etc...
Vale la pena insistir en que su manejo no es análogo al de
otros objetos como el botón, pues podemos crear tantos
botones como queramos y hacer con ellos lo que
decidamos, pero el objeto Mouse es único y actúa sobre el
ratón del PC del usuario que vea nuestra película. Se
puede decir que es un objeto "externo" que permite que
otras partes del Sistema Operativo interactúen con nuestra
película Flash. Por tanto, es muy potente.

25.  Es uno de los múltiples objetos "abstractos"
de Flash, ni es visual, ni parece que
corresponda a nada existente en el sistema
(como el objeto "Mouse"). Su función es muy
importante, pues nos permite usar fórmulas
matemáticas de modo muy sencillo. En el
tema siguiente veremos algún ejemplo de su
uso.

26.  Es otro objeto peculiar, pues corresponde a
un tipo de datos. Los strings o cadenas son
secuencias de caracteres. Si definimos una
secuencia de caracteres como objeto de tipo
String, podremos usar los métodos que Flash
implementa sobre ellas: Seleccionar
subcadenas de letras, buscar una
determinada letra en una palabra, convertir la
palabra a letras mayúsculas y un largo etc

27.  Los objetos Loader nos permitirán cargar
archivos para mostrarlos
(imágenes, archivos swf, etc...) en
nuestra película, mientras que los
objetos URLLoader nos permitirán cargar
información de archivos (archivos de
texto, XML, páginas web...).

28.  Flash CS5 llama acciones a lo referente al código ActionScript, lo que
nos permite dar comportamientos a los objetos.
 Estas acciones son funciones predefinidas de ActionScript, es decir:
Flash CS5 las crea, y nosotros sólo tenemos que usarlas de la manera
que se nos indica. No tenemos que definir las funciones ni nada por el
estilo, ni siquiera necesitamos saber cómo están hechas... Lo importante
es que están listas para usar, lo que facilita el uso de este lenguaje de
programación y sobre todo, haga muy rápido comenzar a programar.
 Por supuesto, cuando tengamos más conocimientos, veremos que no es
difícil completar estas acciones ya creadas con las nuestras propias.
 Explicaremos las Acciones más importantes, y a medida que avancemos
en el curso, añadiremos algunas más. Para una referencia más completa,
recomendamos mirar la ayuda del programa.
 Las acciones son métodos de los objetos (funciones internas a estos),
por lo que no todas están disponibles para todos los objetos.
 Definiremos las acciones escribiendo su cabecera (nombre + parámetros
con un nombre genérico) para después explicar qué es cada parámetro.

29.  Estas acciones se emplean, como su nombre
indica, para controlar el flujo de nuestra
película, esto es, para indicar a Flash en todo
momento qué fotograma tiene que
mostrar, cuándo tiene que parar, dónde seguir
etc...
 Estas acciones son métodos de la clase
MovieClip. Podemos aplicarlas a cualquier
MovieClip de nuestra película, siguiendo el
siguiente formato:nombreMovieClip.accion();. Si
escribimos la función directamente, es decir, si
no indicamos el objeto, estamos haciendo
referencia a la película general.

30.  gotoAndPlay: Esta acción será, probablemente la que más
usemos durante la realización de nuestras películas. La
acción que realiza consiste en mover la cabeza lectora al
fotograma que le indiquemos. La cabeza lectora es lo que
determina qué fotograma de nuestra película se está
reproduciendo en cada momento. Si, por ejemplo, lo
movemos del fotograma 1 al 25, lo que veremos
instantáneamente será el fotograma 25 y la película
continuará reproduciéndose a partir de ahí.Sintaxis:
gotoAndPlay(escena, fotograma):
◦ escena: Nombre de la escena a la que queremos enviar la cabeza
lectora. Debe ir entre comillas dobles.
◦ fotograma: Número o nombre del fotograma al que queremos
enviar la cabeza lectora. Si es un nombre (una etiqueta), debe ir
entre comillas dobles, si es un número, no.

31.  Ejemplo:
miClip.gotoAndPlay("Escena2", 7); → Esta
acción lleva la cabeza lectora al
fotograma 7 de la escena llamada "Escena2"
del MovieClip con el nombre de
instanciamiClip.play: Da comienzo a la
reproducción de la película o la continúa
desde el punto detenido.Sintaxis:
play();
No tiene Parámetros.Ejemplo:
this.play(); → Inicia la reproducción del
objeto actual.stop: Detiene la reproducción
de la película. Se puede usar en un
fotograma, cuando queramos detenernos en
él (porque es un menú, por ejemplo), en un
botón, (para que detenga la
película), etc..Sintaxis:
stop();
No tiene Parámetros.

