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¿QUÉ ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL?

CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL.

¿QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA
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•EL PROBLEMA DE LAS ORUGAS Y LOS POLLUELOS.
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¿QUÉ PODEMOS HACER?
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pueden afectar a todos los
parámetros
climáticos(precipitaciones,
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sino que a lo largo de la historia
de la Tierra se han producido
diversos cambios climáticos
provocados por causas
naturales.
El efecto invernadero es el fenómeno por el cual
determinados la radiación son componentes de la atmósferaTierra que
 Del 100% de gases, que solar un 51% es absorbido por la planetaria,
retienen parte de la energía que 30% es reflejada por la atmósfera; y un
 hace que esta esté caliente; un el suelo emite por haber sido calentado
por la por las nubes. solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios
 19% radiación
dotados de atmósfera. De acuerdo con la mayoría de la infrarroja.
 La superficie devuelve esa radiación solar en radiación comunidad
científica, elde efecto invernadero absorben la radiación infrarroja
 Los gases efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra
 calentado el aire y atravesando la atmósfera.
por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y
el metano , debido a la actividad humana.
En 1997 los países industrializados se reunieron en la ciudad japonesa
de Kyoto y firmaron un acuerdo, el Protocolo de kyoto, para reducir sus
emisiones de gases de efecto invernadero que entro en vigor en 2005.
En aplicación de este acuerdo, la Unión Europea ha puesto en marcha
medidas que implican:

Incrementar el uso de energías renovables.
Mejorar la eficiencia de los automóviles.
Mejorar la eficiencia energética de los electrodomésticos.
Fomentar la eficiencia energética en edificios.
Impulsar la investigación científica y el desarrollo tecnológico.
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Investigar y experimentar tecnologías que actúen como sumideros artificiales de CO2
Se llama corriente termohalina a la circulación convectiva que afecta de modo
global al conjunto de las masas de agua oceánica. Es muy importante por su
participación en el flujo neto de calor desde las regiones tropicales hacia las
polares, sin la que no se comprendería el clima terrestre.

La circulación global oceánica entre aguas frías y profundas y aguas cálidas y
superficiales influye enormemente en los climas regionales de todo el mundo.
Un flujo de agua superficial que se calienta en el Pacifico y el Indico hasta
Atlántico, en cuyas latitudes tropicales sigue recibiendo calor, para finalmente
hundirse en el Atlántico Norte, retornando en niveles más profundos.
Se especula que el calentamiento del planeta podría producir una parada o
retardo en la circulación de estas corrientes marinas, provocando un enfriamiento
o un menor calentamiento en el Atlántico Norte.
En el Ártico se están
Hace veinticinco años en Holanda la
llegada de las avesregistrar con
 comenzando a migratorias se
daba hacia el el ahogamiento de
 frecuencia 25 de abril, y los
polluelos nacían el 3 de junio, justo
 osos polares, que nadan
cuando las orugas comenzaban a
salir y servían desin encontrar
 hasta 100km alimento a las
crías. Veinte añosacaban las
 hielo alguno y después,
 pereciendo.
temperaturas más altas hicieron que
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se adelantó algunos días, pero no
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de energía eléctrica   sin empaque o con
                       empaque reciclado
                       o reciclable



 Utilizar
                          Utilizar papel
 bombillas
                          reciclado
 fluorescentes




Limitar el             Caminar o utilizar
consumo                transportes
de agua                públicos



                                      María Del Mar Valdivia Martín   10
Hacer mayor
 uso de                          Hacer uso
 la energía                      eficiente del
 solar                           automóvil


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aluminio, plástico y              Sembrar árboles
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cartón y el papel                 casa para reducir
                                  el uso de
                                  acondicionadores
                                  de aire
Crear
conciencia en
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del calentamiento global
www.concienciaeco.com/2010/08/21/que-es-el-
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www.alianzageografica.org/leccioncalentglobal.pdf

