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ESCUELA BANCARIA Y COMERCIAL
Actividad 4
Investigación de posicionamiento
KARLA LIZETH ORTIZ MORENO
Mayo 2014
Actividad 4
Investigación de posicionamiento
Hice un análisis con respecto a la accesibilidad de colegiaturas y las más accesibles son UVM y la EBC, siendo ANÁHUAC
la menos accesible en éste ramo.
En ésta gráfica muestra que en cuanto a experiencia, EBC es la que cuenta con más experiencia, siendo la UVM le que
tiene menos experiencia.
En relación con imagen en el mercado, EBC y ANAHUAC son las que mejor imagen tienen en el mercado, ITAM y UVM
son las que casi no tiene buena imagen, ya sea porque casi no se ve o se escucha o porque de alguna forma por parte de
los comentarios que existen se ha tomado mala imagen en ciertas universidades y por lo tanto así la perciben.
En cuanto a planes de estudio, ITAM y ANAHUAC son los que cuentan con mejores planes de estudio, EBC se queda un
poco lejos pero podría ser un área de mejora que podría generar beneficios y creación de valor a largo plazo.
En cuanto a propuestas Innovadoras, ITAM y ANAHUAC, según el análisis de la grafica son las que mejores propuestas
tienen aunque yo considero que EBC también tienen excelentes propuestas.
En cuanto a variedad de carreras, ANAHUAC, ITAM y UVM son las más variadas, esto quiere decir que podríamos agregar
más carreras al plan de estudios de la EBC, una desventaja que tiene ante sus competidores es que es especialista en
negocios y no puede tener carreras como medicina, comunicación, etc.
En ésta gráfica se muestra un análisis de la ANAHUAC con relación a las variables, muestra que tiene en primer ligar
buenos planes de estudios, propuestas innovadores, después variedad de carreras, experiencia, imagen en el mercado y
accesibilidad, lo cual demuestra que su punto débil en cuanto a las demás es la accesibilidad de colegiaturas.
La EBC tiene una buena accesibilidad en colegiaturas, y muy buena experiencia, seguido de una buena imagen en el
mercado, planes de estudio que se intersecta con propuestas innovadoras y su punto débil es la variedad de carreras
con respecto a las demás.
El ITAM tiene buenos planes de estudio, propuestas innovadoras, variedad de carreras y experiencia; sus puntos débiles
son la imagen en el mercado y la accesibilidad de colegiaturas.
La UVM su punto fuerte es la accesibilidad de colegiaturas, su imagen en el mercado, su experiencia y su variedad de
carreras, sus puntos débiles son que no tiene muchas propuestas innovadoras y deficientes planes de estudio.
Ésta gráfica muestra la relación de las variables en cuanto a las universidades, muestra que el ITAM compite con planes
de estudio y sus propuestas innovadoras al igual que ANAHUAC mientras que UVM compite por su accesibilidad en
colegiaturas y la EBC por su imagen y experiencia en el mercado además de que un punto importante es que la EBC no
comparte con otras universidades lo que podría ser una ventaja.
El análisis en cuanto a las universidades, refleja un parecido resultado en cuanto a la gráfica anterior, nos dice que la EBC
tiene competencia en cuento a su experiencia y su IMAGEN, el ITAM en cuento a sus planes de estudio, la ANAHUAC
coincide con el ITAM y la UVM en accesibilidad de colegiaturas.
La gáfica muestra un análisis de la EBC con respecto a la Universidad ANAHUAC es que la EBC tiene mas
experiencia y mejor imagen y la ANAHUAC tiene mejores propuestas innovadoras y mejores planes de estudio.
LA siguiente gráfica muestra un análisis de la EBC con respecto al ITAM y nos dice que los puntos fuertes del
ITAM con respecto a EBC son los planes de estudio y sus propuestas innovadoras.
Con respecto a UVM comparten accesibilidad en sus colegiaturas pero UVM tiene variedad de carreras lo que la
EBC no pero en contiene la mayor ventaja
en cuanto a las demás variables.
La grafica muestra un análisis de lo que cada universidad puede hacer mejor y la EBC compite en experiencia e imagen,
sin embargo ninguna es mejor que otra.
Aquí muestra que cada una de las universidades tienen características diferentes, pero una de las que se encuentra más
fuerte es la EBC.
CONCLUSIONES
Puedo concluir con ésta investigación que la EBC es reconocida por su diferenciación en cuanto a
instalaciones y planes de estudio, sin embargo tiene mucho posicionamiento por su experiencia y su
imagen. Tiene áreas de mejora en cuanto a planes de estudio y variedad de carreras.

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  • 1.