32.  fscommand: Esta acción, es capaz de ejecutar ciertos comandos muy
potentes. Lo más cómodo es pasar a Asistente de Script (sino estábamos
ya) e insertarla, nos aparecerá una pestaña con los posibles comandos
que admite. Sirve para interactuar con la aplicación que reproduce la
película, por ejemplo Flash Player o el navegador web, como IE o Firefox.
Veamos esos comandos:fullscreen (true o false): Si se activa pone
nuestra película a pantalla completa. Muy útil para presentaciones en
CD-Rom, por ejemplo.
 allowscale (true o false): Controla el redimensionamiento de los objetos
insertados en la película cuando el usuario estira los bordes de la misma
(o de la página web en la que se encuentre) ¿Queremos mantener las
proporciones? Este comando nos permite controlarlo.
 showmenu (true o false): Si has visto el menú que aparece al pulsar el
botón derecho del ratón sobre una película Flash, seguro que has
pensado en hacerlo desaparecer ... puede que no interese que los
usuarios puedan moverse a sus anchas por nuestra película. Ejecutando
esta sentencia del modo adecuado (false), podremos ocultarlo.

33.  trepallkeys (true o false): Sirve para detectar las
pulsaciones de todas las teclas durante la
reproducción de nuestras películas.
 exec (ruta de la aplicación): Ejecuta una
aplicación desde el reproductor.
 quit (ninguno): Cierra el reproductor Flash.
 Todas estas alternativas, comparten modo de
uso, veámoslo:Sintaxis:
fscommand(comando, [argumentos])comando: E
l comando a ejecutar
(fullscreen, allowscale, etc...)
 argumentos: En la mayoría de los casos
debemos escribir true o false, según queramos
desactivar la opción o activarla. Por ejemplo, en
el caso del comando quit lo dejaremos vacío.
 Ejemplo:
fscommand("fullscreen", "true"); -> Activa la
pantalla completa.navigateToURL() : Esta acción
se emplea para abrir el navegador web e ir a la
página i

34.  navigateToURL() : Esta acción se emplea para abrir el navegador
web e ir a la página indicada.Sintaxis:
navigateToURL(url , [ventana]);url: Dirección web a la que
queremos acceder (se abrirá una ventana). Este parámetro es un
objeto del tipo URLRequest. Si queremos utilizar una dirección
como cadena de texto, podemos hacerlo escribiendo new
URLRequest("http://www.direccion.coms").
 ventana: Parámetro OPCIONAL. Modo en el que queremos abrir la
ventana (en la ventana actual (_self) en otra nueva (_blank) etc...).
 Estas acciones sirven para controlar la lógica de la película. Se
puede decir que nos permiten "hablar" con Flash para indicarle lo
que debe hacer ante distintas situaciones. Por ejemplo, ahora que
conocemos algunas Acciones, ¿Cómo indicarle a Flash que "si la
variable x = 3, entonces vaya al fotograma 5, y si no, vaya al
fotograma 10"?. Sabemos comparar, sabemos ir a los
fotogramas, pero no sabemos decirle a Flash "Si pasa esto, haz
una cosa, y si no, haz la otra...". Veamos cómo decírselo:
 if ... else: Si partimos de que la traducción literal de if es "si..." y
la de else es "si no ...", nos encontramos de repente con todas las
herramientas para decirle a Flash: "si (pasa una condición) {haz
esto} si no {haz lo otro}"
Veamos antes que nada su sintaxis para comprenderlo
mejor:Sintaxis:
if (condición) {sentencia_si_se_cumple; } else {sentencias_si_no;
}if: Indica que acción que viene a continuación entre paréntesis es
una condición.

35.  Ejemplo:
navigateToURL(new
URLRequest("http://www.aulaclic.es"), "_blank"); --> Abre la web
de aulaClic en una ventana nueva.load(): Este método nos permite
cargar nuevas películas Flash o imágenes en nuestra película de
forma dinámica (la película se cargará cuando se lo
indiquemos, y no antes), en un objeto de la clase Loader, o
cargar información en un objeto URLLoader. Para
utilizarlo, primero tenemos que crear un objeto de este
tipo.Sintaxis:
objetoCargador.load(direccion:URLRequest, [contexto]);direccion:
Dirección absoluta o relativa donde está situada la película SWF o
la imagen a cargar. Es un objeto URLRequest, como en el caso
de navigateToURL().
 contexto: Es un parámetro opcional, en el que se indica algunas
propiedades más avanzadas que no veremos en este curso.
 Ejemplo:
var cargadorPeli:Loader = new Loader(); -> Creamos un objeto
Loader donde cargar el archivo.
cargadorPeli:Loader.load(new URLRequest("archivo.swf"));->
LLamamos al método load() para que cargue el archivo indicado.
Nota: Cargamos el archivo en nuestra película, pero no lo
mostramos. Para verlo, tenemos que añadir el cargador a la lista
de visualización, como ya veremos, por ejemplo
conaddChild(cargadorPeli);. Acciones - Condiciones

