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COMO UTILIZAR LAS FUNCIONES LÓGICAS EN EXCEL 
Las funciones lógicas en Excel se utilizan en la toma de decisiones. En base al resultado de una 
función decidiremos si ejecutar o no cierta acción requerida. 
FUNCIÓN INGLÉS DESCRIPCIÓN 
FALSO FALSE Devuelve el valor lógico FALSO. 
NO NOT Cambia FALSO por VERDADERO y VERDADERO por FALSO. 
O OR Comprueba si alguno de los argumentos es VERDADERO y devuelve VERDADERO o FALSO. 
SI IF Comprueba si s e cumple una condición y devuelve un valor si s e evalúa como VERDADERO y 
SI.ERROR IFERROR Devuelve un valor s i la expres ión es un error y otro valor s i no lo es . 
VERDADERO TRUE Devuelve el valor lógico VERDADERO. 
Y AND Comprueba si todos los argumentos son VERDADEROS y devuelve VERDADERO o FALSO. 
FUNCIÓN FALSO 
Devuelve FALSO s i todos los argumentos son FALSO. 
otro valor s i se evalúa como FALSO. 
Devuelve FALSO s i alguno de los argumentos es FALSO. 
La función lógica en Excel FALSO devuelve el valor lógico FALSO en tu hoja de cálculo. Es decir le 
asigna a una celda el valor FALSO. Puedes usarlo como fórmula anteponiendo el signo igual (=) o 
simplemente escribiendo en la celda la palabra FALSO. 
Ejemplo: 
Escribe dentro de tu hoja de cálculo en la celda B3 la palabra FALSO. Después escribe en la celda 
B4 “=FALSO”. En ambos casos Excel lo toma como un valor lógico y no como una palabra 
cualquiera. 
FUNCIÓN NO (valor_lógico) 
La funcion logica en Excel NO te permite hacer una negación del argumento que ingreses, es decir, 
invierte su valor lógico, para dar como resultado VERDADERO o FALSO según sea el caso. 
 valor_lógico: Valor o expresión que puede evaluarse como VERDADERO o FALSO. 
Ejemplos: 
=NO (4*-1=3) devuelve VERDADERO 
FUNCIÓN O (valor_lógico 1;valor_lógico_2) 
Esta función tiene solo dos argumentos (lógicos) y los compara. Devuelve VERDADERO al menos 
una de las dos condiciones se cumple. 
Ejemplos: 
 O(2>1;3>2) devuelve VERDADERO 
 O(2<1;3<2) devueve FALSO
FUNCIÓN SI (Pregunta lógica; Acción en caso verdadero; Acción en caso falso) 
La función SI nos permite realizar una pregunta lógica, la cual pueda tener dos posibles resultados 
Verdadero o Falso y actuar de una u otra forma según la respuesta obtenida. 
Ejemplos: 
=SI(A1>=18;"Mayor de edad";"Menor de edad") devuelve mayor de edad si es verdadera 
=SI(A1>=18;"Mayor de edad";"Menor de edad") devuelve menor de edad si es falsa 
FUNCION SI.ERROR (argumento; valor_si_error) 
 argumento (Obligatorio): Argumento en donde se buscará el error. 
 valor_si_error (Obligatorio): El valor que se devuelve si el argumento se evalúa como 
error. 
Ejemplos 
SI.ERROR(0/1, “Error de cálculo”) = 0 
SI.ERROR(1/0, “Error de cálculo”) = Error de cálculo 
FUNCIÓN VERDADERO 
El valor es VERDADERO cuando todos los argumentos dan VERDADERO. Si el valor de uno de los 
argumentos es FALSO, el resultado de la función es FALSO. 
Ejemplos 
VERDADERO() = VERDADERO 
FUNCIÓN Y (valor_lógico 1;valor_lógico_2) 
Esta función tiene solo dos argumentos (lógicos) y los compara. Solamente devuelve VERDADERO 
si ambas condiciones se cumplen. 
Ejemplos: 
 Y(2>1;3>2) devuelve VERDADERO 
 Y(2<1;3>2) devuelve FALSO 
 Y(2<1;3<2) devueve FALSO
COMO UTILIZAR UNA TABLA DINÁMICA 
Una tabla dinámica sirve para resumir los datos que hay en una hoja de cálculo. Lo mejor de todo 
es que puedes cambiarla fácil y rápidamente para ver los datos de una manera diferente, haciendo 
de ésta una herramienta muy poderosa. 
