SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Integrantes: 
ANGULO CALDERON JOSE AARON. 
CORDERO PEÑA ANGIE FIORELLA. 
JACINTO SORALUZ ALONDRA 
LEONELA. 
PEÑA LOPEZ THAIS ESTEFANNY.
¿CÓMO SE DESARROLLA EN NUESTRA MENTE EL 
PROCESO CREATIVO? 
En nuestro hemisferio izquierdo 
procesa, ordena, clasifica y analiza la 
información lógica, causal, racional; 
mientras que el hemisferio derecho 
procesa las ideas en su origen, los 
sentimientos y las intuiciones. 
Para crear e innovar es necesario 
poner en funcionamiento todo 
nuestro cerebro. 
Silvano Ariete llama al proceso 
creativo “la síntesis mágica”
Se dice que el pensamiento creativo es un 
proceso mediante el cual una persona, 
inicialmente, se percata de un problema, 
una dificultad o un vacío del conocimiento 
que no puede resolverse a través de 
soluciones aprendidas o conocidas. 
Favorece la creación de ideas nuevas, que se convierten 
en los elementos de cambio y progreso en diversos 
campos.
CARACTERÍSTICAS 
Pensamiento vertical o lógico pensamiento lateral o creativo 
1. Convencional, selecciona entre ideas existentes. 
2. Lógico, cerrado 
3. lineal: por etapas sucesivas. 
4. Adopta ideas dominantes. 
5. Selecciona un camino y excluye otros. 
6. Es analítico. 
7. Desarrolla ideas enunciadas. 
8. Repite esquemas conocidos. 
9. Evita la complejidad. 
10. Las costumbres se convierten en modelos 
mentales fijos. 
1. innovador. 
2. Natural, abierto 
3. Espiral: ruptura de sucesión vertical. 
4. Cuestiona ideas dominantes. 
5. Sigue todo los caminos y busca nuevos. 
6. Es provocativo. 
7. Genera ideas nuevas 
8. Genera una dirección y esquemas nuevos. 
9. Es un proceso probabilístico. 
10. Busca nuevos modelos de actuar y se rompe 
con modelos mentales fijos
El pensamiento vertical es analítico, el pensamiento lateral, 
provocativo. 
El pensamiento vertical sigue los caminos mas evidentes; el 
pensamiento lateral, los menos evidentes. 
El pensamiento vertical 
es selectivo; el 
pensamiento lateral; 
creador. 
El pensamiento vertical 
se mueve solo si hay una 
dirección en qué 
moverse, el 
pensamiento lateral se 
moviliza para crear una 
dirección.
CONDICIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DEL 
PENSAMIENTO LATERAL O CREATIVO. 
Algunas condiciones que pueden favorecer el desarrollo del 
pensamiento creativo: 
 Motivación y persistencia. 
 Amplios conocimientos. 
 Flexibilidad 
 Continua restructuración de las ideas.
Aprendo a pensar creativamente

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

éTica cívica para la democracia
éTica cívica para la democraciaéTica cívica para la democracia
éTica cívica para la democraciaKAtiRojChu
 
Saber que se quiere saber que se puede
Saber que se quiere saber que se puedeSaber que se quiere saber que se puede
Saber que se quiere saber que se puedeKAtiRojChu
 
Comunico lo-que-aprendi
Comunico lo-que-aprendiComunico lo-que-aprendi
Comunico lo-que-aprendinella45
 
Aprendo a convivir en el espacio
Aprendo a convivir en el espacioAprendo a convivir en el espacio
Aprendo a convivir en el espacioKAtiRojChu
 
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC Guia de aprendizaje semana 18 DPCC
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC margarita quico
 
Soy lider(trabajo)
Soy lider(trabajo)Soy lider(trabajo)
Soy lider(trabajo)mil61
 
Pensar creativamente
Pensar creativamentePensar creativamente
Pensar creativamenteKAtiRojChu
 
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)  Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad) Luis Miguel Galiano Velasquez
 
Aprendo a escucharme
Aprendo a escucharmeAprendo a escucharme
Aprendo a escucharmeKAtiRojChu
 
Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propia
Sesión de aprendizaje  n°4 tengo opinion propiaSesión de aprendizaje  n°4 tengo opinion propia
Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propiamiluska castillo
 
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJA
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJAHABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJA
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJAOlivia Padilla
 
Mundo en conflicto
Mundo en conflictoMundo en conflicto
Mundo en conflictoKAtiRojChu
 
Somos parte de una cultura
Somos parte de una culturaSomos parte de una cultura
Somos parte de una culturaKAtiRojChu
 

La actualidad más candente (20)

éTica cívica para la democracia
éTica cívica para la democraciaéTica cívica para la democracia
éTica cívica para la democracia
 
Saber que se quiere saber que se puede
Saber que se quiere saber que se puedeSaber que se quiere saber que se puede
Saber que se quiere saber que se puede
 
Comunico lo-que-aprendi
Comunico lo-que-aprendiComunico lo-que-aprendi
Comunico lo-que-aprendi
 
Aprendo a convivir en el espacio
Aprendo a convivir en el espacioAprendo a convivir en el espacio
Aprendo a convivir en el espacio
 
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC Guia de aprendizaje semana 18 DPCC
Guia de aprendizaje semana 18 DPCC
 
Hablar es mejor que callar (viii unidad) quinto
Hablar es mejor que callar (viii unidad) quintoHablar es mejor que callar (viii unidad) quinto
Hablar es mejor que callar (viii unidad) quinto
 
Soy lider(trabajo)
Soy lider(trabajo)Soy lider(trabajo)
Soy lider(trabajo)
 