36.  condicion: Indica una condición que debe cumplirse, es
decir, debe tener como resultado true, o lo que es lo
mismo, verdadero, o lo que es lo mismo, 1. De ahí la importancia
de los operadores de comparación y el valor que devuelven. La
condición siempre debe de ir entre paréntesis.
 sentencia_si_se_cumple;: Conjunto de acciones que sucederán si
la condición se evalúa como verdadera. Estas sentencias deben
de ir entre llaves. Podemos poner el bloque de código que
queramos: varias líneas, objetos, otros if...
 else: Especifica la alternativa si condición se evalúa a falsa. Es
optativo. Si no existe, y no se cumple la condición, no se hará
nada, pues no lo hemos especificado.
 sentencias_si_no; Conjunto de acciones que sucederán si la
condición se evalúa como falsa. Deben incluirse entre llaves.
 Ejemplo:
 if (x == 2) {miClip.gotoAndPlay(6); } --> Si la variable x vale
2, entonces saltamos al fotograma 6 de miClip, si no, no
hacemos nada.
 if (y > 7) { stop(); } else {gotoAndPlay(1); } --> si la variable y es
mayor que 7, paramos la película, sino, volvemos al fotograma 1.


37.  Los Métodos y Propiedades suelen ser específicos de
cada objeto, y su estudio requeriría un nuevo curso
completo, (recomendamos consultar la ayuda
incorporada en el Flash CS5 cuando surjan dudas),
pero hay bastantes propiedades de los objetos que
son comunes a muchos de ellos. Vamos a ver las más
utilizadas, que afectan a los objetos de visualización,
que son con los que trabajaremos habitualmente.
 Hay que entender que las clases se heredan. Es decir,
una clase genérica, tiene subclases más concretas.
Las sublaceses, tienen todos los métodos y
propiedades de la clase de la que heredan, y además
agregan sus propios métodos y funciones.

38.  alphaHace referencia a la opacidad del objeto al
que afecte. La opacidad se puede definir como la
no-transparencia. De modo que un 100% de
transparencia equivale a un 0 de opacidad, o a un
0 de alpha. heightDevuelve o establece la altura
del objeto en píxeles. Por ejemplo, si tenemos un
clip de película llamado "Clip1" y escribimos
"Clip1.height" obtendremos la altura de Clip1.
Del mismo modo, podemos cambiarla sin más
que hacer: Clip1.height = 100; (la altura del Clip1
pasaría a ser de 100 píxeles) widthPropiedad
idéntica a la anterior, pero devuelve o establece
la anchura.

39.  . visibleDetermina si el objeto está o no visible en nuestra
película. Cuando vale 1 o True, lo está, cuando vale 0 o False,
pasa a ser invisible. Es muy útil para hacer desaparecer partes de
una película en un momento determinado. Por ejemplo, si
queremos que al pulsar un botón desaparezca el clip de película
llamado "Clip2", haremos esto: .... ... Clip2.visible = 0; ...
.... xCon esta propiedad obtenemos o establecemos las
coordenadas del objeto respecto del eje de las X (horizontal).
Sirve para averiguar la posición o para asignarla de forma
dinámica (durante la ejecución de nuestra película Flash) yCon
esta propiedad obtenemos las coordenadas del objeto respecto
del eje de las Y (vertical). Sirve para averiguar la posición o para
asignarla de forma dinámica (durante la ejecución de nuestra
película Flash). rotationCon esta propiedad obtenemos o
establecemos el giro del objeto, su rotación, expresado en
grados. nameCon esta propiedad obtenemos o establecemos el
nombre de la instancia.

