Escuela Valle de Urracá Maestro: Julio Castillo

1. INFORMÁTICA 3°
M I N I S T E R I O D E E D U C A C I Ó N
E S C U E L A V A L L E D E U R R A C Á
MÓDULO DE APRENDIZAJE 2020
PROFESOR: JULIO CASTILLO
juliocastillo@hotmail.com

2. Comprender a través de la lectura comprensiva las principales tareas
que podemos realizar con la computadora.
Reconocer la importancia de los dispositivos periféricos para el
ingreso y salida de datos en el PC.
OBJETIVOS
I M P O R T A N C I A D E L M Ó D U L O
Este módulo busca entregar a los alumnos el conocimiento necesario
acerca de la importancia que tienen las computadoras en nuestro diario
vivir, se busca formar en el participante competencias necesarias para que
pueda comprender las tareas básicas que podemos realizar con los
equipos de computo en un determinado momento. Además en este
fragmento el estudiante debe reconocer los principales dispositivos
periféricos que tienen los equipos de computo. Es necesario seguir
instrucciones en todo tiempo y estudiar en todo momento para poder
completar las asignaciones descritas a continuación.
INTRODUCCIÓN
Dispositivos de entrada,
Dispositivos de salida,
imprimir, navegar en internet,
mouse, teclado, microfono,
bocinas.
GLOSARIO
Conocimientos Previos
TALLER Nº 1
Desarrollar el glosario N° 1: usted deberá adjuntar el
significado de cada una de las palabras de este
vocabulario, analizar y comprender los términos es
parte de la actividad.

3. DESARROLLO DEL GLOSARIO

4. Andrea y Diego estaban en casa viendo un programa de Televisión. Se
abrió la puerta de la recámara de su tía Paty y la escucharon decir por
teléfono: "Tengo que conectarme a Internet, buscar y bajar la información
sobre animales mamíferos". Andrea y Diego se miraron el uno al otro
porque no comprendieron lo que habian escuchado.
Un poco más tarde escucharon que
papá le decía a mamá: "Tengo que
imprimir los documentos de la reunión de
ayer". Andrea y Diego no entendieron a
qué se refería.
L E C T U R A C O M P R E N S I V A
¿Qué puedo hacer con las Computadoras?
Más tarde oyeron a mamá decir:
"Tengo que mandar un e-mail
para confirmar la reservación
del hotel al que iremos de
vacaciones".
Cuando terminaron de ver su
programa de televisión,
Andrea y Diego se levantaron
y fueron a jugar con la
computadora.

5. T A L L A R N ° 2
Luego de haber leído detenidamente la lectura sobre las tareas
que podemos realizar en la computadora se le solicita que
responda las siguientes preguntas:
_________________________, _________________________
_________________________, _________________________
Su respuesta aquí:
Mencione las 4 tareas o acciones que podemos realizar con la
computadora y que se dan a entender en la lectura.
Mencione al menos 3 acciones o tareas que no se mencionan en la
lectura pero que se pueden realizar también teniendo una
computadora:
_________________________, _________________________
__________________________________________.
Su respuesta aquí:
Menciona los personajes principales de la lectura:
Su respuesta aquí:
____________________________________________________
____________________________________________________.

6. Estos dispositivos permiten al usuario del computador introducir datos,
comandos y programas en el CPU. El dispositivo de entrada más común
es un teclado similar al de las máquinas de escribir. La información
introducida con el mismo, es transformada por el ordenador en modelos
reconocibles. Los datos se leen de los dispositivos de entrada y se
almacenan en la memoria central o interna.
D I S P O S I T I V O S D E E N T R A D A Y S A L I D A
Periféricos de Entrada
Teclado
Mouse
Son dispositivos que permiten al usuario ver los resultados de los cálculos
o de las manipulaciones de datos de la computadora. El dispositivo de
salida más común es el monitor.
Periféricos de Salida
Monitor
Impresora
Los dispositivos periféricos nos ayudan a introducir a la computadora los
datos para que esta nos ayude a la resolución de problemas y por
consiguiente obtener el resultado de dichas operaciones, es decir; estos
dispositivos nos ayudan a comunicarnos con la computadora, para que
esta a su vez nos ayude a resolver los problemas que tengamos y realice
las operaciones que nosotros no podamos realizar manualmente.

7. TALLER Nº3
Investigue y mencione otros periféricos de entrada y salida que no
estén ilustrados en la explicación anterior y señala si son dispositivos
de entrada o de salida. (Menciona por lo menos dos de cada uno)
Dispositivos de Entrada y Salida
____________________________________________________
____________________________________________________.
____________________________________________________
____________________________________________________
Su respuesta aquí:
Observa el listado de imágenes a continuación y pinta con lápiz de
color todos los dispositivos de entrada que encuentres:
Colorea las respuestas correctas!