2. 1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:
DEBE CONTENER UN CONJUNTO DE PÁRRAFOS QUE DETALLEN,
ESPECIFIQUEN, PRECISEN, CARACTERICEN Y MENCIONEN EL
PROBLEMA MATERIA DE ESTUDIO O INVESTIGACIÓN,
SEÑALANDO LAS CAUSAS Y LOS EFECTOS DEL PROBLEMA.
• MACROSISTEMA (INTERNACIONAL).
• EXOSISTEMA (NACIONAL).
•MESOSISTEMA (REGIONAL).
• MICROSISTEMA (LOCAL - EMPRESARIAL).
3. 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
EXPRESAR EN FORMA DE INTERROGANTES TRATANDO DE
SISTETIZAR EL PROBLEMA DESCRITO.
1.2.1. PROBLEMA GENERAL:
CONCORDANTE CON EL TÍTULO DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN.
1.2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS:
EN FUNCIÓNN A LAS DIMENSIONES DEL PROBLEMA.
4. 1.3. OBJETIVOS:
1.3.1. GENERAL: MENCIONAR LO QUE SE PRETENDE LOGRAR AL
FINALIZAR LA INVESTIGACIÓN Y DEBE ESTAR FORMULADA EN
RELACIÓN DIRECTA AL PROBLEMA GENERAL PLANTEADO.
1.3.2. ESPECÍFICOS: MENCIONAR LO QUE SE VA A DESARROLLAR
DURANTE LA INVESTIGACIÓN Y DEBEN ESTAR FORMULADOS EN
RELACIÓN DIRECTA A LOS PROBLEMAS ESPECÍFICOS
PLANTEADOS. (SE CARATERIZAN POR SER OPERATIVOS).
5. 1.4. HIPÓTESIS:
SON ENUNCIADOS CORTOS Y PRECISOS Y QUE CONSTITUYEN
RESPUESTAS TENTATIVAS A LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
1.4.1. GENERAL: .
ENUNCIADOS FORMULADOS EN RELACIÓN DIRECTA AL
PROBLEMA GENERAL.
1.4.2. ESPECÍFICOS:
FORMULADOS EN RELACIÓN A LOS PROBLEMAS ESPECÍFICOS.
7. 1.6. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES:
PERMITE.
• DEFINIR LAS VARIABLES.
• DIMENSIONAR LAS VARIABLES.
• RECISAR SUS INDICADORES POR CADA DIMENSIÓN.
• SELECCIONAR LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A UTILIZARSE
DURANTE ELTRABAJO DE CAMPO.
10. 1.7. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
1.7.1. JUSTIFICACIÓN:
SEÑALAR LAS RAZONES Y LOS ARGUMENTOS NECESARIOS
POR LO QUE EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN A MERITA
DESARROLLARLO, SE SUGIERE HACERLO POR DIMENSIONES
COMO:
• EN EL ASPECTO PRÁCTICO.
• EN EL ASPECTO METODOLÓGICO.
• EN EL ASPECTO TEÓRICO
• EN EL ASPECTO SOCIAL
• EN EL ASPECTO ORGANIZACIONAL.
1.7.2. IMPORTANCIA:
ENUNCIAR LA RELEVANCIA DE LA INVESTIGACIÓN.
11. 1.8. VIABILIDAD:
ENUNCUAR ASPECTOS QUE FAVORECEN LA MATERIALIZACIÓN
DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. SE PUEDE SEÑALAR LA
VIABILIDAD DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN POR DIMENSIONES.
1.9. LIMITACIONES:
ENUNCIAR LOS ASPECTOS QUE DIFICILTARÁN EL DESARROLLO
DEL PROYECTO.
12. 2. MARCO TEÓRICO
1.2. ANTECEDENTES:
REVISISÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
DESARROLLOS, REALIZADOS, APROBADOS Y SUSTENTADAS.
CONSIDERAR:
• AUTOR.
• TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
• UNIVERSIDAD DONDE SE REALIZÓ LA INVESTIGACIÓN.
• CONSIDERAR LAS CONCLUSIONES MAS IMPORTANTES.
(PUEDE SELECCIONARSE LOS ANTECEDENTES A NIVEL
INTERNACIONAL, NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL ).
13. 2.2. BASES TEÓRICAS:
CONSIDERAR LO BÁSICO Y FUNDAMENTAL, RELACIONADOS
ESENCIALMENTE CON LAS VARIABLES INDEPENDIENTE Y
DEPENDIENTE MATERIA DE ESTUDIO.
2.3. DEFINICIONES CONCEPTUALES: (DOS ENFOQUES)
-DEFINIR LOS CONCEPTOS DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE Y
DEPENDIENTE.
- DEFINIR CONCEPTOS COMPUESTOS, EJM: GESTIÓN
ESTRATÉTIGA.
2.4. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:
DEFINIR LOS TÉRMINOS QUE TENGAN RELACIÓN CON EL TRABAJO
DE INVESTIGACIÓN.