40.  Vamos a mostrar los usos más característicos de código ActionScript en
los diferentes objetos existentes en Flash CS5. De este modo lo
comprenderemos mejor y porqué no, nos ahorraremos trabajo al tener
ya hechos aquí muchos de los códigos que usaremos en nuestras
películas. Mostraremos el código y a continuación, una explicación del
mismo.
 Algunas cosas que debemos de tener en cuenta si estamos
familiarizados con la programación en ActionScript 2, es que con
ActionScript 3.0 no podemos utilizar:
 alert()
 La forma de tratar eventos, como on
(event){}, onClipEvent(event){}, object.onEvent = function(){} , addListener
, etc. La forma de tratarlos ahora es agregando un escuchador al
objeto, con el método addEventListener, indicando el evento, y una única
función de escucha.
 Guiones bajos ( _ ) antes del nombre de las propiedades.
 Variables globales (_global).
 _root y _parent para acceder a elementos superiores.


41.  Los Botones (objeto Button para Flash CS5) tienen
mucha utilidad siempre que queramos que
nuestra película interactúe con el usuario. Dado
que esto va a ser prácticamente siempre, es
conveniente estudiar y entender bien algunos
códigos típicos que tendremos que usar para
conseguir nuestros propósitos.
 En realidad, los botones se comportan como
cualquier símbolo. A todos les podemos aplicar
eventos, ya que lo que hacemos es asociarlos
normalmente al clic del ratón. Los botones tienen
la ventaja de que nos permiten representar
distintos estados, mejorando la percepción de
interactividad.

42.  Las primeras líneas son las comentadas
anteriormente.
 Partimos de una película con 2 fotogramas
distintos.
 En el primer fotograma están el botón y el clip de
película (r1) correspondientes. El clip de película
tiene en su línea de tiempos una animación,
inicialmente detenida. Veamos que pasa si se
accede a su fotograma 2.
 En el segundo fotograma no nos importa lo que
haya porque la acción situada a la izquierda no
nos llevará hasta allí. La cabeza lectora de la
película principal es independiente.

43.  ?
 1
 2
 3
 // Código 2

 canal.stop();
 Este código detiene el sonido que se esté reproduciendo por el canal de sonido canal.
 ?
 1
 2
 3
 4
 // Código 3

 canal.stop();
 canal = musica.play(0,99);
 La primera línea detiene el sonido, como hemos visto antes.
 La segunda, provoca que el sonido musica comience a reproducirse (play) a partir de su posición inicial (el 0 indica los segundos transcurridos desde el comienzo) y lo haga 99
veces (esto se llama loop o bucle). Si ponemos sólo musica.play();, se reproducirá desde el principio y sólo una vez, como vemos en el siguiente código:
 ?
 1
 2
 3
 4
 // Código 4

 canal.stop();
 canal = musica.play();
 Ahora que ya sabemos controlar los sonidos mediante ActionScript, veamos un ejemplo que reúne todo lo visto anteriormente.

44.  Aunque la idea de objeto no suele llevarnos a pensar en un sonido, en Flash CS5 los sonidos
también son objetos y podemos manejarlos usando adecuadamente ActionScript. Veamos unos
cuantos códigos muy comunes y un completo ejemplo de cómo usarlos:
 ?
 1
 2
 3
 4
 5
 //Código 1

 var req:URLRequest = new URLRequest("sonido.mp3");
 var musica:Sound = new Sound(req);
 var canal:SoundChannel = new SoundChannel();
 sonido.mp3 es el nombre del archivo de sonido que se va a cargar, seria aquí donde
deberíamos sustituir éste y poner el nombre del sonido que queramos nosotros, y deberá
encontrarse en el mismo directorio que se encuentre el archivo Flash que estamos creando, o
indicar la ruta completa.
 En musica, que es un objeto Sound, almacenamos el sonido. Para controlarlo,
utilizaremos canal, un objeto SoundChanel.

45.  canal.stop();
 canal = musica.play();
 Ahora que ya sabemos controlar los sonidos
mediante ActionScript, veamos un ejemplo
que reúne todo lo visto anteriormente.

46.  1
 2
 3
 // Código 2

 canal.stop();
 Este código detiene el sonido que se esté reproduciendo por el canal de
sonido canal.
 ?
 1
 2
 3
 4
 // Código 3

 canal.stop();
 canal = musica.play(0,99);
 La primera línea detiene el sonido, como hemos visto antes.
 La segunda, provoca que el sonido musica comience a reproducirse (play) a partir
de su posición inicial (el 0 indica los segundos transcurridos desde el comienzo) y
lo haga 99 veces (esto se llama loop o bucle). Si ponemos sólo musica.play();, se
reproducirá desde el principio y sólo una vez, como vemos en el siguiente código: