SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Juan Manuel castillo rodríguez 
11-01 j.t 
Presentado a :francisco chaparro
Contenido 
 
EL SIGLO XX 
 
 
 El marxismo 3 
 El fascismo 7 
 El nazismo 10 
 Movimientos nacionalistas 15 
 El neoliberalismo 18
El marxismo 
 
 Si bien las concepciones del 
marxismo han sido 
posteriormente desarrolladas y 
enriquecidas por la experiencia 
histórica de la propia clase 
obrera, sus ideas fundamentales 
siguen siendo inamovibles, 
proporcionando una base firme 
para el movimiento obrero en la 
actualidad.
 
Las teorías del marxismo le 
proporcionan al trabajador el 
necesario entendimiento a tal fin - 
un hilo capaz de conducirlo a 
través del laberinto confuso de los 
acontecimientos, de los complejos 
procesos de la sociedad, de la 
economía, de la lucha de clases, 
de la política. Armado con esta 
espada, el trabajador puede 
cortar el nudo 
gordiano que lo ata al más 
poderoso obstáculo en el 
camino al progreso para sí 
mismo y para su clase - la 
ignorancia.
 Sin embargo, hay obstáculos en el camino de la 
 
lucha de los trabajadores hacia la teoría y la 
comprensión que son mucho más difíciles de 
resolver que los garabatos de los sacerdotes y 
profesores. en la segunda mitad del siglo XIX 
Karl Marx, un sociólogo, economista y filósofo 
alemán propone junto con su inseparable 
amigo Friedrich Engels la Teoría del 
Materialismo dialéctico hoy llamada marxismo 
que propone como llevar a cabo el ideal del 
comunismo.
El fascismo 
 
 Es movimiento de carácter político y social nacido en Italia durante la 
segunda década del siglo XX. 
 El fascismo creó el mito del jefe: en un régimen político de masas, en 
una movilización continua de éstas y de una relación de jefe – masa 
sin intermediarios, basados en el sistema de partido único. 
 realizando a través de un régimen policiaco y un total control de las 
fuentes de información;

Ideas de fascismo 
 
El 21 de abril de 1967 un golpe de estado militar liderado por el Coronel 
Papadopoulos, toma el poder en Grecia y comienza la “Grecia de los 
coroneles”, después del golpe militar se dieron las detenciones masivas, la 
censura a los medios de comunicación y la omnipresencia policíaca. 
nos parece evidente que difícilmente puede explicarse la aparición conjunta 
del fascismo y de su análisis teórico. 
Los teóricos intentaron aprehender la esencia del fascismo no sólo por 
amor hacia la sociología o el saber científico en general.
El nazismo 
 
 es fundado por Adolfo Hitler a 
principios de la década de 1920, en 
gran medida como consecuencia 
de la humillante situación en que 
había sido puesta Alemania tras la 
firma del armisticio que dio fin a la 
Primera Guerra Mundial, armisticio 
que se firmó en Versalles (Francia) 
y por lo cual es conocido como el 
Tratado de Versalles.
idea 
 
Alemania por ese entonces. Ya en la década 
de 1930, el nazismo era una fuerza poderosa, 
y tan sólo esperaba el momento propicio para 
asumir el poder, momento que se dio en 1933, 
primero con la renuncia del canciller 
Hindenburg
 
 Ya en el poder, las ideas y actuaciones del nazismo 
se centraron en la implantación de un gobierno 
dictatorial que apoyaba a una milicia popular urbana, 
la militarización del pueblo y los ataques a la 
democracia, el judaísmo internacional y el 
comunismo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Facismo y nacismo
Facismo y nacismoFacismo y nacismo
Facismo y nacismo
 
Fascismo
FascismoFascismo
Fascismo
 
Totalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 emTotalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 em
 
Teoria critica
Teoria criticaTeoria critica
Teoria critica
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Autoritarismo, totalitarismo, fascismos
Autoritarismo, totalitarismo, fascismosAutoritarismo, totalitarismo, fascismos
Autoritarismo, totalitarismo, fascismos
 
7. 9 1 ideologias de la segunda guerra mundial (franquismo y nacionalismo)
7. 9 1 ideologias de la segunda guerra mundial (franquismo y nacionalismo)7. 9 1 ideologias de la segunda guerra mundial (franquismo y nacionalismo)
7. 9 1 ideologias de la segunda guerra mundial (franquismo y nacionalismo)
 
Facismo
FacismoFacismo
Facismo
 
Escuela de frankfurt
Escuela de frankfurtEscuela de frankfurt
Escuela de frankfurt
 
Fascismo italiano
Fascismo italianoFascismo italiano
Fascismo italiano
 
Cartilla politicas IV
Cartilla politicas IVCartilla politicas IV
Cartilla politicas IV
 
Qué es el fascismo alejandro osvaldo patrizio
Qué es el fascismo  alejandro osvaldo patrizioQué es el fascismo  alejandro osvaldo patrizio
Qué es el fascismo alejandro osvaldo patrizio
 
Cartilla 4to periodo
Cartilla 4to periodoCartilla 4to periodo
Cartilla 4to periodo
 
El fascismo italiano
El fascismo italianoEl fascismo italiano
El fascismo italiano
 
La ideología fascista
La ideología fascistaLa ideología fascista
La ideología fascista
 
Elisabeth garcia monge
Elisabeth garcia mongeElisabeth garcia monge
Elisabeth garcia monge
 

Destacado

PORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALgerman-tombe
 
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...Sylvester Saragih
 
El asno y las cigarras 1 primaria
El asno y las  cigarras   1 primariaEl asno y las  cigarras   1 primaria
El asno y las cigarras 1 primariaLaura Cid
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentationgarnerif
 
Lep session 11
Lep session 11Lep session 11
Lep session 11paulinevn
 
Promocion viviendas obra nueva Leganes
Promocion viviendas obra nueva LeganesPromocion viviendas obra nueva Leganes
Promocion viviendas obra nueva LeganesAEGI
 
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check Up
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check UpIab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check Up
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check UpConcorsi Web
 
Servlets http-status-codes
Servlets http-status-codesServlets http-status-codes
Servlets http-status-codesRachana Joshi
 
Higuerey jennifer
Higuerey jenniferHiguerey jennifer
Higuerey jenniferwilexy
 
Lower Macungie Township Environmental Analysis
Lower Macungie Township Environmental AnalysisLower Macungie Township Environmental Analysis
Lower Macungie Township Environmental AnalysisMichael Metz
 
Mario de andrade_o_peru_de_natal
Mario de andrade_o_peru_de_natalMario de andrade_o_peru_de_natal
Mario de andrade_o_peru_de_natalAnaí Balardi
 
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, Italy
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, ItalyIUGTE Conference Program 2014 - Carrara, Italy
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, ItalyIUGTE
 
The Data Informed Nonprofit: SalesForce Foundation Webinar
The Data Informed Nonprofit:  SalesForce Foundation WebinarThe Data Informed Nonprofit:  SalesForce Foundation Webinar
The Data Informed Nonprofit: SalesForce Foundation WebinarBeth Kanter
 
Three ways to solve the IT perception problem
Three ways to solve the IT perception problemThree ways to solve the IT perception problem
Three ways to solve the IT perception problemBMC Software
 

Destacado (20)

PORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITAL
 
Glomus tumors - البروفيسور فريح ابوحسان – استشاري جراحة العظام في الاردن
 Glomus tumors - البروفيسور فريح ابوحسان – استشاري جراحة العظام في الاردن Glomus tumors - البروفيسور فريح ابوحسان – استشاري جراحة العظام في الاردن
Glomus tumors - البروفيسور فريح ابوحسان – استشاري جراحة العظام في الاردن
 
Delphi ingegneri slide
Delphi ingegneri slideDelphi ingegneri slide
Delphi ingegneri slide
 
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...
Tugas makalah teknik eksplorasi tambang peralatan yang digunakan alam eksplor...
 
El asno y las cigarras 1 primaria
El asno y las  cigarras   1 primariaEl asno y las  cigarras   1 primaria
El asno y las cigarras 1 primaria
 
Manual Boas Práticas
Manual Boas PráticasManual Boas Práticas
Manual Boas Práticas
 
Eco-conception Web
Eco-conception WebEco-conception Web
Eco-conception Web
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Lep session 11
Lep session 11Lep session 11
Lep session 11
 
LEÓN
LEÓNLEÓN
LEÓN
 
Promocion viviendas obra nueva Leganes
Promocion viviendas obra nueva LeganesPromocion viviendas obra nueva Leganes
Promocion viviendas obra nueva Leganes
 
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check Up
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check UpIab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check Up
Iab forum2014 E-Business Consulting Email Marketing Check Up
 
Servlets http-status-codes
Servlets http-status-codesServlets http-status-codes
Servlets http-status-codes
 
Higuerey jennifer
Higuerey jenniferHiguerey jennifer
Higuerey jennifer
 
Lower Macungie Township Environmental Analysis
Lower Macungie Township Environmental AnalysisLower Macungie Township Environmental Analysis
Lower Macungie Township Environmental Analysis
 
Mario de andrade_o_peru_de_natal
Mario de andrade_o_peru_de_natalMario de andrade_o_peru_de_natal
Mario de andrade_o_peru_de_natal
 
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, Italy
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, ItalyIUGTE Conference Program 2014 - Carrara, Italy
IUGTE Conference Program 2014 - Carrara, Italy
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
The Data Informed Nonprofit: SalesForce Foundation Webinar
The Data Informed Nonprofit:  SalesForce Foundation WebinarThe Data Informed Nonprofit:  SalesForce Foundation Webinar
The Data Informed Nonprofit: SalesForce Foundation Webinar
 
Three ways to solve the IT perception problem
Three ways to solve the IT perception problemThree ways to solve the IT perception problem
Three ways to solve the IT perception problem
 

Similar a Cartilla (20)