Ejemplo: 
Partiendo de una hoja de cálculo que contiene las estadísticas de ventas para una empresa ficticia, 
supongamos que queremos responder a la pregunta: ¿Cuánto es el total de ventas por cada 
vendedor? Esto puede llevar mucho tiempo porque cada uno de ellos aparece en varias filas al 
igual que su venta mensual. Aunque podríamos utilizar la función Subtotal todavía tendríamos un 
montón de datos por analizar. 
Paso 1: Selecciona la tabla o celdas (incluyendo los encabezados de columna) que contienen 
los datos que vas a utilizar. 
Paso 2: En la ficha Insertar, haz clic en el comando Tabla dinámica. 
Paso 3: Aparecerá el cuadro de diálogo Crear tabla dinámica. Asegúrate de que la 
configuración sea correcta y haz clic en Aceptar. 
Paso 4: Una tabla dinámica en blanco aparecerá al lado izquierdo y la lista de campos, al 
derecho.
En la lista de campos, coloca una marca de verificación al lado de cada campo que desees 
agregar. 
Los campos seleccionados se agregarán a una de las cuatro áreas por debajo de la Lista de campos. 
Si un campo no está en la zona deseada, puedes arrastrarlo a uno di ferente. 
La tabla dinámica ahora muestra la cantidad vendida por cada vendedor. 
Arrastra los campos existentes fuera del área Etiquetas de fila, y desaparecerán. 
Arrastra un campo nuevo de la Lista de campos al área Etiquetas de fila. En este ejemplo, estamos 
usando el campo Mes. 
La tabla dinámica se ajusta para mostrar los nuevos datos. En este ejemplo, ahora nos muestra la 
venta total en cada mes.
COMO REALIZAR GRÁFICOS ESTADÍSTICOS EN EXCEL 
Un gráfico esta compuesto siempre por una tabla de datos la cual contienen la información 
que necesitamos graficar. 
1. Para crear un gráfico, vamos al menú INSERTAR, Submenú IMAGEN y la opción 
GRAFICO. 
2. inmediatamente aparecerá dibujando un gráfico de muestra, el que cambiará según 
los datos que nosotros ingresemos manualmente, ó que importemos de otros 
programas como EXCEL. 
3. En la hoja de datos debemos digitar los datos para crear el grafico como se muestra a 
continuación.
SIMBOLOGÍA MATEMÁTICA O ARITMÉTICA 
Tabla de símbolos matemáticos 
Genéricos 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
= 
igualdad igual a todos 
x = y significa: x y y son nombres diferentes para precisamente la misma cosa. 
1 + 2 = 6 − 3 
:= 
≡ 
:⇔ 
definición se define como todos 
x := y o x ≡ y significa: x se define como otro nombre para y (notar, sin embargo, que ≡ 
puede también significar otras cosas, como congruencia) 
P :⇔ Q significa: P se define como lógicamente equivalente a Q 
cosh x := (1/2)(exp x + exp (−x)); A XOR B :⇔ (A ∨ B) ∧ ¬(A ∧ B) 
Aritmética 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
+ 
adición mas aritmética 
4 + 6 = 10 significa que si a cuatro se le agrega 6, la suma, o resultado, es 10. 
43 + 65 = 108; 2 + 7 = 9 
−- 
substracción menos aritmética 
9 − 4 = 5 significa que si 4 es restado de 9, el resultado será 5. El símbolo 'menos' también 
se utiliza para denotar que un número es negativo. Por ejemplo, 5 + (−3) = 2 significa que 
si 'cinco' y 'menos tres' son sumados, el resultado es 'dos'. 
87 − 36 = 51 
× 
· 
* 
multiplicación por aritmética 
significa que si se cuenta siete veces seis, el resultado será 42. 
÷ 
/ 
división entre aritmética 
significa que si se hace seis pedazos uniformes de cuarenta y dos, cada pedazo 
será de tamaño siete. 