14. 3. METODOLOGÁ
3.1. NIVEL Y TIPO DE INVESTIGACIÓN:
3.1.1. NIVEL: SEÑALAR SI EL TRABAJO SE DESARROLLARÁ EN
EL NIVEL EXPLORATORIO, DESCRIPTIVO, EXPLICARIVO Y
PREDICTIVO, CON UNA BREVE FUNDAMENTACIÓN.
3.1.2. TIPOS: MENCIONAR EL TIPO O LOS TIPOS DE
INVESTIGACIÓN EN EL CUAL SE DESARROLLARÁ LA
INVESTIGACIÓN, Ejm:
• POR SU FINALIDAD. Básica y aplicada.
• POR SU ALCANCE TEMPORAL: Seccional o sincrónica y longitudinal o diacrónica.
• POR SU PRUNDIDAD: descriptiva explicativa.
• POR SU AMPLITUD: micro administrativa y macro administrativa.
• POR SU FUENTE: primarias, secundarias y mixtas.
• POR SU CARÁCTER: Cualitativas o cuantitativas.
• POR SU NATURALEZA: documentales, experimentales.
• POR SU MARCO: de campo o de laboratorio.
• POR LOS ESTUDIOS A LOS QUE DAN LUGAR: piloto, evaluativas, encuestas,
replicación.
• POR EL OBJETO SOBRE: disciplinas, institucionales, sectores sociales.
15. 3.2. DISEÑO Y ESQUEMA:
3.2.1. DISEÑO: ENUNCIAR SI EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
UTILIZARÁ DISEÑOS EXPERIMENTALES O DISEÑO NO EXA
EXPERIMENTALES.
a) SI ES EXPERIMENTAL, REFERIR SI SE UBICA EN LA
VARIANTE PRE-EXPERIMENTAL, CUASI EXPERIMENTAL O
EXPERIMENTAL PURO.
b) SI ES NO EXPERIMENTAL, REFERIR SIS SE UBICA EN LA
VARIANTE TRANSECCIONAL O LONGITUDINAL-
3.2.2. ESQUEMA:
SEÑALAR EL ESQUEMA A UTILIZARSE DURANTE EL
DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
16. 3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA:
3.2.1. POBLACIÓN: SEÑALAR LA POBLACIÓN DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE CUADROS ESTADÍSTICOS.
3.2.2. MUESTRA:
PRECISAR LA MUESTRA DEL TRABJO DE INVESTIGACIÓN
SEÑALANDO SI EL MUESTREO UTILIZADO CORRESPONDE A LO
PROBABALÍSTICO Y NO PROBABILÍSTICO, PRESNTA UTILIZANDO
CUADROS ESTADÍSTICOS.
3.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN
DE DATOS:
SEÑALAR LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A UTILIZARSE DURANTE EL
TRABJO DE CAMPO Y DEBEN DE SELECCIONARSE EN FUNCIÓN A LA
NATURALEZA DE LAS DIMENSIONES E INDICADORES DE LAS VARIABLES.
TÉCNICAS INSTRUMENTOS APLICACIÓN
1. La entrevista Guía de
entrevista
Gerentes
2
3
17. 3.5. TÉCNICAS PARA ELPROCESAMIENTO Y
PRESENTACIÓN DE DATOS:
3.5.1. TÉCNCIAS PARA EL PROCESAMIENTO:
SEÑALAR LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS A UTILIZARSE DURANTE
EL PROCESAMIENTO DE DATOS. EJM. Cuadros estadísticos, Tablas
de Distribución de Frecuencias y los estadígrafos.
3.5.2. TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN:
MENCIONAR DE QUE MANERA SE VA A PRESENTAR LA
INFORMACIÓN OBTENIDA. EJM: Gráficos estadísticos.
3.6. PRUEBA DE HIPÓTESIS:
MENCIONAR DE QUÉ MANERA ESTADÍSTICAMENTE SE
CONTRATARÁ LA HIPÓTESIS.EJM: t de Student. Chi cuadrado.
18. 4. CRONOGRAMA
SE PRESENTARÁ LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARÁN
DURANTE LA MATERIALIZACIÓN DEL PRESENTE TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN, SE DEB UTILIZAR EL DIAGRAMA DE GANTT.
ACTIVIDADES
MESES
E F M A M J J A S O N
1
2
3
4.
5.
6.
19. 5. RECURSOS
5.1. POTENCIAL HUMANO:
• ASESOR.
• TESISTA (S)
• COLABORADORES
5.2. RECURSOS MATERIALES: CONSIDERAR LO NECESARIO
PARA MATERIALIZAR EL PROYECTO.
5.3. RECURSOS FINANCIEROS: CONSIDERAR LO NECESARIO
PARA EJECUTAR EL PROYECTO.
20. 6. PRESUPUESTO
ESTIMAR LOS GASTOS EN QUE GENERARÁ EL DESARROLLO DEL
PROYECTO.
7. BIBLIOGRAFÍA
CONSIDERAR LOS LIBROS CONSULTADAS Y PRESENTAR EN
ORDEN ALFABÉTICO.
ANEXOS
• MATRIZ DE CONSISTENCIA.
• INSTRUMENTOS.
• INFORME DEL ASESOR.