Totalitarismo
TotalitarismoTotalitarismo
Totalitarismo
 
Cartilla iv periodo
Cartilla iv periodo Cartilla iv periodo
Cartilla iv periodo
 
4 cartilla
4 cartilla 4 cartilla
4 cartilla
 
4 cartilla
4 cartilla4 cartilla
4 cartilla
 
4 cartilla
4 cartilla4 cartilla
4 cartilla
 
cartilla de políticas
cartilla de políticas cartilla de políticas
cartilla de políticas
 
Cartilla 4° periodo
Cartilla 4° periodoCartilla 4° periodo
Cartilla 4° periodo
 
CartillaPoliticas 4to periodo
CartillaPoliticas 4to periodoCartillaPoliticas 4to periodo
CartillaPoliticas 4to periodo
 
Cartilla políticas cuarto periodo
Cartilla políticas cuarto periodoCartilla políticas cuarto periodo
Cartilla políticas cuarto periodo
 
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizajeActividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
 
7 ideologias politicas i
7  ideologias politicas i7  ideologias politicas i
7 ideologias politicas i
 
El Fascismo
El FascismoEl Fascismo
El Fascismo
 
Foro contemporanea mod 4
Foro contemporanea mod 4Foro contemporanea mod 4
Foro contemporanea mod 4
 
Totalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 emTotalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 em
 
Totalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 emTotalitarismo 1 em
Totalitarismo 1 em
 
Fascismo y nazismo
Fascismo y nazismoFascismo y nazismo
Fascismo y nazismo
 
Cartilla 4° periodo xiime
Cartilla 4° periodo xiimeCartilla 4° periodo xiime
Cartilla 4° periodo xiime
 
His6 totalitarismos
His6 totalitarismosHis6 totalitarismos
His6 totalitarismos
 
Cartilla ciencias políticas 4 periodo
Cartilla ciencias políticas 4 periodoCartilla ciencias políticas 4 periodo
Cartilla ciencias políticas 4 periodo
 
el siglo xx
el siglo xxel siglo xx
el siglo xx
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

Cartilla

  • 1. Juan Manuel castillo rodríguez 11-01 j.t Presentado a :francisco chaparro
  • 2. Contenido  EL SIGLO XX    El marxismo 3  El fascismo 7  El nazismo 10  Movimientos nacionalistas 15  El neoliberalismo 18
  • 3. El marxismo   Si bien las concepciones del marxismo han sido posteriormente desarrolladas y enriquecidas por la experiencia histórica de la propia clase obrera, sus ideas fundamentales siguen siendo inamovibles, proporcionando una base firme para el movimiento obrero en la actualidad.
  • 4.  Las teorías del marxismo le proporcionan al trabajador el necesario entendimiento a tal fin - un hilo capaz de conducirlo a través del laberinto confuso de los acontecimientos, de los complejos procesos de la sociedad, de la economía, de la lucha de clases, de la política. Armado con esta espada, el trabajador puede cortar el nudo gordiano que lo ata al más poderoso obstáculo en el camino al progreso para sí mismo y para su clase - la ignorancia.
  • 5.  Sin embargo, hay obstáculos en el camino de la  lucha de los trabajadores hacia la teoría y la comprensión que son mucho más difíciles de resolver que los garabatos de los sacerdotes y profesores. en la segunda mitad del siglo XIX Karl Marx, un sociólogo, economista y filósofo alemán propone junto con su inseparable amigo Friedrich Engels la Teoría del Materialismo dialéctico hoy llamada marxismo que propone como llevar a cabo el ideal del comunismo.
  • 6. El fascismo   Es movimiento de carácter político y social nacido en Italia durante la segunda década del siglo XX.  El fascismo creó el mito del jefe: en un régimen político de masas, en una movilización continua de éstas y de una relación de jefe – masa sin intermediarios, basados en el sistema de partido único.  realizando a través de un régimen policiaco y un total control de las fuentes de información;
  • 7.
  • 8. Ideas de fascismo  El 21 de abril de 1967 un golpe de estado militar liderado por el Coronel Papadopoulos, toma el poder en Grecia y comienza la “Grecia de los coroneles”, después del golpe militar se dieron las detenciones masivas, la censura a los medios de comunicación y la omnipresencia policíaca. nos parece evidente que difícilmente puede explicarse la aparición conjunta del fascismo y de su análisis teórico. Los teóricos intentaron aprehender la esencia del fascismo no sólo por amor hacia la sociología o el saber científico en general.
  • 9.
  • 10. El nazismo   es fundado por Adolfo Hitler a principios de la década de 1920, en gran medida como consecuencia de la humillante situación en que había sido puesta Alemania tras la firma del armisticio que dio fin a la Primera Guerra Mundial, armisticio que se firmó en Versalles (Francia) y por lo cual es conocido como el Tratado de Versalles.
  • 11. idea  Alemania por ese entonces. Ya en la década de 1930, el nazismo era una fuerza poderosa, y tan sólo esperaba el momento propicio para asumir el poder, momento que se dio en 1933, primero con la renuncia del canciller Hindenburg
  • 12.   Ya en el poder, las ideas y actuaciones del nazismo se centraron en la implantación de un gobierno dictatorial que apoyaba a una milicia popular urbana, la militarización del pueblo y los ataques a la democracia, el judaísmo internacional y el comunismo.