2. INDICE
CONTENIDO
1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 1 1.1. Sustento Histórico 1
1.2. Análisis FODA 1
1.3. Campo Ocupacional 5
1.4. Proyección de la Carrera 6
2. CARACTERIZACIÓN DEL INGENIERO CIVIL 7 2.1. Objetivos de la
Carrera 8
2.2. Objetivos Generales y Específicos de Ingeniero Civil 8
2.3. Perfil del Desempeño Profesional 9
2.4. Perfil del Aspirante 11
3. PLAN DE ESTUDIOS 11 3.1. Estructura Curricular 11
3.2. Malla Curricular 15
3.3. Plan de Estudios Macro curricular 15
3.4. Plan de Estudios Meso curricular 18
3.5. Requisitos 35
3.6. Convalidaciones 38
3.7. Evaluación del desempeño estudiantil 43
3.8. Prácticas pre profesionales 46
3.9. Servicios comunitarios 46
4. ADMINISTRACIÓN CURRICULAR 47
4.1 Promoción del sistema de créditos 47
4.2 Evaluación curricular 48
5. CARRERA INTERMEDIA DE TOPOGRAFIA Y GEOMENSURA 50
5.1 Generalidades 50
5.2 Malla curricular 52
5.3 Plan de estudios macro curricular 52
5.4 Plan de estudios meso curricular 54
5.5 Requisitos 63
5.6 Convalidaciones 67
ANEXOS: 69
• Malla curricular de la Carrera de Ingeniería Civil
• Malla curricular de la Carrera de Topografía y Ge mensura.
• Formularios de evaluación estudiantil
4. introducción
Existen variadas
disciplinas y toda una
infraestructura
agrícola, científica e
industrial alrededor de
estas actividades.
Se incluyen en estas
prácticas el
estudio, acondicionamie
nto de las
tierras, cultivo, desarrollo
, recolección, transforma
ción, distribución, etc. Se
trata de una actividad
muy antigua, con origen
en la prehistoria, y es
actualmente un sector
económico indispensable
y fundamental en la
alimentación mundial.
5.
6. Definición
de carrera
Agronomía
Agronomía se denominada también
como ingeniería agronómica, es el
conjunto de conocimientos de
diversas ciencias aplicadas que rigen
la práctica de la agricultura y la
ganadería. Es la ciencia cuyo objetivo
es mejorar la calidad de los procesos
de la producción y la transformación
de productos agrícolas y alimentarios;
fundamentada en principios
científicos y tecnológicos; estudia los
factores
físicos, químicos, biológicos, económi
cos y sociales que influyen o afectan al
proceso productivo. Su objeto de
estudio es el fenómeno
7.
8. Subtemas con su
definición
Agro meteorología: es la ciencia que
estudia las condiciones
meteorológicas, climáticas e Bioquímica: es una ciencia que estudia la
hidrológicas y su interrelación en los composición química de los seres vivos
procesos de producción agrícola. especialmente las
Afirma cuando se debe cultivar ya que proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos
no siempre se puede cultivar; Dice nucleídos
cuándo se acercan
sequías, tornados, precipitaciones, hur
acanes, etc.
Matemáticas aplicadas: El términ
matemáticas aplicadas se refier
omas: El número de idiomas todos aquellos métodos y
almente aceptado está en torno a herramientas matemáticas que pue
o 6500. Indica que hay alrededor ser utilizados en el análisis o soluc
6,909 lenguas en el mundo. de problemas pertenecientes al á
de las ciencias básicas o aplicad
Botánica general
Microbiología: La Educación física: en el un
Morfología vegetal: estudia las punto de vista
microbiología es la rama formas y sus estructuras
de la biología encargada pedagógico, ayuda a la
del estudio de los Citología: estudia las células vegetales formación integral del ser
microorganismos, seres humano. Esto es, que con
Histología: estudia las características de su práctica se impulsan
vivos pequeños o también los distintos tejidos.
conocidos como microbios los movimientos creativos
Fisiología vegetal: estudia las funciones e intencionales
vitales
Genética vegetal: estudia los
mecanismos de la herencia y la
reproducción.
Ecología vegetal: estudia las
interacciones con el medio ambiente
Fitopatología: estudia las causas de las
enfermedades.
Palinología: estudia las estructuras del
polen y las esporas.
9. Ventas
quimíca
19% Producción
vegetal
Producción 59%
animal
18%
fisica
Biología
8%
23%
Matemáticas
10%