24 / 6 = 4 
Σ 
sumatoria suma sobre ... desde ... hasta ... de aritmética 
Σk=n 1 
ak significa: a1 + a2 + ... + an 
Σk=1 
4 k2 = 12 + 22 + 32 + 42 = 1 + 4 + 9 + 16 = 30 
Π 
producto producto sobre... desde ... hasta ... de aritmética 
Πk=n 1 
ak significa: a1a2···an 
Πk=1 
4 (k + 2) = (1 + 2)(2 + 2)(3 + 2)(4 + 2) = 3 × 4 × 5 × 6 = 360
Lógica proposicional 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
⇒ 
→ 
implicación material 
implica; si .. 
entonces 
lógica proposicional 
A ⇒ B significa: si A es verdadero entonces B es verdadero también; si A es falso entonces 
nada se dice sobre B. 
→ puede significar lo mismo que ⇒, o puede ser usado para denotar funciones, como se 
indica más abajo. 
x = 2 ⇒ x2 = 4 es verdadera, pero x2 = 4 ⇒ x = 2 es, en general, falso (yq que x podría 
ser −2) 
⇔ 
↔ 
equivalencia material si y sólo si; ssi lógica proposicional 
A ⇔ B significa: A es verdadera si B es verdadera y A es falsa si B es falsa. 
x + 5 = y + 2 ⇔ x + 3 = y 
∧ 
conjunción lógica o intersección en 
una reja 
y 
lógica proposicional, teoría de 
rejas 
la proposición A ∧ B es veradera si A y B son ambas verdaderas; de otra manera es falsa. 
n < 4 ∧ n > 2 ⇔ n = 3 cuando n es un número natural 
∨ 
disjunción lógica o unión en una reja o 
lógica proposicional, teoría de 
rejas 
la proposición A ∨ B es verdadera si A o B (o ambas) son verdaderas; si ambas son falsas, 
la proposición es falsa. 
n ≥ 4 ∨ n ≤ 2 ⇔ n ≠ 3 cuando n es un número natural 
¬ 
/ 
negación lógica no lógica proposicional 
la proposición ¬A es verdadera si y sólo si A es falsa. 
un "slash" colocado sobre otro operador es equivalente a "¬" colocado enfrente. 
¬(A ∧ B) ⇔ (¬A) ∨ (¬B); x ∉ S ⇔ ¬(x ∈ S) 
Lógica de predicados 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
∀ 
cuantificación universal para todos; para cualquier; para cada lógica de predicados 
∀ x: P(x) significa: P(x) es verdadera para cualquier x 
∀ n ∈ N: n2 ≥ n 
∃ 
cuantificación existencial existe lógica de predicados 
∃ x: P(x) significa: existe por lo menos un x tal que P(x) es verdadera. 
∃ n ∈ N: n + 5 = 2n 
: 
tal que lógica de predicados 
∃ x: P(x) significa: existe por lo menos un x tal que P(x) es verdadera. 
∃ n ∈ N: n + 5 = 2n
Teoría de conjuntos 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
{ , } 
delimitadores de conjunto el conjunto de ... 
teoría de 
conjuntos 
{a,b,c} significa: el conjunto consistente de a, b, y c 
N = {0,1,2,...} 
{ : } 
{ | } 
notación constructora de 
conjuntos 
el conjunto de los elementos ... tales que 
... 
teoría de 
conjuntos 
{x : P(x)} significa: el conjunto de todos los x para los cuales P(x) es verdadera. {x | P(x)} es 
lo mismo que {x : P(x)}. 
{n ∈ N : n2 < 20} = {0,1,2,3,4} 
{} 
conjunto vacío conjunto vacío 
teoría de 
conjuntos 
{} significa: el conjunto que no tiene elementos; ∅ es la misma cosa. 
{n ∈ N : 1 < n2 < 4} = {} 
∈∉ 
membresía de conjuntos en; está en; es elemento de; es miembro 
de; pertenece a 
teoría de 
conjuntos 
a ∈ S significa: a es elemento del conjunto S; a ∉ S significa: a no es elemento del 
conjunto S 
(1/2)−1 ∈ N; 2−1 ∉ N 
⊆ 
⊂ 
subconjunto es subconjunto de 
teoría de 
conjuntos 
A ⊆ B significa: cada elemento de A es también elemento de B 
A ⊂ B significa: A ⊆ B pero A ≠ B 
A ∩ B ⊆ A; Q ⊂ R 
∪ 
unión conjunto-teorética la unión de ... y ...; unión 
teoría de 
conjuntos 
A ∪ B significa: el conjunto que contiene todos los elementos de A y también todos 
aquellos de B, pero ningún otro. 
