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   es un conjunto descentralizado de redes
    de comunicación interconectadas que
    utilizan la familia de protocolos TCP/IP,
    garantizando que las redes físicas
    heterogéneas que la componen
    funcionen como una red lógica única,
    de alcance mundial
    Si es usted uno de los millones de individuos
    que pasan el día frente a una pantalla,
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   El cerebro crea nuevas conexiones entre
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   Sabemos de ante mano que el Internet
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La influencia del internet en nuestro cerebro tere

  • 1.
  • 2. es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial
  • 3. Si es usted uno de los millones de individuos que pasan el día frente a una pantalla, habrá percibido que la cantidad de distracciones que batallan por su atención se ha multiplicado: alertas automáticas, feeds de actualizaciones en Facebook y Twitter, el último vídeo casero en YouTube, la galería de fotos más reciente en Flickr, los posts que florecen en su agregador de blogs favorito
  • 4.
  • 5. El cerebro crea nuevas conexiones entre neuronas como respuesta a cualquier estímulo. Esta dinámica se llama neuroplasticidad.
  • 6. Sabemos de ante mano que el Internet hoy en día es una herramienta muy poderosa, debido al flujo de información alrededor del planeta. Pero nuestra problemática trata de entender si le damos el correcto uso a esta herramienta y trataremos de determinar cuando es que una persona se vuelve adicta al Internet.
  • 7. Resulta incuestionable que la sociedad vigente atraviesa un periodo de cambio, que está siendo analizado desde la sociología, la pedagogía, la antropología, la psicología, etc.
  • 8.
  • 9. Hace una década la vida de los jóvenes era muy diferente: las tareas se hacían con base en libros y se investigaban en la biblioteca; el tiempo libre se pasaba en reuniones con amigos o afuera en los parques; y las relaciones con la familia, las amistades y los conocidos se alimentaban del contacto directo, telefónico o, en su defecto, de las cartas…
  • 10. Los datos descubiertos durante esta investigación sugieren que la Internet lleva a que los niños y adolescentes puedan realizar varias tareas diferentes de manera simultánea, pero que, al mismo tiempo, hace que éstos pierdan su capacidad de concentración y de poner atención, así como la de leer y escribir textos largos.
  • 11.  http://www.tendencias21.net/Internet- modifica-el-cerebro_a4222.html  http://www.taringa.net/posts/salud- bienestar/7201849/Como-afecta- internet-a-nuestro-cerebro_.html  http://www.familyandmedia.eu/es/com ponent/content/article/157-nicholas- carr-the-shallows-what-the-internet-is- doing-to-our-brains.html