es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_global

www.monografias.com › Geografia

es.scribd.com/doc/28962468/LA-VERDAD-
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  • 1.
  • 2. ¿QUÉ ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL? CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL. ¿QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA EL EFECTO INVERNADERO? ¿QUÉ ES Y PARA QUE SIRVE EL PROTOCOLO DE KYOTO?
  • 3. ¿CÓMO FUNCIONA EL CINTURÓN TRASPORTADOR OCEÁNICO?¿QUÉ PROVOCA? EJEMPLOS DE CAMBIOS BIOLÓGICOS DEBIDO AL CALENTAMIENTO GLOBAL: •EL PROBLEMA DE LAS ORUGAS Y LOS POLLUELOS. •EL AHOGAMIENTO DE OSOS POLARES. ¿QUÉ PODEMOS HACER?
  • 4. Cambio climático o Calentamiento global, conjunto de alteracione s en el clima terrestre que pueden afectar a todos los parámetros climáticos(precipitaciones, temperatura, nubosidad, etc.). El clima nunca ha sido estático, sino que a lo largo de la historia de la Tierra se han producido diversos cambios climáticos provocados por causas naturales.
  • 5.
  • 6. El efecto invernadero es el fenómeno por el cual determinados la radiación son componentes de la atmósferaTierra que Del 100% de gases, que solar un 51% es absorbido por la planetaria, retienen parte de la energía que 30% es reflejada por la atmósfera; y un hace que esta esté caliente; un el suelo emite por haber sido calentado por la por las nubes. solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios 19% radiación dotados de atmósfera. De acuerdo con la mayoría de la infrarroja. La superficie devuelve esa radiación solar en radiación comunidad científica, elde efecto invernadero absorben la radiación infrarroja Los gases efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra calentado el aire y atravesando la atmósfera. por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano , debido a la actividad humana.
  • 7. En 1997 los países industrializados se reunieron en la ciudad japonesa de Kyoto y firmaron un acuerdo, el Protocolo de kyoto, para reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero que entro en vigor en 2005. En aplicación de este acuerdo, la Unión Europea ha puesto en marcha medidas que implican: Incrementar el uso de energías renovables. Mejorar la eficiencia de los automóviles. Mejorar la eficiencia energética de los electrodomésticos. Fomentar la eficiencia energética en edificios. Impulsar la investigación científica y el desarrollo tecnológico. Proteger y mejorar los sumideros naturales. Investigar y experimentar tecnologías que actúen como sumideros artificiales de CO2
  • 8. Se llama corriente termohalina a la circulación convectiva que afecta de modo global al conjunto de las masas de agua oceánica. Es muy importante por su participación en el flujo neto de calor desde las regiones tropicales hacia las polares, sin la que no se comprendería el clima terrestre. La circulación global oceánica entre aguas frías y profundas y aguas cálidas y superficiales influye enormemente en los climas regionales de todo el mundo. Un flujo de agua superficial que se calienta en el Pacifico y el Indico hasta Atlántico, en cuyas latitudes tropicales sigue recibiendo calor, para finalmente hundirse en el Atlántico Norte, retornando en niveles más profundos. Se especula que el calentamiento del planeta podría producir una parada o retardo en la circulación de estas corrientes marinas, provocando un enfriamiento o un menor calentamiento en el Atlántico Norte.
  • 9. En el Ártico se están Hace veinticinco años en Holanda la llegada de las avesregistrar con comenzando a migratorias se daba hacia el el ahogamiento de frecuencia 25 de abril, y los polluelos nacían el 3 de junio, justo osos polares, que nadan cuando las orugas comenzaban a salir y servían desin encontrar hasta 100km alimento a las crías. Veinte añosacaban las hielo alguno y después, pereciendo. temperaturas más altas hicieron que las orugas nacieran dos semanas antes; el nacimiento de los polluelos se adelantó algunos días, pero no los suficiente como para evitar que una gran porción de ellos muriera de hambre.
  • 10. Reducir el consumo Adquirir productos de energía eléctrica sin empaque o con empaque reciclado o reciclable Utilizar Utilizar papel bombillas reciclado fluorescentes Limitar el Caminar o utilizar consumo transportes de agua públicos María Del Mar Valdivia Martín 10
  • 11. Hacer mayor uso de Hacer uso la energía eficiente del solar automóvil Reciclar envases de aluminio, plástico y Sembrar árboles vidrio, así como el alrededor de la cartón y el papel casa para reducir el uso de acondicionadores de aire Crear conciencia en otros sobre la importancia de tomar acciones dirigidas a reducir el impacto del calentamiento global