A ⊆ B ⇔ A ∪ B = B 
∩ 
intersección conjunto-teorética 
la intersección de ... y ...; intersección 
teoría de 
conjuntos 
A ∩ B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos que A y B tienen en 
común. 
{x ∈ R : x2 = 1} ∩ N = {1} 
 
complemento conjunto-teorético 
menos; sin 
teoría de 
conjuntos 
A  B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos de A que no se 
encuentran en B 
{1,2,3,4}  {3,4,5,6} = {1,2}
Funciones 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
( ) 
[ ] 
{ } 
aplicación de función; agrupamiento de funciones 
para aplicación de función: f(x) significa: el valor de la función f sobre el elemento x 
para agrupamiento: realizar primero las operaciones dentro del paréntesis. 
If f(x) := x2, entonces f(3) = 32 = 9; (8/4)/2 = 2/2 = 1, pero 8/(4/2) = 8/2 = 4 
f:X→Y 
mapeo funcional de ... a funciones 
f: X → Y significa: la función f mapea el conjunto X al conjunto Y 
Considérese la función f: Z → N definida por f(x) = x2 
Números 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
N 
números naturales N números 
N significa: {0,1,2,3,...}, pero véase el artículo números naturales para una convención 
diferente. 
{|a| : a ∈ Z} = N 
Z 
números enteros Z números 
Z significa: {...,−3,−2,−1,0,1,2,3,...} 
{a : |a| ∈ N} = Z 
Q 
números racionales Q números 
Q significa: {p/q : p,q ∈ Z, q ≠ 0} 
3.14 ∈ Q; π ∉ Q 
R 
números reales R números 
R significa: {limn→∞ an : ∀ n ∈ N: an ∈ Q, el límite existe} 
π ∈ R; √(−1) ∉ R 
C 
números complejos C números 
C significa: {a + bi : a,b ∈ R} 
i = √(−1) ∈ C 
√ 
raíz cuadrada 
la raíz cuadrada de; la principal raíz cuadrada 
de números reales 
√x significa: el número positivo cuyo cuadrado es x 
√(x2) = |x| 
∞ 
infinito infinito números 
∞ es un elemento de la línea extendida de números reales mayor que todos los números 
reales; ocurre frecuentemente en límites 
limx→0 1/|x| = ∞ 
| | 
valor absoluto valor absoluto de números 
|x| significa: la distancia en la línea real (o en el plano complejo) entre x y zero 
|a + bi| = √(a2 + b2)
Órdenes parciales 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
< 
> 
comparación es menor que, es mayor que órdenes parciales 
x < y significa: x es menor que y; x > y significa: x es mayor que y 
x < y ⇔ y > x 
≤ 
≥ 
comparación es menor o igual a, es mayor o igual a órdenes parciales 
x ≤ y significa: x es menor o igual a y; x ≥ y significa: x es mayor o igual a y 
x ≥ 1 ⇒ x2 ≥ x 
Geometría eucliedeana 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
π 
pi pi Geometría euclideana 
π significa: la razón de la circunferencia de un círculo a su diámetro. 
A = πr² es el área de un círculo con radio r 
Combinatoria 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
! 
factorial factorial combinatoria 
n! es el producto 1×2×...×n 
4! = 24 
Análisis funcional 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
|| || 
norma norma de; longitud de análisis funcional 
||x|| es la norma del elemento x de un espacio vectorial normado 
||x+y|| ≤ ||x|| + ||y|| 
Cálculo 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
∫ 
integración integral desde ... hasta ... de ... con respecto a ... cálculo 
∫a 
b f(x) dx significa: el área, con signo, entre el eje-x y la gráfica de la función f entre x = a y 
x = b 
∫b 0 
x2 dx = b3/3; ∫x2 dx = x3/3 
f ' 
derivación derivada de f; f prima cálculo 
f '(x) es la derivada de la función f en el punto x, esto es, la pendiente de la tangente en 
ese lugar.
Si f(x) = x2, entonces f '(x) = 2x y f '&apos;(x) = 2 
∇ 
gradiente del, nabla, gradiente de cálculo 
∇f (x1, …, xn) es el vector de derivadas parciales (df / dx1, …, df / dxn) 
Si f (x,y,z) = 3xy + z² entonces ∇f = (3y, 3x, 2z) 
∂ 
derivación parcial derivada parcial de cálculo 
Con f (x1, …, xn), ∂f/∂xi es la derivada de f con respecto a xi, con todas las otras variables 
mantenidas constantes. 
