Convivencia social: La convivencia social consiste en el respeto mutuo entre las personas, las cosas y el medio en el cual vivimos y desarrollamos nuestra actividad diaria. Decimos de la importancia de las leyes para que éstas regulen y garanticen el cumplimiento de esa convivencia social.

1. Convivencia social: La convivencia social consiste en el respeto mutuo entre las personas, las cosas y
el medio en el cual vivimos y desarrollamos nuestra actividad diaria. Decimos de la importancia de
las leyes para que éstas regulen y garanticen el cumplimiento de esa convivencia social.

2. Conflicto social
•El término conflicto social se refiere a una forma
de conflicto generalizado entre grupos sociales relevantes que
constituyen una sociedad. Una definición generalmente aceptada
de conflicto en el sentido sociológico es la ofrecida por Lewis A.
Coser para quien es una lucha por los valores y por el estatus,
el poder y los recursos escasos, en el curso de la cual los oponentes
desean neutralizar, dañar o eliminar a sus rivales. Un conflicto entre
grupos pasa a ser un conflicto social cuando transciende lo
individual o grupal y afecta a la propia estructura de la sociedad1 o
a su funcionamiento.
Las teorías del conflicto social buscan explicar como la sociedad
necesita tanto leyes y estabilidad como desacuerdo y a fin de
lograr Integración social lo que puede conseguirse ya sea
con consenso o con coacción. En cualquier caso, el conflicto es el
factor del progreso, que se basa en la formación de grupos de
cambio y acción social, a fin de obtener la integración, mediante
pactos o acuerdos con el resto de los actores o sectores sociales, de
nuevas relaciones o estructuras, que propician los grupos de
presión o interés de los artífices del cambio.

3. Corrupción política
La corrupción política se refiere al mal uso del poder público para
conseguir una ventaja ilegítima, generalmente de forma secreta y
privada. El término opuesto a corrupción política es transparencia.
Por esta razón se puede hablar del nivel de corrupción o de
transparencia de un Estado.1

4. Discriminación
La discriminación es toda aquella acción u omisión realizada por
personas, grupos o instituciones, en las que se da un trato diferente a
una persona, grupo o institución en términos diferentes al que se da a
sujetos similares, de los que se sigue un prejuicio o consecuencia
negativa para el receptor de ese trato. Habitualmente, este trato se
produce en atención a las cualidades personales del sujeto que es
objeto del mismo, aunque también puede deberse a otros factores,
como el origen geográfico, sus decisiones u opiniones en lo social, lo
moral, lo político u otra área de interés

5. Maltrato
Lo primero que vamos a hacer es determinar el origen
etimológico del término maltrato que ahora nos ocupa. Al
hacerlo descubrimos que se trata de una palabra que emana del
latín, ya que está conformada por la suma de tres partes
latinas: male, que es sinónimo de “mal”; el verbo tratare, que se
puede traducir como “tratar”; y el sufijo –tro, que es equivalente
a “recibir la acción”.
El maltrato es la acción y efecto de maltratar (tratar mal a
una persona, menoscabar, echar a perder). El concepto está
vinculado a una forma de agresión en el marco de
una relación entre dos o más personas. Por ejemplo: “El joven
abandonó la comisaría con signos de maltrato”, “Juana se separó
ante el continuo maltrato que recibía de parte de su esposo”, “La
mujer, harta del maltrato, no toleró más la situación y le disparó
ocho balazos a su pareja”.

7. Tolerancia
Actitud de la persona que respeta las opiniones, ideas o
actitudes de las demás personas aunque no coincidan con
las propias.
"les enseñan a tener un sano espíritu de tolerancia que les
haga apreciar y respetar las opiniones ajenas"
Capacidad que tiene un organismo para resistir y aceptar
el aporte de determinadas sustancias, en especial
alimentos o medicamentos.
"tolerancia a la penicilina; tolerancia al gluten; (fig) en
nuestra sociedad existe un bajísimo umbral de tolerancia
de la frustración"

