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CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA
La democracia y la norma
Para convivir y relacionarnos de manera armónica, se necesita tener una comunicación basada en el deseo de
conocer al otro y entenderlo a través del diálogo.
Asimismo, ello implica el respeto a las diferencias, la tolerancia y el aprendizaje mutuo; implica también el respeto a
las normas acordadas para el funcionamiento del espacio común compartido.
Se logra la convivencia - El hogar Nos permite
y la norma cuando - La escuela desarrollar
personas espacios como - El barrio
Importancia y características de las normas
Norma:regla de comportamiento que nos indica cómo actuar de acuerdo a ciertos valores en determinadas
situaciones.
IMPONE
Caracteristicas:
NOTA:
Todos los que conviven en un determinado lugar deben ser considerados como personas con
igualdad de oportunidades, derechos y deberes.
Nuestro ser
social
Nuestra identidad
personal.
Un determinado modo de obrar o de abstenernos de hacerlo,
pues tienen como finalidad facilitar la convivencia.
Se aprenden y se asimilan casi
de formas inconscientes
observando nuestro alrededor.
Cambian y se transforman
según el tiempo y la
situación que se vive.
Están presentes en
todos los grupos
humanos.
Se expresan en las
costumbres, oralmente o por
escrito: reglamentos,leyes,
etc.
Pueden ser obligatorias y
punitivas porque admiten
sanciones y fuerza.
Son eficaces en la medida
que responden a las
necesidades de las personas.
Caracteristicas
de las normas
Toda sociedad que se considere democrática y de derecho debe respetar sus leyes y, especialmente, su Constitución
como norma máxima. Las normas son expresión de la voluntad popular y deben someterse a ellas tanto gobernantes
como gobernados.Sin embargo, más un acatamiento, importa el tipo de normas que se establecen y promulgan, pues
aquellas que violan los derechos de las personas son ajenas al Estado de Derecho.
OJO:
El propósito de las normas
Las normas están presentes en todos los grupos y en todos los individuos,de una u otra forma, y tienen también
diversos propósitos.
Para que un Estado sea de Derecho, no se requiere de la voluntad o decisión de algún actor
político en particular, tampoco se trata de una generación espontánea. S u construcción es un
proceso que involucra a todos y que sustenta en el respeto a las normas acordadas. En este Estado
de Derecho, prevalece el gobierno de las leyes y el respeto a las normas sobre el arbitrio de los
individuos, al tiempo que se reconocen y garantizan las libertades de los ciudadanos. Por ello, es
un patrimonio común que debe ser creado, protegido y consolidado responsablemente por todos.
Normas que valen para todos por igual y,
a través de ellas, se permiten, previenen,
prohíben y sancionan situaciones que se
dan en la convivencia social. Estas
normas están presentes en leyes,
códigos, reglamentos y decretos.
Las normas son
importantes para cada
persona y que no
necesariamente tienen
que compartirlas
todos. Se trata de
principios que mandan
en el actuar de cada
individuo.
Otras normas solo son válidas y
reconocidas por grupos
específicos. Por ejemplo, el caso
de los mandamientos o preceptos
que siguen las personas de una
determinada creencia religiosa.
Las normas que hacen más amables las relaciones entre las personas y
organizan el funcionamientosocial en la mayoría de los grupos. Se trata
de normas de cortesía y urbanidad, muchas de las cuales son
aprendidas desde niños: saludar y despedirse, dar las gracias, etc.
Participación ciudadana y democracia
La participación ciudadana es una dimensión fundamental de la ciudadanía. Consiste en ejercer de maneras legítima
y libre el deber y el derecho que tienen los miembros de una nación de construir activamente un futuro compartido.
La participación ciudadana es un conjunto de acciones autónomas y organizadas que se ejecutan en los espacios
públicos para expresar ideas, desarrollar iniciativas y, sobre todo, tomar decisiones con respecto a los problemas
colectivos.
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Para ejercer la participación ciudadana como un derecho se necesita:
Desarrollar actitudes proactivas y de liderazgo.
Tomar en cuenta todo lo que pueda interesar a la persona, la comunidad y el Estado.
Expresar un modelo de comportamiento social fundamentado en el respeto por las diferencias.
Intercambiar información para plantear diversas alternativas.
Respetar todas las contribuciones de las personas.
Respetar los derechos y las libertades de las personas.
Factores que
faciliten la
participación
ciudadana
La inclusión social y política: principal
factor que garantiza a los individuos el
tener la opción de decidir.
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ejercicio de la libertad de
pensamiento-expresión generan una
sociedad civil crítica y reflexiva.
El buen gobierno: permite la
estabilidad política, garantiza la
transparencia y la existencia de un
Estado de Derecho.
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comunidad con buen nivel educativo
fomenta el interés por temas que
involucran a las personas.
