SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
El PLE
• El PLE es el entorno en el que todos los que integramos 
una comunidad educativa aprendemos usando 
eficientemente las tecnologías virtuales como 
herramientas que nos proveen información importante, 
en estos entornos los verbos, conocer, definir, manejar y 
enriquecer suponen una estrategia para aprender de 
manera eficiente
• Los PLE son herramientas y servicios que buscan 
acceder a la información acceder a la información, 
buscan criar, editar y publicar información, buscan 
interactuar con otras personas, es un sistema que ayuda 
a los alumnos a tomar el control y gestión de su propio 
aprendizaje, Jordi Adell los define como «un enfoque del 
aprendizaje»
• Toda la información a través de la tecnología puede ser 
que nos llegue ya pulida y cernida por una gran cantidad 
de filtros la podemos usar a la hora que mejor nos 
convenga en el dispositivo, forma, idioma y lugar que 
elijamos.
• Históricamente las personas aprenden a lo largo de toda 
su vida y en todo momento en base al entorno que les 
rodea, por eso se dice que cada uno de nosotros 
tenemos un entorno personal y en base a ello 
establecemos nuestra propia cultura en la que vamos 
estructurando nuestro propio conocimiento. 
• 1920 1990 
• 2014
• Veinte décadas atrás el 
conocimiento se limitaba a grupos 
o tribus 
El entorno 
familiar 
contribuye al 
aprendizaje 
Los libros han 
contribuido de 
manera general 
al logro del 
aprendizaje 
La escuela vino a 
centralizar a todos los 
elementos de un 
contexto
• La enseñanza en México 
ha venido evolucionando 
en los diversos entornos y 
contextos, hoy las nuevas 
tecnologías virtuales 
evolucionan a pasos 
agigantados formando un 
entorno personal para 
aprender en la cual 
ninguno de nosotros 
podemos permanecer 
aislados de ellas.
• Las tecnologías han avanzado a 
pasos agigantados en los diferentes 
entornos y etapas del desarrollo de 
una comunidad por lo que las 
escuelas no pueden permanecer al 
margen de ellas
• La escuela pública ha 
evolucionado en las 
diferentes épocas y 
diferentes entornos por lo 
que no puede permanecer 
al margen de las escuelas 
privadas en la que los 
entornos del aprendizaje 
son completamente 
diferentes

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las tic para atender a la diversidad
Las tic para atender a la diversidadLas tic para atender a la diversidad
Las tic para atender a la diversidadgemavargas
 
Propuesta de herramienta digital
Propuesta de herramienta digitalPropuesta de herramienta digital
Propuesta de herramienta digitaljulietaayacu
 
Redes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónRedes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónDoménica Berrú
 
Redes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónRedes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónDoménica Berrú
 
Uso de las herramientas digitales 1
Uso de las herramientas digitales 1Uso de las herramientas digitales 1
Uso de las herramientas digitales 1josealexmas
 
Aprovechamiento de las Tics en la Educación
Aprovechamiento de las Tics en la EducaciónAprovechamiento de las Tics en la Educación
Aprovechamiento de las Tics en la Educaciónmaides
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoluismedinaIII
 
Presentacion de informatica
Presentacion de informaticaPresentacion de informatica
Presentacion de informaticaahslin234
 
Redes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónRedes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónAndrea Ludeña
 
Tic´s en educación
Tic´s en educaciónTic´s en educación
Tic´s en educaciónpatricia19724
 
Primer indicador de desempeño 2 periodo
Primer indicador de desempeño 2 periodoPrimer indicador de desempeño 2 periodo
Primer indicador de desempeño 2 periodoDayannaYCamila
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualJorge Oros
 
El estudiante es el centro de la formación
El estudiante es el centro de la formaciónEl estudiante es el centro de la formación
El estudiante es el centro de la formaciónTeach Jorge Borges
 

La actualidad más candente (17)

Las tic para atender a la diversidad
Las tic para atender a la diversidadLas tic para atender a la diversidad
Las tic para atender a la diversidad
 
Propuesta de herramienta digital
Propuesta de herramienta digitalPropuesta de herramienta digital
Propuesta de herramienta digital
 
Redes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónRedes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la Educación
 
Redes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la EducaciónRedes Sociales en la Educación
Redes Sociales en la Educación
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Comunidad Virtual
Comunidad VirtualComunidad Virtual
Comunidad Virtual
 
Uso de las herramientas digitales 1
Uso de las herramientas digitales 1Uso de las herramientas digitales 1
Uso de las herramientas digitales 1
 
Aprovechamiento de las Tics en la Educación
Aprovechamiento de las Tics en la EducaciónAprovechamiento de las Tics en la Educación
Aprovechamiento de las Tics en la Educación
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Presentacion de informatica
Presentacion de informaticaPresentacion de informatica
Presentacion de informatica
 