8. Equidad
El término equidad puede definirse, según el Diccionario de la
lengua española, como:
Cualidad que mueve a dar a cada uno lo que merece sin exceder
o disminuir.
Justicia, imparcialidad en un trato o un reparto.
Tratar a todos por igual respetando y teniendo en cuenta sus
diferencias.
la "bondadosa templanza habitual"; a la propensión a dejarse
guiar por el deber o por la conciencia, más que por la justicia o
por la ley escrita;1
la justicia natural, opuesta a la ley escrita.
una moderación en el precio de las cosas o en las condiciones.
una "disposición del ánimo que mueve a dar a cada uno lo que

9. Diálogo
Para otros usos de este término, véase Diálogo (desambiguación).
El diálogo es una forma oral o escrita en la que se comunican dos o
más personas en un intercambio de información. También se usa como
la tipología textual en la lingüística y en la literatura cuando aparecen
dos o más personajes al usar el discurso diegético, llamados
interlocutores. Razón por la cual constituye la forma literaria propia del
mismo género (dramático), así mismo, se divide en parlamentos
(retórica) u oraciones entre personajes que se dirigen mutuamente la
palabra.
Un diálogo puede consistir desde una amable conversación hasta una
acalorada discusión sostenida entre los interlocutores; empleado en
géneros literarios como la novela, el cuento, lafábula, el teatro o
la poesía. En una obra literaria, un buen diálogo permite definir el
carácter de los personajes: la palabra revela intenciones y estados de
ánimo, en definitiva, lo que no se puede ver, por consiguiente en ello
radica su importancia

10. solidaridad
En sociología, solidaridad se refiere al sentimiento de unidad
basado en metas o intereses comunes, es un término que refiere a
la aplicación de lo que se considera bueno. Así mismo, se refiere a
los lazos sociales que unen a los miembros de una sociedad entre
sí. Algunos sociólogos introdujeron definiciones específicas de este
término. Entre ellos, uno de los más famosos fue Émile Durkheim.
Solidaridad en la comunidad[editar]
La solidaridad en el aspecto social que se entiende como la
capacidad de entregarse a otros individuos pensando en estos
como semejantes; es decir, poder compartir un hogar, alimentos,
sentimientos, etc, con otro ser vivo sin pensar en su situación
económica, tomando en cuenta también que los bienes no son solo
lo material.
Solidaridad mecánica[editar]

11. Responsabilidad
Para otros usos de este término, véase Responsabilidad
(desambiguación).
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la
persona que le permite reflexionar, administrar, orientar, analizar y
valorar las consecuencias de sus actos. Puesto en práctica, se
establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de
la manera más positiva e integral para ayudarle en un futuro.
La palabra responsabilidad proviene del latín responsum, que es
una forma de ser considerado sujeto de una deuda u obligación.
La responsabilidad vista desde la filosofía[editar]

12. Igualdad social
Igualdad social
El término igualdad proviene del latín "aequalitas", que se refiere a
la correspondencia y proporción resultante de diversas partes que
integran un todo uniforme. En el ámbito social se considera como
igualdad al contexto o situación donde las personas tienen los
mismos derechos y las mismas oportunidades en un determinado
aspecto.
La igualdad social es una situación social según la cual las personas
poseen los mismos derechos e importancia como individuo en todo
aspecto para que todos tengan las mismas oportunidades en una
sociedad y puedan vivir equitativamente y en paz. Resumiendo
igualdad social se refiere a un grupo de personas que viven en
armonía en una sociedad con los mismos derechos y obligaciones
para todos los estratos sociales sin privilegiados.

13. Respeto
Signo sobre el respeto en São João da Barra:Respeite se quer ser
respeitado (en español«Respete si quiere ser respetado»).
El respeto (del latín respectus, «atención» o «consideración») es la consideración
especial que se le tiene a alguien o incluso a algo, al que se le reconoce valor
social o especial diferencia. Muchas formas de respeto se basan en la relación
de reciprocidad (respeto mutuo,reconocimiento mutuo, etc.), sin embargo, en lo
que se refiere al respeto de las personas hacia objetos, costumbres e
instituciones sociales, se fundamenta en otras consideraciones diferentes de la
reciprocidad.
De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia Española (RAE), entre otros
significados, el respeto está relacionado con la veneración o el acatamiento que
se hace a alguien, e incluye miramiento, consideración y deferencia.1
Tradicionalmente se considera que las muestras de respeto están relacionadas
con cuestiones morales y éticas, aunque en algunos casos tienen que ver con
cuestiones legales y culturales. El término respeto aparece en diversas disciplinas
como la filosofía política y otrasciencias sociales como la antropología,
la sociología y la psicología.2

