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LOS AVANCES TECNOLÓGICOS Y EL ÉXITO ACADÉMICO
Decálogo del Estudiante Virtual Exitoso
CARLOS FABIÁN CORONADO
BERTHA YALID BUENAÑOS IBARGUEN
MARÍA TERESA CARDONA RAMÍREZ
(Especialista en Gerencia Educativa)
UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN EN CONVENIO UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
NORTE
UNIDAD VIRTUAL
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO PROBATORIO
2018
DECALOGO ESTUDIANTE VIRTUAL EXITOSO
Estamos en un mundo globalizado y muy competitivo en todos los aspectos,
pero con mayor énfasis en el aspecto profesional, donde cada vez se vuelven más
escasas las oportunidades laborales y con mayores exigencias, viendo como el rango
de edad para terminar la secundaria ha disminuido notablemente, 15 a 16 años de
edad, es el promedio que en la actualidad se encuentra en países primer, segundo y
tercermundista; jóvenes y adolescentes con un amplio deseo de terminar sus estudios
profesionales rápidamente, para poder incorporarse al mundo laboral que les permita
tener mayores oportunidades frente a los demás, cada vez más especializados; los
mismos avances tecnológicos han incentivado estos cambios a pasos agigantados en
el mundo.
En ciertas regiones de Colombia que son de difícil acceso, se cuenta con pocas
oportunidades académicas a nivel profesional y a muchos jóvenes les toca emigrar a
otros departamentos en busca de tan anhelados conocimientos, reflejándose altos
costos de manutención, transporte, así como inversión de tiempo, que generan
preocupaciones y los distraen de su objetivo principal estudiar. Sin embargo la
virtualidad nos da a todos la oportunidad de estudiar y trabajar de manera simultánea,
quizás dando una ventaja a quienes elijan esta opción, frente a aquellos que estudian
de manera presencial.
Una vez constituidos en un equipo de trabajo y basados en los conocimientos
adquiridos en el curso, así como en la experiencia misma, hemos llegado a la
conclusión que el decálogo que el estudiante virtual exitoso debe seguir es:
1. Responsabilidad en todas sus actividades: debe responder a los requerimientos del
estudio, tener conciencia cuales son las metas que se propone y desarrollar su
trabajo para conseguirlas, buscando las fuentes de la información, es necesario
entender que debemos asumir las consecuencias de las buenas o malas
decisiones que tomemos en nuestro proceso educativo.
2. Disciplina: debe apropiarse del proceso educativo haciéndolo parte de su diario
vivir, ahondando en los temas hasta obtener respuestas y las metas trazadas; así
mismo, la administración del tiempo debe ser eficiente para acatar sus
compromisos personales, laborales, sociales y estudiantiles.
3. Competencias para adquirir nuevos conocimiento: debe estar abierto a adoptar el
conocimiento y aplicarlo en el quehacer diario, ya que la modalidad virtual
indudablemente depende de las tecnologías de la información, que constantemente
se encuentran en desarrollo, no puede tener miedo al cambio.
4. Tener sentido crítico: El estudiante debe ser analítico, pro-activo y autónomo que le
permitirá tener un excelente desempeño como profesional.
5. De ser previsivo: reconocer que la materia del conocimiento (ciencias humanas)
como las tecnologías de la comunicación, tienen un gran componente que depende
de elementos no sujetos al control y que si bien pueden ser estudiados y
entendidos, no son exactos.
6. Capacidad de desarrollar trabajo y función en equipo: El estudiante virtual debe
tener siempre presente su labor y función social, que le precisa a tener las más
altas calidades éticas y molares, dentro y fuera de su rol como estudiante; también
debe tener la capacidad de trabajar en equipo, sumando esfuerzos con los
compañeros para alcanzar los objetivos; sin embargo, es competente para trabajar
individualmente de forma acertada, en caso de ser necesario.
7. Profesional y ético: Conoce la Ley y su espíritu, aplicándola sistemáticamente a la
realidad social desde una perspectiva ética; debe hacer buen uso de su material de
estudio, al igual que esforzarse por hacer citaciones bibliográficas bien hechas,
respetando los derechos de autor. .
