El documento presenta una lista de 40 estudiantes con sus respectivos nombres y calificaciones en varias actividades realizadas como parte de un curso. Las actividades incluyen fotografías, conceptos, lecturas, preguntas en equipo e individuales sobre comunidades urbanas y rurales, diferencias entre ambos medios, entrevistas a padres, interacciones entre poblaciones y más. La mayoría de estudiantes recibió calificaciones de 7 a 10 en las diferentes tareas.

1. Bloque III
Importado
1
ABALOS CALDERON
ITZEL
2
ACOSTA GARCIA LUZ
MARIA
3
BAEZA MOGOLLON
CHRISTHOPHER
4
CAMARA EUAN
KAREN BEATRIZ
5
CASTILLO CAB ANA
ISABEL
6
CERVANTES GOMES
COHEN ALAIN
7
CERVANTES NORIEGA
CHRISTOPHER
8
CHAN TUN SHERLIN
AZUCENA
9
CONTRERAS PEREZ
JOSE MANUEL
10
CORDOVA SANCHEZ
MIGUEL ANGEL
11
DE LA CRUZ PEREZ
WENDY SARAHI
12
ESPEJO SERRANO
CHRISTOPHER
13
GARCIA VAZQUEZ
NAYELI
14
GÓNZALEZ
GÓNZALEZ VALERIA
15
GONZALES MORALES
RUDI MISAEL
16
GUTIERREZ
CARDENAS NICOLE
17
HAU RAMIREZ JESUS
GILBERTO
18
HERNANDEZ CANUL
EMMANUEL DEL
19
HERNANDEZ LAZARO
JESUS MANUEL
20
HERRERA DEL VALLE
SERGIO ANTONIO
21
JIMENEZ JIMENEZ
MOISES JARED
22
JIMENEZ PEREZ
JORGE IVAN
23
LANG DE LA TORRE.
EMERICK SAMUEL
24
LURIA LARA JAVIER
DE JESUS
25
MARCIAL GIRON
DAVID
26
MAY JACINTO VICTOR
MANUEL
27
MAY TUN NATALIA
GABRIELA
28
MAYORAL
MACHUCHO KARLA
29
MENDEZ TUN CARLA
MARGARITA
30
MEX MARTIN RAMON
JESUS
31
MONTALVO MORALES
ADAMARI DEL
32
MOTA MARTINEZ
SALVADOR
33
PONCE CARDONA
JONATHAN
34
POOT UK KARLA
ANGELIQUE
35
PRECIADO MEJIA
PAOLA TERESA
36
RIVERA FLORES
GENESIS DANAHIRY
37
ROMERO PECH
MELANIE JANET
38
TREJO UC MARENA
ALEJANDRA
39
TRONCO COBOS
LIRRA ITZEL
40
VALDOVINOS
AGUILAR KENNET
Portada Actividad #1 S1
Fotografia rasgos
humanos (binas - libreta)
Actividad #2 S1
Conceptos (individual -
libreta)
Actividad #3 S1
Lectura/preguntas (binas -
libreta)
Actividad #5 S1
Preguntas (equipos -
libreta)
Actividad #7 S1
Preguntas comunidad
urbana/rural (binas -
libreta)
Actividad #1 S 2
Diferencias medio rural/
urbano (individual - libreta)
Actividad #3
Sec. 2
Preguntas a
padres, tutores
proceso de
Actividad # 5
Sec. 2
Interacciones
entre población
rural y urbana
Actividad #1
Sec. 3 Preguntas
3 (parejas -
libreta)
Actividad #2
Sec.3 a) y b)
equipos - libreta
Actividad # 3
Sec.3 Individual
(libreta) 2
preguntas
Actividad # 5
Sec. 3 opinión
(parejas - libreta)
Actividad #4 S1,S2,S3
Exposiciones
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9
10
8
10
10
8
10
8
9
8
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10
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9
9
9
10
10
0
0
9
10
10
9
10
10
10
10
10
10
10
10
9
10
10
10
7
10
9
10
7
9
7
10
10
10
8
8
10
7
10
9
10
10
10
10
10
10
10
10
0
0
0
8
8
10
9
9
10
10
10 10 10
10
10 10
10
9
10
10
10
10
8
7
8
10
8
9
8
8
10
8
0
8
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9
7
10
10
10
10
10
7
10
10
10
8
9
10
8