Redes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónRedes sociales en la educación
Redes sociales en la educación
 
Tic´s en educación
Tic´s en educaciónTic´s en educación
Tic´s en educación
 
Las tic en_la_educacion_rivera_jonathan
Las tic en_la_educacion_rivera_jonathanLas tic en_la_educacion_rivera_jonathan
Las tic en_la_educacion_rivera_jonathan
 
Primer indicador de desempeño 2 periodo
Primer indicador de desempeño 2 periodoPrimer indicador de desempeño 2 periodo
Primer indicador de desempeño 2 periodo
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Poder digital
Poder digitalPoder digital
Poder digital
 
El estudiante es el centro de la formación
El estudiante es el centro de la formaciónEl estudiante es el centro de la formación
El estudiante es el centro de la formación
 

Destacado (19)

Presse Dossier, France Montagnes, Winter 2012,13.pdf
Presse Dossier, France Montagnes, Winter 2012,13.pdfPresse Dossier, France Montagnes, Winter 2012,13.pdf
Presse Dossier, France Montagnes, Winter 2012,13.pdf
 
Kurzinfo_HS_Arb-ma.pdf
Kurzinfo_HS_Arb-ma.pdfKurzinfo_HS_Arb-ma.pdf
Kurzinfo_HS_Arb-ma.pdf
 
Caravaggio (katherine 1 al 10)
Caravaggio  (katherine 1 al 10)Caravaggio  (katherine 1 al 10)
Caravaggio (katherine 1 al 10)
 
SchulkooperationenimÜberblick.pdf
SchulkooperationenimÜberblick.pdfSchulkooperationenimÜberblick.pdf
SchulkooperationenimÜberblick.pdf
 
TECNICAS DE COMUNICACION
TECNICAS DE COMUNICACION TECNICAS DE COMUNICACION
TECNICAS DE COMUNICACION
 
2 corte
2 corte2 corte
2 corte
 
Pedacito de cielo
Pedacito de cieloPedacito de cielo
Pedacito de cielo
 
Diseno de redes utilizando simuladores
 Diseno de redes utilizando simuladores Diseno de redes utilizando simuladores
Diseno de redes utilizando simuladores
 
EquityDaily.pdf
EquityDaily.pdfEquityDaily.pdf
EquityDaily.pdf
 
Manual procedimientos legislativos_y_practicas_parlamentarias
Manual procedimientos legislativos_y_practicas_parlamentariasManual procedimientos legislativos_y_practicas_parlamentarias
Manual procedimientos legislativos_y_practicas_parlamentarias
 
Tabla de contenidos ODA
Tabla de contenidos ODATabla de contenidos ODA
Tabla de contenidos ODA
 
Johana gomez grado 10°B
Johana gomez grado 10°BJohana gomez grado 10°B
Johana gomez grado 10°B
 
pi919.pdf
pi919.pdfpi919.pdf
pi919.pdf
 
Educación artística
Educación artísticaEducación artística
Educación artística
 
Sistemas de numeracion y direcciones ip
Sistemas de numeracion y direcciones ipSistemas de numeracion y direcciones ip
Sistemas de numeracion y direcciones ip
 
Mat mil brasil
Mat mil brasilMat mil brasil
Mat mil brasil
 
PI_WP_SLS AMG GT3_45_de.pdf
PI_WP_SLS AMG GT3_45_de.pdfPI_WP_SLS AMG GT3_45_de.pdf
PI_WP_SLS AMG GT3_45_de.pdf
 
Sistemas ganaderos ecologicos
Sistemas ganaderos ecologicosSistemas ganaderos ecologicos
Sistemas ganaderos ecologicos
 
Emulación del Sistema operativo
Emulación del Sistema operativoEmulación del Sistema operativo
Emulación del Sistema operativo
 

Similar a PLE Aprendizaje Entornos

Maria camila gonzalez_murcia
Maria camila gonzalez_murciaMaria camila gonzalez_murcia
Maria camila gonzalez_murciamaria1568
 
La anatomía de los pl es
La anatomía de los pl esLa anatomía de los pl es
La anatomía de los pl esVillalpandomelo
 
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)Ferled19
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2ALBERTOCHERNANDEZ
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2ALBERTOCHERNANDEZ
 
Ensayo educacion virtual
Ensayo educacion virtualEnsayo educacion virtual
Ensayo educacion virtualcristysoledad
 
Proyecto de Producción Elvira García y García
Proyecto de Producción Elvira García y GarcíaProyecto de Producción Elvira García y García
Proyecto de Producción Elvira García y GarcíaIngrid2006
 
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtual
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtualSíntesis de los aspectos más importantes del curso virtual
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtualHolger Troya
 