La cultura política:una cultura
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fomenta valores que favorecen la
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Convivencia democratica

  • 1. CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA La democracia y la norma Para convivir y relacionarnos de manera armónica, se necesita tener una comunicación basada en el deseo de conocer al otro y entenderlo a través del diálogo. Asimismo, ello implica el respeto a las diferencias, la tolerancia y el aprendizaje mutuo; implica también el respeto a las normas acordadas para el funcionamiento del espacio común compartido. Se logra la convivencia - El hogar Nos permite y la norma cuando - La escuela desarrollar personas espacios como - El barrio Importancia y características de las normas Norma:regla de comportamiento que nos indica cómo actuar de acuerdo a ciertos valores en determinadas situaciones. IMPONE Caracteristicas: NOTA: Todos los que conviven en un determinado lugar deben ser considerados como personas con igualdad de oportunidades, derechos y deberes. Nuestro ser social Nuestra identidad personal. Un determinado modo de obrar o de abstenernos de hacerlo, pues tienen como finalidad facilitar la convivencia. Se aprenden y se asimilan casi de formas inconscientes observando nuestro alrededor. Cambian y se transforman según el tiempo y la situación que se vive. Están presentes en todos los grupos humanos. Se expresan en las costumbres, oralmente o por escrito: reglamentos,leyes, etc. Pueden ser obligatorias y punitivas porque admiten sanciones y fuerza. Son eficaces en la medida que responden a las necesidades de las personas. Caracteristicas de las normas
  • 2. Toda sociedad que se considere democrática y de derecho debe respetar sus leyes y, especialmente, su Constitución como norma máxima. Las normas son expresión de la voluntad popular y deben someterse a ellas tanto gobernantes como gobernados.Sin embargo, más un acatamiento, importa el tipo de normas que se establecen y promulgan, pues aquellas que violan los derechos de las personas son ajenas al Estado de Derecho. OJO: El propósito de las normas Las normas están presentes en todos los grupos y en todos los individuos,de una u otra forma, y tienen también diversos propósitos. Para que un Estado sea de Derecho, no se requiere de la voluntad o decisión de algún actor político en particular, tampoco se trata de una generación espontánea. S u construcción es un proceso que involucra a todos y que sustenta en el respeto a las normas acordadas. En este Estado de Derecho, prevalece el gobierno de las leyes y el respeto a las normas sobre el arbitrio de los individuos, al tiempo que se reconocen y garantizan las libertades de los ciudadanos. Por ello, es un patrimonio común que debe ser creado, protegido y consolidado responsablemente por todos. Normas que valen para todos por igual y, a través de ellas, se permiten, previenen, prohíben y sancionan situaciones que se dan en la convivencia social. Estas normas están presentes en leyes, códigos, reglamentos y decretos. Las normas son importantes para cada persona y que no necesariamente tienen que compartirlas todos. Se trata de principios que mandan en el actuar de cada individuo. Otras normas solo son válidas y reconocidas por grupos específicos. Por ejemplo, el caso de los mandamientos o preceptos que siguen las personas de una determinada creencia religiosa. Las normas que hacen más amables las relaciones entre las personas y organizan el funcionamientosocial en la mayoría de los grupos. Se trata de normas de cortesía y urbanidad, muchas de las cuales son aprendidas desde niños: saludar y despedirse, dar las gracias, etc.
  • 3. Participación ciudadana y democracia La participación ciudadana es una dimensión fundamental de la ciudadanía. Consiste en ejercer de maneras legítima y libre el deber y el derecho que tienen los miembros de una nación de construir activamente un futuro compartido. La participación ciudadana es un conjunto de acciones autónomas y organizadas que se ejecutan en los espacios públicos para expresar ideas, desarrollar iniciativas y, sobre todo, tomar decisiones con respecto a los problemas colectivos. OJO: Para ejercer la participación ciudadana como un derecho se necesita: Desarrollar actitudes proactivas y de liderazgo. Tomar en cuenta todo lo que pueda interesar a la persona, la comunidad y el Estado. Expresar un modelo de comportamiento social fundamentado en el respeto por las diferencias. Intercambiar información para plantear diversas alternativas. Respetar todas las contribuciones de las personas. Respetar los derechos y las libertades de las personas. Factores que faciliten la participación ciudadana La inclusión social y política: principal factor que garantiza a los individuos el tener la opción de decidir. La libertad: el contacto con ideas y el ejercicio de la libertad de pensamiento-expresión generan una sociedad civil crítica y reflexiva. El buen gobierno: permite la estabilidad política, garantiza la transparencia y la existencia de un Estado de Derecho. La educación y opinión:una comunidad con buen nivel educativo fomenta el interés por temas que involucran a las personas. La cultura política:una cultura política de carácter democrático fomenta valores que favorecen la participación. La sociedad civil activa y organizada: la existencia de instituciones y organizaciones sociales facilitan la participación enla toma de decisiones.