  • 2. ESCUELA BANCARIA Y COMERCIAL Actividad 4 Investigación de posicionamiento KARLA LIZETH ORTIZ MORENO Mayo 2014
  • 3. Actividad 4 Investigación de posicionamiento Hice un análisis con respecto a la accesibilidad de colegiaturas y las más accesibles son UVM y la EBC, siendo ANÁHUAC la menos accesible en éste ramo. En ésta gráfica muestra que en cuanto a experiencia, EBC es la que cuenta con más experiencia, siendo la UVM le que tiene menos experiencia.
  • 4. En relación con imagen en el mercado, EBC y ANAHUAC son las que mejor imagen tienen en el mercado, ITAM y UVM son las que casi no tiene buena imagen, ya sea porque casi no se ve o se escucha o porque de alguna forma por parte de los comentarios que existen se ha tomado mala imagen en ciertas universidades y por lo tanto así la perciben.
  • 5. En cuanto a planes de estudio, ITAM y ANAHUAC son los que cuentan con mejores planes de estudio, EBC se queda un poco lejos pero podría ser un área de mejora que podría generar beneficios y creación de valor a largo plazo. En cuanto a propuestas Innovadoras, ITAM y ANAHUAC, según el análisis de la grafica son las que mejores propuestas tienen aunque yo considero que EBC también tienen excelentes propuestas. En cuanto a variedad de carreras, ANAHUAC, ITAM y UVM son las más variadas, esto quiere decir que podríamos agregar más carreras al plan de estudios de la EBC, una desventaja que tiene ante sus competidores es que es especialista en negocios y no puede tener carreras como medicina, comunicación, etc.
  • 6. En ésta gráfica se muestra un análisis de la ANAHUAC con relación a las variables, muestra que tiene en primer ligar buenos planes de estudios, propuestas innovadores, después variedad de carreras, experiencia, imagen en el mercado y accesibilidad, lo cual demuestra que su punto débil en cuanto a las demás es la accesibilidad de colegiaturas.
  • 7. La EBC tiene una buena accesibilidad en colegiaturas, y muy buena experiencia, seguido de una buena imagen en el mercado, planes de estudio que se intersecta con propuestas innovadoras y su punto débil es la variedad de carreras con respecto a las demás. El ITAM tiene buenos planes de estudio, propuestas innovadoras, variedad de carreras y experiencia; sus puntos débiles son la imagen en el mercado y la accesibilidad de colegiaturas. La UVM su punto fuerte es la accesibilidad de colegiaturas, su imagen en el mercado, su experiencia y su variedad de carreras, sus puntos débiles son que no tiene muchas propuestas innovadoras y deficientes planes de estudio.
  • 8. Ésta gráfica muestra la relación de las variables en cuanto a las universidades, muestra que el ITAM compite con planes de estudio y sus propuestas innovadoras al igual que ANAHUAC mientras que UVM compite por su accesibilidad en colegiaturas y la EBC por su imagen y experiencia en el mercado además de que un punto importante es que la EBC no comparte con otras universidades lo que podría ser una ventaja.
  • 9. El análisis en cuanto a las universidades, refleja un parecido resultado en cuanto a la gráfica anterior, nos dice que la EBC tiene competencia en cuento a su experiencia y su IMAGEN, el ITAM en cuento a sus planes de estudio, la ANAHUAC coincide con el ITAM y la UVM en accesibilidad de colegiaturas. La gáfica muestra un análisis de la EBC con respecto a la Universidad ANAHUAC es que la EBC tiene mas experiencia y mejor imagen y la ANAHUAC tiene mejores propuestas innovadoras y mejores planes de estudio.
  • 10. LA siguiente gráfica muestra un análisis de la EBC con respecto al ITAM y nos dice que los puntos fuertes del ITAM con respecto a EBC son los planes de estudio y sus propuestas innovadoras. Con respecto a UVM comparten accesibilidad en sus colegiaturas pero UVM tiene variedad de carreras lo que la EBC no pero en contiene la mayor ventaja en cuanto a las demás variables.
  • 11. La grafica muestra un análisis de lo que cada universidad puede hacer mejor y la EBC compite en experiencia e imagen, sin embargo ninguna es mejor que otra. Aquí muestra que cada una de las universidades tienen características diferentes, pero una de las que se encuentra más fuerte es la EBC. CONCLUSIONES Puedo concluir con ésta investigación que la EBC es reconocida por su diferenciación en cuanto a instalaciones y planes de estudio, sin embargo tiene mucho posicionamiento por su experiencia y su imagen. Tiene áreas de mejora en cuanto a planes de estudio y variedad de carreras.