1. Simulacro
Anoten cifras, datos que les resulten interesantes para
redactar una noticia o boletín que se publicará en un medio
local (Jalisco)

7. ¿Cómo anda México?

8. Datos demográficos
• 112 millones 322 mil 757 mexicanos - junio
2012, INEGI
• 2008 a 2010 - Los mexicanos que viven en
pobreza pasaron de 48.8 a 52 millones de
personas
• En mil 3 de los 2 mil 400 municipios del país
75% de su población vive en la pobreza
• 11 mexicanos en la lista de multimillonarios
de Forbes
• OCDE - La desigualdad social en México es
la segunda más alta de las economías de los

9. • El 92.4 por ciento de la población de 15 y
más años de edad en el país está
alfabetizada.
• El grado promedio de escolaridad es de 8.6
años. El Distrito Federal tiene mayor promedio
de años escolares, con 10.5, y Chiapas,
último lugar, con apenas 6.7
• El17.8 por ciento de la población de 24 y más
años, a nivel nacional, cuenta con algún
grado aprobado en estudios superiores.

14. • Primer semestre 2011 - Internet móvil tenía
5.6 millones de usuarios
• Primer semestre 2012 - 9.7 millones de
usuarios
• Datos de la Comisión Federal de
Telecomunicaciones

23. se conectan a las
redes sociales?

24. ¿A qué página se
conectan primero?
• Facebook
• Google
• Animal Político
• Pájaro Político /
Soundcloud /
Achewood.com

25. • Redes sociales
• Búsquedas de
información (Google)
• Video / Películas
(Documentales)
• Noticias
• Chat
• Música
• Otros (dropbox /
Tres principales
actividades en web

26. ¿PC o móviles?
• Ambos
• PC (Laptop)
• Móviles

27. ¿Qué redes sociales
usan?• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Whatsapp
• Redes de fotos
( Flickr / 500px /
Pinterest
• Otros (Skype /
Tumbrl /

28. ¿Con qué frecuencia?
• Más de 4 veces al día
• 2 ó 3 veces al día
• 1 vez al día

29. ¿Por cuál medio te
informas?
• Internet
• Radio
• TV
• Prensa

30. • Medios (La Jornada,
Animal Político, etc.)
• Google
• Twitter
• Facebook
¿Cuáles medios?

31. ¿Qué tan seguido te
informas?
• 1 vez al día
• 2 a 3 veces al día
• Más de 4 veces al día
• Nunca

32. Plan para escribir:
• Elegir un ángulo para una nota, el dato más
importante
• Argumenten la razón (o razones) por las que
creen que es un buen ángulo
• Escriban la nota