Si f(x,y) = x2y, entonces ∂f/∂x = 2xy 
Ortogonalidad 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
⊥ 
perpendicular es perpendicular a ortogonalidad 
x ⊥ y significa: x es perpendicular a y; o, más generalmente, x es ortogonal a y. 
Teoría de rejas 
Símbolo Nombre se lee como Categoría 
⊥ 
fondo el elemento fondo teoría de rejas 
x = ⊥ significa: x es el elemento más pequeño.

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  • 1. COMO UTILIZAR LAS FUNCIONES LÓGICAS EN EXCEL Las funciones lógicas en Excel se utilizan en la toma de decisiones. En base al resultado de una función decidiremos si ejecutar o no cierta acción requerida. FUNCIÓN INGLÉS DESCRIPCIÓN FALSO FALSE Devuelve el valor lógico FALSO. NO NOT Cambia FALSO por VERDADERO y VERDADERO por FALSO. O OR Comprueba si alguno de los argumentos es VERDADERO y devuelve VERDADERO o FALSO. SI IF Comprueba si s e cumple una condición y devuelve un valor si s e evalúa como VERDADERO y SI.ERROR IFERROR Devuelve un valor s i la expres ión es un error y otro valor s i no lo es . VERDADERO TRUE Devuelve el valor lógico VERDADERO. Y AND Comprueba si todos los argumentos son VERDADEROS y devuelve VERDADERO o FALSO. FUNCIÓN FALSO Devuelve FALSO s i todos los argumentos son FALSO. otro valor s i se evalúa como FALSO. Devuelve FALSO s i alguno de los argumentos es FALSO. La función lógica en Excel FALSO devuelve el valor lógico FALSO en tu hoja de cálculo. Es decir le asigna a una celda el valor FALSO. Puedes usarlo como fórmula anteponiendo el signo igual (=) o simplemente escribiendo en la celda la palabra FALSO. Ejemplo: Escribe dentro de tu hoja de cálculo en la celda B3 la palabra FALSO. Después escribe en la celda B4 “=FALSO”. En ambos casos Excel lo toma como un valor lógico y no como una palabra cualquiera. FUNCIÓN NO (valor_lógico) La funcion logica en Excel NO te permite hacer una negación del argumento que ingreses, es decir, invierte su valor lógico, para dar como resultado VERDADERO o FALSO según sea el caso.  valor_lógico: Valor o expresión que puede evaluarse como VERDADERO o FALSO. Ejemplos: =NO (4*-1=3) devuelve VERDADERO FUNCIÓN O (valor_lógico 1;valor_lógico_2) Esta función tiene solo dos argumentos (lógicos) y los compara. Devuelve VERDADERO al menos una de las dos condiciones se cumple. Ejemplos:  O(2>1;3>2) devuelve VERDADERO  O(2<1;3<2) devueve FALSO
  • 2. FUNCIÓN SI (Pregunta lógica; Acción en caso verdadero; Acción en caso falso) La función SI nos permite realizar una pregunta lógica, la cual pueda tener dos posibles resultados Verdadero o Falso y actuar de una u otra forma según la respuesta obtenida. Ejemplos: =SI(A1>=18;"Mayor de edad";"Menor de edad") devuelve mayor de edad si es verdadera =SI(A1>=18;"Mayor de edad";"Menor de edad") devuelve menor de edad si es falsa FUNCION SI.ERROR (argumento; valor_si_error)  argumento (Obligatorio): Argumento en donde se buscará el error.  valor_si_error (Obligatorio): El valor que se devuelve si el argumento se evalúa como error. Ejemplos SI.ERROR(0/1, “Error de cálculo”) = 0 SI.ERROR(1/0, “Error de cálculo”) = Error de cálculo FUNCIÓN VERDADERO El valor es VERDADERO cuando todos los argumentos dan VERDADERO. Si el valor de uno de los argumentos es FALSO, el resultado de la función es FALSO. Ejemplos VERDADERO() = VERDADERO FUNCIÓN Y (valor_lógico 1;valor_lógico_2) Esta función tiene solo dos argumentos (lógicos) y los compara. Solamente devuelve VERDADERO si ambas condiciones se cumplen. Ejemplos:  Y(2>1;3>2) devuelve VERDADERO  Y(2<1;3>2) devuelve FALSO  Y(2<1;3<2) devueve FALSO
  • 3. COMO UTILIZAR UNA TABLA DINÁMICA Una tabla dinámica sirve para resumir los datos que hay en una hoja de cálculo. Lo mejor de todo es que puedes cambiarla fácil y rápidamente para ver los datos de una manera diferente, haciendo de ésta una herramienta muy poderosa. Ejemplo: Partiendo de una hoja de cálculo que contiene las estadísticas de ventas para una empresa ficticia, supongamos que queremos responder a la pregunta: ¿Cuánto es el total de ventas por cada vendedor? Esto puede llevar mucho tiempo porque cada uno de ellos aparece en varias filas al igual que su venta mensual. Aunque podríamos utilizar la función Subtotal todavía tendríamos un montón de datos por analizar. Paso 1: Selecciona la tabla o celdas (incluyendo los encabezados de columna) que contienen los datos que vas a utilizar. Paso 2: En la ficha Insertar, haz clic en el comando Tabla dinámica. Paso 3: Aparecerá el cuadro de diálogo Crear tabla dinámica. Asegúrate de que la configuración sea correcta y haz clic en Aceptar. Paso 4: Una tabla dinámica en blanco aparecerá al lado izquierdo y la lista de campos, al derecho.