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesar
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesarSer estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesar
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesarcesarVargas161
 
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.reyesalvarez96
 
educacion nueva en las TICs
educacion nueva en las TICseducacion nueva en las TICs
educacion nueva en las TICsdanielaposso4
 
La Anatomía de los PLEs
La Anatomía de los PLEsLa Anatomía de los PLEs
La Anatomía de los PLEspahhola
 
Power point tema 1
Power point tema 1Power point tema 1
Power point tema 1Macasr7
 
Trabajo final - Innovación Educativa
Trabajo final - Innovación EducativaTrabajo final - Innovación Educativa
Trabajo final - Innovación EducativaLucía Carrasco
 

Similar a PLE Aprendizaje Entornos (20)

Maria camila gonzalez_murcia
Maria camila gonzalez_murciaMaria camila gonzalez_murcia
Maria camila gonzalez_murcia
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
La anatomía de los pl es
La anatomía de los pl esLa anatomía de los pl es
La anatomía de los pl es
 
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
 
Actividad nº 4
Actividad nº 4Actividad nº 4
Actividad nº 4
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
 
Ensayo educacion virtual
Ensayo educacion virtualEnsayo educacion virtual
Ensayo educacion virtual
 
Proyecto de Producción Elvira García y García
Proyecto de Producción Elvira García y GarcíaProyecto de Producción Elvira García y García
Proyecto de Producción Elvira García y García
 
Diccionario pictoricopdf
Diccionario pictoricopdfDiccionario pictoricopdf
Diccionario pictoricopdf
 
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtual
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtualSíntesis de los aspectos más importantes del curso virtual
Síntesis de los aspectos más importantes del curso virtual
 
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesar
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesarSer estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesar
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje cesar
 
Conclusiones monica
Conclusiones monicaConclusiones monica
Conclusiones monica
 
Educación y tecnología
Educación y tecnologíaEducación y tecnología
Educación y tecnología
 
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.
La escuela en la sociedad de la información. Escuela 2.0.
 
Ensayo: Nuevos Ambientes de aprendizaje
Ensayo: Nuevos Ambientes de aprendizajeEnsayo: Nuevos Ambientes de aprendizaje
Ensayo: Nuevos Ambientes de aprendizaje
 
educacion nueva en las TICs
educacion nueva en las TICseducacion nueva en las TICs
educacion nueva en las TICs
 
La Anatomía de los PLEs
La Anatomía de los PLEsLa Anatomía de los PLEs
La Anatomía de los PLEs
 
Power point tema 1
Power point tema 1Power point tema 1
Power point tema 1
 
Trabajo final - Innovación Educativa
Trabajo final - Innovación EducativaTrabajo final - Innovación Educativa
Trabajo final - Innovación Educativa
 

PLE Aprendizaje Entornos

  • 2. • El PLE es el entorno en el que todos los que integramos una comunidad educativa aprendemos usando eficientemente las tecnologías virtuales como herramientas que nos proveen información importante, en estos entornos los verbos, conocer, definir, manejar y enriquecer suponen una estrategia para aprender de manera eficiente
  • 3. • Los PLE son herramientas y servicios que buscan acceder a la información acceder a la información, buscan criar, editar y publicar información, buscan interactuar con otras personas, es un sistema que ayuda a los alumnos a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje, Jordi Adell los define como «un enfoque del aprendizaje»
  • 4. • Toda la información a través de la tecnología puede ser que nos llegue ya pulida y cernida por una gran cantidad de filtros la podemos usar a la hora que mejor nos convenga en el dispositivo, forma, idioma y lugar que elijamos.
  • 5. • Históricamente las personas aprenden a lo largo de toda su vida y en todo momento en base al entorno que les rodea, por eso se dice que cada uno de nosotros tenemos un entorno personal y en base a ello establecemos nuestra propia cultura en la que vamos estructurando nuestro propio conocimiento. • 1920 1990 • 2014
  • 6. • Veinte décadas atrás el conocimiento se limitaba a grupos o tribus El entorno familiar contribuye al aprendizaje Los libros han contribuido de manera general al logro del aprendizaje La escuela vino a centralizar a todos los elementos de un contexto
  • 7. • La enseñanza en México ha venido evolucionando en los diversos entornos y contextos, hoy las nuevas tecnologías virtuales evolucionan a pasos agigantados formando un entorno personal para aprender en la cual ninguno de nosotros podemos permanecer aislados de ellas.
  • 8. • Las tecnologías han avanzado a pasos agigantados en los diferentes entornos y etapas del desarrollo de una comunidad por lo que las escuelas no pueden permanecer al margen de ellas
  • 9. • La escuela pública ha evolucionado en las diferentes épocas y diferentes entornos por lo que no puede permanecer al margen de las escuelas privadas en la que los entornos del aprendizaje son completamente diferentes