8. Incansable estudioso e innovador: reconoce que las herramientas tecnológicas y de
las comunicaciones están en permanente evolución, por lo que estudia e investiga
constantemente para mantenerse a la vanguardia del conocimiento y de las
realidades tecnológicas y sociales, buscando que su quehacer sea preciso y
provechoso.
9. Participativo: emplea su conocimiento en las áreas que se desempeña, trabaja
apoyándose de los grupos colaborativos, foros de discusiones, chat entre otros,
busca retroalimentación y construcción de nuevos conocimientos, en el área
específica por la interacción continua entre estudiante-estudiante y estudiante-
docente.
10.Paciencia y perseverancia ante la adversidad: el estudiante virtual exitoso reconoce
en la adversidad una oportunidad de aprender y perfeccionar el conocimiento, con
mayor razón cuando usa medios tecnológicos y no todos los lugares poseen la
misma capacidad de conexión.
Las precitadas reglas para el estudiante virtual exitoso son lineamientos, que en sí
constituyen un conjunto de normas integrales que debe aplicarse en todos sus
ámbitos de gestión.
BIBLIOGRAFÍA
Dianajoseph Castelblanco (Productor) (2018) https://www.youtube.com/watch?
v=hiV7WhbizWc
Ricardo Herrera (productor) (2013) https://prezi.com/nr-meggfxzoo/decalogo-del-
estudiante-virtual/
Todos los trabajos realizados anteriormente, al igual que los videos e información
recopilada en el transcurrir del curso.
Las precitadas reglas para el estudiante virtual exitoso son lineamientos, que en sí
constituyen un conjunto de normas integrales que debe aplicarse en todos sus
ámbitos de gestión.
BIBLIOGRAFÍA
Dianajoseph Castelblanco (Productor) (2018) https://www.youtube.com/watch?
v=hiV7WhbizWc
Ricardo Herrera (productor) (2013) https://prezi.com/nr-meggfxzoo/decalogo-del-
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Ensayo estudiante virtual exitoso

  • 1. LOS AVANCES TECNOLÓGICOS Y EL ÉXITO ACADÉMICO Decálogo del Estudiante Virtual Exitoso CARLOS FABIÁN CORONADO BERTHA YALID BUENAÑOS IBARGUEN MARÍA TERESA CARDONA RAMÍREZ (Especialista en Gerencia Educativa) UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN EN CONVENIO UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE UNIDAD VIRTUAL ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO PROBATORIO 2018
  • 2. DECALOGO ESTUDIANTE VIRTUAL EXITOSO Estamos en un mundo globalizado y muy competitivo en todos los aspectos, pero con mayor énfasis en el aspecto profesional, donde cada vez se vuelven más escasas las oportunidades laborales y con mayores exigencias, viendo como el rango de edad para terminar la secundaria ha disminuido notablemente, 15 a 16 años de edad, es el promedio que en la actualidad se encuentra en países primer, segundo y tercermundista; jóvenes y adolescentes con un amplio deseo de terminar sus estudios profesionales rápidamente, para poder incorporarse al mundo laboral que les permita tener mayores oportunidades frente a los demás, cada vez más especializados; los mismos avances tecnológicos han incentivado estos cambios a pasos agigantados en el mundo. En ciertas regiones de Colombia que son de difícil acceso, se cuenta con pocas oportunidades académicas a nivel profesional y a muchos jóvenes les toca emigrar a otros departamentos en busca de tan anhelados conocimientos, reflejándose altos costos de manutención, transporte, así como inversión de tiempo, que generan preocupaciones y los distraen de su objetivo principal estudiar. Sin embargo la virtualidad nos da a todos la oportunidad de estudiar y trabajar de manera simultánea, quizás dando una ventaja a quienes elijan esta opción, frente a aquellos que estudian de manera presencial. Una vez constituidos en un equipo de trabajo y basados en los conocimientos adquiridos en el curso, así como en la experiencia misma, hemos llegado a la conclusión que el decálogo que el estudiante virtual exitoso debe seguir es:
  • 3. 1. Responsabilidad en todas sus actividades: debe responder a los requerimientos del estudio, tener conciencia cuales son las metas que se propone y desarrollar su trabajo para conseguirlas, buscando las fuentes de la información, es necesario entender que debemos asumir las consecuencias de las buenas o malas decisiones que tomemos en nuestro proceso educativo. 2. Disciplina: debe apropiarse del proceso educativo haciéndolo parte de su diario vivir, ahondando en los temas hasta obtener respuestas y las metas trazadas; así mismo, la administración del tiempo debe ser eficiente para acatar sus compromisos personales, laborales, sociales y estudiantiles. 3. Competencias para adquirir nuevos conocimiento: debe estar abierto a adoptar el conocimiento y aplicarlo en el quehacer diario, ya que la modalidad virtual indudablemente depende de las tecnologías de la información, que constantemente se encuentran en desarrollo, no puede tener miedo al cambio. 4. Tener sentido crítico: El estudiante debe ser analítico, pro-activo y autónomo que le permitirá tener un excelente desempeño como profesional. 5. De ser previsivo: reconocer que la materia del conocimiento (ciencias humanas) como las tecnologías de la comunicación, tienen un gran componente que depende de elementos no sujetos al control y que si bien pueden ser estudiados y entendidos, no son exactos.
  • 4. 6. Capacidad de desarrollar trabajo y función en equipo: El estudiante virtual debe tener siempre presente su labor y función social, que le precisa a tener las más altas calidades éticas y molares, dentro y fuera de su rol como estudiante; también debe tener la capacidad de trabajar en equipo, sumando esfuerzos con los compañeros para alcanzar los objetivos; sin embargo, es competente para trabajar individualmente de forma acertada, en caso de ser necesario. 7. Profesional y ético: Conoce la Ley y su espíritu, aplicándola sistemáticamente a la realidad social desde una perspectiva ética; debe hacer buen uso de su material de estudio, al igual que esforzarse por hacer citaciones bibliográficas bien hechas, respetando los derechos de autor. . 8. Incansable estudioso e innovador: reconoce que las herramientas tecnológicas y de las comunicaciones están en permanente evolución, por lo que estudia e investiga constantemente para mantenerse a la vanguardia del conocimiento y de las realidades tecnológicas y sociales, buscando que su quehacer sea preciso y provechoso. 9. Participativo: emplea su conocimiento en las áreas que se desempeña, trabaja apoyándose de los grupos colaborativos, foros de discusiones, chat entre otros, busca retroalimentación y construcción de nuevos conocimientos, en el área específica por la interacción continua entre estudiante-estudiante y estudiante- docente. 10.Paciencia y perseverancia ante la adversidad: el estudiante virtual exitoso reconoce en la adversidad una oportunidad de aprender y perfeccionar el conocimiento, con mayor razón cuando usa medios tecnológicos y no todos los lugares poseen la misma capacidad de conexión.
  • 5. Las precitadas reglas para el estudiante virtual exitoso son lineamientos, que en sí constituyen un conjunto de normas integrales que debe aplicarse en todos sus ámbitos de gestión. BIBLIOGRAFÍA Dianajoseph Castelblanco (Productor) (2018) https://www.youtube.com/watch? v=hiV7WhbizWc Ricardo Herrera (productor) (2013) https://prezi.com/nr-meggfxzoo/decalogo-del- estudiante-virtual/ Todos los trabajos realizados anteriormente, al igual que los videos e información recopilada en el transcurrir del curso.
  • 6. Las precitadas reglas para el estudiante virtual exitoso son lineamientos, que en sí constituyen un conjunto de normas integrales que debe aplicarse en todos sus ámbitos de gestión. BIBLIOGRAFÍA Dianajoseph Castelblanco (Productor) (2018) https://www.youtube.com/watch? v=hiV7WhbizWc Ricardo Herrera (productor) (2013) https://prezi.com/nr-meggfxzoo/decalogo-del- estudiante-virtual/ Todos los trabajos realizados anteriormente, al igual que los videos e información recopilada en el transcurrir del curso.