  • 4. En la lista de campos, coloca una marca de verificación al lado de cada campo que desees agregar. Los campos seleccionados se agregarán a una de las cuatro áreas por debajo de la Lista de campos. Si un campo no está en la zona deseada, puedes arrastrarlo a uno di ferente. La tabla dinámica ahora muestra la cantidad vendida por cada vendedor. Arrastra los campos existentes fuera del área Etiquetas de fila, y desaparecerán. Arrastra un campo nuevo de la Lista de campos al área Etiquetas de fila. En este ejemplo, estamos usando el campo Mes. La tabla dinámica se ajusta para mostrar los nuevos datos. En este ejemplo, ahora nos muestra la venta total en cada mes.
  • 5. COMO REALIZAR GRÁFICOS ESTADÍSTICOS EN EXCEL Un gráfico esta compuesto siempre por una tabla de datos la cual contienen la información que necesitamos graficar. 1. Para crear un gráfico, vamos al menú INSERTAR, Submenú IMAGEN y la opción GRAFICO. 2. inmediatamente aparecerá dibujando un gráfico de muestra, el que cambiará según los datos que nosotros ingresemos manualmente, ó que importemos de otros programas como EXCEL. 3. En la hoja de datos debemos digitar los datos para crear el grafico como se muestra a continuación.
  • 6. SIMBOLOGÍA MATEMÁTICA O ARITMÉTICA Tabla de símbolos matemáticos Genéricos Símbolo Nombre se lee como Categoría = igualdad igual a todos x = y significa: x y y son nombres diferentes para precisamente la misma cosa. 1 + 2 = 6 − 3 := ≡ :⇔ definición se define como todos x := y o x ≡ y significa: x se define como otro nombre para y (notar, sin embargo, que ≡ puede también significar otras cosas, como congruencia) P :⇔ Q significa: P se define como lógicamente equivalente a Q cosh x := (1/2)(exp x + exp (−x)); A XOR B :⇔ (A ∨ B) ∧ ¬(A ∧ B) Aritmética Símbolo Nombre se lee como Categoría + adición mas aritmética 4 + 6 = 10 significa que si a cuatro se le agrega 6, la suma, o resultado, es 10. 43 + 65 = 108; 2 + 7 = 9 −- substracción menos aritmética 9 − 4 = 5 significa que si 4 es restado de 9, el resultado será 5. El símbolo 'menos' también se utiliza para denotar que un número es negativo. Por ejemplo, 5 + (−3) = 2 significa que si 'cinco' y 'menos tres' son sumados, el resultado es 'dos'. 87 − 36 = 51 × · * multiplicación por aritmética significa que si se cuenta siete veces seis, el resultado será 42. ÷ / división entre aritmética significa que si se hace seis pedazos uniformes de cuarenta y dos, cada pedazo será de tamaño siete. 24 / 6 = 4 Σ sumatoria suma sobre ... desde ... hasta ... de aritmética Σk=n 1 ak significa: a1 + a2 + ... + an Σk=1 4 k2 = 12 + 22 + 32 + 42 = 1 + 4 + 9 + 16 = 30 Π producto producto sobre... desde ... hasta ... de aritmética Πk=n 1 ak significa: a1a2···an Πk=1 4 (k + 2) = (1 + 2)(2 + 2)(3 + 2)(4 + 2) = 3 × 4 × 5 × 6 = 360