15. La igualdad es una equivalencia o conformidad en la
calidad, cantidad o forma de dos o más
. En Matemáticas, igualdad expresa la
equivalencia de dos cantidades. Por ejemplo: 'Existe
igualdad en los resultados obtenidos'.
También indica un tratamiento equitativode las personas,
por ejemplo, 'igualdad de género'. La igualdad entre los
seres humanos se considera un derechos en muchas
culturas, aunque en muchas ocasiones no existe igualdad
debido, entre otros, a factores económicos, raciales o
religiosos. En este sentido, se asociada a otras palabras
como la justicia y la solidaridad.
La palabra 'igualdad' procede del latínaequalĭtas, -
ātis, formada con el término aequus (igual, llano,
equilibrado).

16. IGUALDAD DE GENERO: Esta trata del la igualdad de sexo; hombre y mujer y existen muchos documentos que la
hacen valer tales como la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que nos menciona en su
Articulo
IGUALDAD RACIAL: Esta se refiere en la que se toma en cuenta la igualdad entre las personas de distinto color de
piel, cualquier rasgo físico o cultura.
IGUALDAD A ACCESOS PÚBLICOS: Esta se refiere a la igualdad de accesos públicos que todos merecemos tener,
tales como la salud, educación, alimentación, vivienda, etc., lamentablemente no todos tienen las mismas
oportunidades de obtener estos servicos.
IGUALDAD DE JUSTICIA: Es la que hace que se aplique justicia por igual, esto es darle a cada quien lo que merece,
sin distinción alguna.

17. RERSPETO ACTIVO
 El Respeto Activo y Tolerancia
 Una tolerancia inspirada en el respeto hacia las ideas y modos de ser del
que discrepa de nosotros porque, por encima de las diferencias, es un ser
humano sujeto de dignidad y con autonomía de decisión sobre sus
proyectos de vida. Aquí la tolerancia se transforma en reconocimiento de
un derecho de modo tal que, aunque se disienta, se lucha por el derecho a
disentir, por el derecho del otro a disentir de mí, no sólo para que sea
jurídicamente reconocido, sino para que se den las condiciones sociales en
las que pueda ser efectiva mente ejercido por todos.El respeto activo
consiste en el interés por comprender a otros con el fin de ayudarlos a
llevar adelante sus planes de vida. En un mudo desigual, en el que unos
son mas fuertes que otros en determinados aspectos, sin un respeto activo
es imposible que todos puedan desarrollar sus proyectos de vida, porque
los mas débiles rara vez estarán en condiciones de hacerloLa tolerancia es
un valor que implica la capacidad de aceptar ideas, opiniones, creencias y
comportamientos con los que no estamos de acuerdo.Esta relacionada con
la práctica de diálogo y la escucha activa.La tolerancia es el respeto a las
diferencias y la capacidad para comprender al otro.

18. •DE LA TOLERANCIA AL RESPETO ACTIVO
•la tolerancia es un valor que implica la capacidad de aceptar ideas,opiniones,creencias y
comportamientos con los que no estamos de acuerdo. Esta relacionada con la practica
del dialogo y la escucha activa. Aunque usualmente se ha asumido la tolerancia como un
valor fundamental.
•El respeto activo consiste en le interés de comprender a otros con el fin de ayudarlos a
llevar adelante sus planes de vida.
•ACTITUDES PARA CONSTRUIR UNA SOCIEDAD CON RESPETO:
•Para poner en practica el respeto activo es importante tener en cuenta algunas actitudes
concretas.
•LA EMPATIA:La empatia es la capacidad de comprender los sentimientos
perspectivas,pensamientos,deseos y creencias de otras personas.Es fundamental para
establecer relaciones sanas y constituye un mecanismo de comprension entre los seres
humanos.A traves de ella podemos sentirnos participes de la experiencia de otros y
elaborar experiencias comunes.
•EL DIALOGO:Es una forma de comunocacion que requiere del esfuerzo y la disposicion
de quienes estan involucrados en ella.Dialogar supone estar interesado e intercambiar
ideas y conocer el punto de vista del otro.Lo contrario es el monologo, esto es ,una forma
de comunicacion donde una persona habla mientras los demas unicamente escuchan.