2. REQUISITOS ESENCIALES PARA CREAR UNA SI EQUITATIVA Una infraestructura bien desarrollada. Confianza y seguridad en el empleo de las TIC. Adecuado fomento de la creación de capacidades. Respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales reconocidas internacionalmente. Diversidad cultural y lingüística. Cooperación internacional y respeto del derecho internacional. Entorno propicio. Asociación entre todos los interesados. Protección de los grupos vulnerable. Integración de una perspectiva de género. Medidas destinada a apoyar a las empresaspequeñas y medianas.
3. DEFINICION: Aun cuando no existe un concepto universalmente aceptado de lo que se llama "Sociedad de la información", la mayoría de los autores concuerda en que alrededor de 1970 se inició un cambio en la manera en que las sociedades funcionan. Este cambio se refiere básicamente a que los medios de generación de riqueza poco a poco se están trasladando de los sectores industriales a los sectores de servicios. En otras palabras, se supone que en las sociedades modernas, la mayor parte de los empleos ya no estarán asociados a las fábricas de productos tangibles, sino a la generación, almacenamiento y procesamiento de todo tipo de información. Los sectores relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desempeñan un papel particularmente importante dentro de este esquema. Desde la perspectiva de la economía globalizada contemporánea, la sociedad de la información concede a las TIC, el poder de convertirse en los nuevos motores de desarrollo y progreso. Si en la segunda mitad del siglo XX los procesos de industrialización fabriles marcaron la pauta en el desarrollo económico de las sociedades occidentales que operaban bajo una economía de mercado, a principios del siglo XXI, se habla más bien de las "industrias sin chimenea"; es decir, el sector de los servicios, y de manera especial, las industrias de la informática.
4. Sociedad del conocimiento La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 por un autor austríaco de literatura relacionada con el "management" o gestión, llamado Peter Drucker, y en el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados publicados por investigadores como RobinMansel o NicoStehr. Las sociedades de la información surgen de la implantación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) sobre una comunidad. La eficacia de esta tecnología que actúa sobre elementos tan básicos de la persona como son el habla, el recuerdo o el estudio, modifica en muchos sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias de la sociedad moderna. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento. La información se compone de hechos y sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y posiblemente con alguna finalidad.
6. Sociedad de la información y el conocimiento valores. RESPETO: este valor es aplicado cuando uno respeta las opiniones o comentarios que postean los usuarios de la red. AMISTAD: este valor es aplicado por que a partir de las paginas y aplicaciones como el msn uno conoce y interactúa con nuevos amigos. EQUIDAD: este valor es aplicado en la red porque este servicio no distingue las cara características todos lo pueden usar de igual manera. HONESTIDAD: este valor es aplicado cuando uno dice con toda franqueza la verdad si yo subo un archivo y a alguien no le gusta puede dejar su opinión. COMPARTIR: este valor es el más aplicado con respecto al tema ya que la mayoría de los usuarios usan el internet para compartir información con demás. OPTIMISMO: este valor lo utilizan mucho en los foros ya que a cada información los usuarios dan agradecimientos y comentarios positivos lo que hace que el que compartió la información luego lo haga con más gusto. LIBERTAD: en la red la libertad de expresión eta permitida ya que no hay restricciones pero no hay que abusar a tal grado que cause daños a terceras personas. RESPONSABILIDAD: este valor es mas para los creadores de páginas ya que tienen que ver las necesidades de los usuarios para que sus páginas sigan creciendo y mejorando tienen la responsabilidad de ir actualizando su contenido.