  • 7. Lógica proposicional Símbolo Nombre se lee como Categoría ⇒ → implicación material implica; si .. entonces lógica proposicional A ⇒ B significa: si A es verdadero entonces B es verdadero también; si A es falso entonces nada se dice sobre B. → puede significar lo mismo que ⇒, o puede ser usado para denotar funciones, como se indica más abajo. x = 2 ⇒ x2 = 4 es verdadera, pero x2 = 4 ⇒ x = 2 es, en general, falso (yq que x podría ser −2) ⇔ ↔ equivalencia material si y sólo si; ssi lógica proposicional A ⇔ B significa: A es verdadera si B es verdadera y A es falsa si B es falsa. x + 5 = y + 2 ⇔ x + 3 = y ∧ conjunción lógica o intersección en una reja y lógica proposicional, teoría de rejas la proposición A ∧ B es veradera si A y B son ambas verdaderas; de otra manera es falsa. n < 4 ∧ n > 2 ⇔ n = 3 cuando n es un número natural ∨ disjunción lógica o unión en una reja o lógica proposicional, teoría de rejas la proposición A ∨ B es verdadera si A o B (o ambas) son verdaderas; si ambas son falsas, la proposición es falsa. n ≥ 4 ∨ n ≤ 2 ⇔ n ≠ 3 cuando n es un número natural ¬ / negación lógica no lógica proposicional la proposición ¬A es verdadera si y sólo si A es falsa. un "slash" colocado sobre otro operador es equivalente a "¬" colocado enfrente. ¬(A ∧ B) ⇔ (¬A) ∨ (¬B); x ∉ S ⇔ ¬(x ∈ S) Lógica de predicados Símbolo Nombre se lee como Categoría ∀ cuantificación universal para todos; para cualquier; para cada lógica de predicados ∀ x: P(x) significa: P(x) es verdadera para cualquier x ∀ n ∈ N: n2 ≥ n ∃ cuantificación existencial existe lógica de predicados ∃ x: P(x) significa: existe por lo menos un x tal que P(x) es verdadera. ∃ n ∈ N: n + 5 = 2n : tal que lógica de predicados ∃ x: P(x) significa: existe por lo menos un x tal que P(x) es verdadera. ∃ n ∈ N: n + 5 = 2n
  • 8. Teoría de conjuntos Símbolo Nombre se lee como Categoría { , } delimitadores de conjunto el conjunto de ... teoría de conjuntos {a,b,c} significa: el conjunto consistente de a, b, y c N = {0,1,2,...} { : } { | } notación constructora de conjuntos el conjunto de los elementos ... tales que ... teoría de conjuntos {x : P(x)} significa: el conjunto de todos los x para los cuales P(x) es verdadera. {x | P(x)} es lo mismo que {x : P(x)}. {n ∈ N : n2 < 20} = {0,1,2,3,4} {} conjunto vacío conjunto vacío teoría de conjuntos {} significa: el conjunto que no tiene elementos; ∅ es la misma cosa. {n ∈ N : 1 < n2 < 4} = {} ∈∉ membresía de conjuntos en; está en; es elemento de; es miembro de; pertenece a teoría de conjuntos a ∈ S significa: a es elemento del conjunto S; a ∉ S significa: a no es elemento del conjunto S (1/2)−1 ∈ N; 2−1 ∉ N ⊆ ⊂ subconjunto es subconjunto de teoría de conjuntos A ⊆ B significa: cada elemento de A es también elemento de B A ⊂ B significa: A ⊆ B pero A ≠ B A ∩ B ⊆ A; Q ⊂ R ∪ unión conjunto-teorética la unión de ... y ...; unión teoría de conjuntos A ∪ B significa: el conjunto que contiene todos los elementos de A y también todos aquellos de B, pero ningún otro. A ⊆ B ⇔ A ∪ B = B ∩ intersección conjunto-teorética la intersección de ... y ...; intersección teoría de conjuntos A ∩ B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos que A y B tienen en común. {x ∈ R : x2 = 1} ∩ N = {1} complemento conjunto-teorético menos; sin teoría de conjuntos A B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos de A que no se encuentran en B {1,2,3,4} {3,4,5,6} = {1,2}
  • 9. Funciones Símbolo Nombre se lee como Categoría ( ) [ ] { } aplicación de función; agrupamiento de funciones para aplicación de función: f(x) significa: el valor de la función f sobre el elemento x para agrupamiento: realizar primero las operaciones dentro del paréntesis. If f(x) := x2, entonces f(3) = 32 = 9; (8/4)/2 = 2/2 = 1, pero 8/(4/2) = 8/2 = 4 f:X→Y mapeo funcional de ... a funciones f: X → Y significa: la función f mapea el conjunto X al conjunto Y Considérese la función f: Z → N definida por f(x) = x2 Números Símbolo Nombre se lee como Categoría N números naturales N números N significa: {0,1,2,3,...}, pero véase el artículo números naturales para una convención diferente. {|a| : a ∈ Z} = N Z números enteros Z números Z significa: {...,−3,−2,−1,0,1,2,3,...} {a : |a| ∈ N} = Z Q números racionales Q números Q significa: {p/q : p,q ∈ Z, q ≠ 0} 3.14 ∈ Q; π ∉ Q R números reales R números R significa: {limn→∞ an : ∀ n ∈ N: an ∈ Q, el límite existe} π ∈ R; √(−1) ∉ R C números complejos C números C significa: {a + bi : a,b ∈ R} i = √(−1) ∈ C √ raíz cuadrada la raíz cuadrada de; la principal raíz cuadrada de números reales √x significa: el número positivo cuyo cuadrado es x √(x2) = |x| ∞ infinito infinito números ∞ es un elemento de la línea extendida de números reales mayor que todos los números reales; ocurre frecuentemente en límites limx→0 1/|x| = ∞ | | valor absoluto valor absoluto de números |x| significa: la distancia en la línea real (o en el plano complejo) entre x y zero |a + bi| = √(a2 + b2)
  • 10. Órdenes parciales Símbolo Nombre se lee como Categoría < > comparación es menor que, es mayor que órdenes parciales x < y significa: x es menor que y; x > y significa: x es mayor que y x < y ⇔ y > x ≤ ≥ comparación es menor o igual a, es mayor o igual a órdenes parciales x ≤ y significa: x es menor o igual a y; x ≥ y significa: x es mayor o igual a y x ≥ 1 ⇒ x2 ≥ x Geometría eucliedeana Símbolo Nombre se lee como Categoría π pi pi Geometría euclideana π significa: la razón de la circunferencia de un círculo a su diámetro. A = πr² es el área de un círculo con radio r Combinatoria Símbolo Nombre se lee como Categoría ! factorial factorial combinatoria n! es el producto 1×2×...×n 4! = 24 Análisis funcional Símbolo Nombre se lee como Categoría || || norma norma de; longitud de análisis funcional ||x|| es la norma del elemento x de un espacio vectorial normado ||x+y|| ≤ ||x|| + ||y|| Cálculo Símbolo Nombre se lee como Categoría ∫ integración integral desde ... hasta ... de ... con respecto a ... cálculo ∫a b f(x) dx significa: el área, con signo, entre el eje-x y la gráfica de la función f entre x = a y x = b ∫b 0 x2 dx = b3/3; ∫x2 dx = x3/3 f ' derivación derivada de f; f prima cálculo f '(x) es la derivada de la función f en el punto x, esto es, la pendiente de la tangente en ese lugar.
  • 11. Si f(x) = x2, entonces f '(x) = 2x y f '&apos;(x) = 2 ∇ gradiente del, nabla, gradiente de cálculo ∇f (x1, …, xn) es el vector de derivadas parciales (df / dx1, …, df / dxn) Si f (x,y,z) = 3xy + z² entonces ∇f = (3y, 3x, 2z) ∂ derivación parcial derivada parcial de cálculo Con f (x1, …, xn), ∂f/∂xi es la derivada de f con respecto a xi, con todas las otras variables mantenidas constantes. Si f(x,y) = x2y, entonces ∂f/∂x = 2xy Ortogonalidad Símbolo Nombre se lee como Categoría ⊥ perpendicular es perpendicular a ortogonalidad x ⊥ y significa: x es perpendicular a y; o, más generalmente, x es ortogonal a y. Teoría de rejas Símbolo Nombre se lee como Categoría ⊥ fondo el elemento fondo teoría de rejas x = ⊥ significa: x es el elemento más pequeño.