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)  Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
 
Pensar creativamente
Pensar creativamentePensar creativamente
Pensar creativamente
 
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)  Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
Conozco nuevas formas de cuidado personal (vii unidad)
 
Padres e hijos
Padres e hijosPadres e hijos
Padres e hijos
 
Aprendo a escucharme
Aprendo a escucharmeAprendo a escucharme
Aprendo a escucharme
 
Como me siento, como te sientes
Como me siento, como te sientes  Como me siento, como te sientes
Como me siento, como te sientes
 
Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propia
Sesión de aprendizaje  n°4 tengo opinion propiaSesión de aprendizaje  n°4 tengo opinion propia
Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propia
 
Ya me acordé (viii unidad)
Ya me acordé (viii unidad)  Ya me acordé (viii unidad)
Ya me acordé (viii unidad)
 
Puedo mejorar mi atención (viii unidad)
Puedo mejorar mi atención (viii unidad)  Puedo mejorar mi atención (viii unidad)
Puedo mejorar mi atención (viii unidad)
 
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJA
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJAHABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJA
HABLAMOS FIRME Y CLARO: COMUNICACIÓN EN LA PAREJA
 
Mundo en conflicto
Mundo en conflictoMundo en conflicto
Mundo en conflicto
 
Somos parte de una cultura
Somos parte de una culturaSomos parte de una cultura
Somos parte de una cultura
 
Estado de derecho FCC 3°
Estado de derecho FCC 3°Estado de derecho FCC 3°
Estado de derecho FCC 3°
 

Similar a Aprendo a pensar creativamente

Tema 2: La mente creativa
Tema 2: La mente creativaTema 2: La mente creativa
Tema 2: La mente creativadreizabal
 
Temario formación sociocultural
Temario formación socioculturalTemario formación sociocultural
Temario formación socioculturalAdrimar Ledezma
 
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.Ximena Largaespada Martínez
 
pensamiento lateral
pensamiento lateralpensamiento lateral
pensamiento lateraldgcurso
 
Creatividad e inventiva maria v1
Creatividad e inventiva maria v1Creatividad e inventiva maria v1
Creatividad e inventiva maria v1MariaDjesusV
 
Pensamiento Lateral
Pensamiento LateralPensamiento Lateral
Pensamiento Lateralguest64dde6
 
Pensamiento Lateral
Pensamiento LateralPensamiento Lateral
Pensamiento Lateralmemoacc24
 
Saber crear.taller de desarrollo
Saber crear.taller de desarrolloSaber crear.taller de desarrollo
Saber crear.taller de desarrolloprincesa95
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfEnrico García Martínez
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfEnrico García Martínez
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfEnrico García Martínez
 
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION #10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION Evelyn Vega Siancas
 

Similar a Aprendo a pensar creativamente (20)

Tema 2: La mente creativa
Tema 2: La mente creativaTema 2: La mente creativa
Tema 2: La mente creativa
 
Qué es pensamiento visual
Qué es pensamiento visualQué es pensamiento visual
Qué es pensamiento visual
 
Edward de-bono-el pensamiento lateral
Edward de-bono-el pensamiento lateralEdward de-bono-el pensamiento lateral
Edward de-bono-el pensamiento lateral
 
Temario formación sociocultural
Temario formación socioculturalTemario formación sociocultural
Temario formación sociocultural
 
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.
Pensamiento lateral, según el Autor Edward Bono. Los seis sombreros para pensar.
 
pensamiento lateral
pensamiento lateralpensamiento lateral
pensamiento lateral
 
Creatividad e inventiva maria v1
Creatividad e inventiva maria v1Creatividad e inventiva maria v1
Creatividad e inventiva maria v1
 
Los seis sombreros
Los seis sombrerosLos seis sombreros
Los seis sombreros
 
El Modelo CREATES
El Modelo CREATESEl Modelo CREATES
El Modelo CREATES
 
Clase 5 Creatividad
Clase 5 CreatividadClase 5 Creatividad
Clase 5 Creatividad
 
Exposicion creatividad derrama xii
Exposicion creatividad derrama xiiExposicion creatividad derrama xii
Exposicion creatividad derrama xii
 
Pensamiento Lateral
Pensamiento LateralPensamiento Lateral
Pensamiento Lateral
 
Pensamiento Lateral
Pensamiento LateralPensamiento Lateral
Pensamiento Lateral
 
1creatividad 091115222858 Phpapp01
1creatividad 091115222858 Phpapp011creatividad 091115222858 Phpapp01
1creatividad 091115222858 Phpapp01
 
Creatividad ( Para Maestria) Prueba Unid
Creatividad ( Para Maestria) Prueba UnidCreatividad ( Para Maestria) Prueba Unid
Creatividad ( Para Maestria) Prueba Unid
 
Saber crear.taller de desarrollo
Saber crear.taller de desarrolloSaber crear.taller de desarrollo
Saber crear.taller de desarrollo
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
 
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdfPresentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
Presentación Creatividad e Innovación por Mtro. Enrico García M..pdf
 
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION #10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION
#10 LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACION
 

Más de Judith Cordero Peña

Más de Judith Cordero Peña (9)

Anemia Ferropenica
Anemia FerropenicaAnemia Ferropenica
Anemia Ferropenica
 
Biodiversidad
Biodiversidad Biodiversidad
Biodiversidad
 
Genoma humano y bases cromosómicas
Genoma humano y bases cromosómicas Genoma humano y bases cromosómicas
Genoma humano y bases cromosómicas
 
K-pop :D
K-pop :DK-pop :D
K-pop :D
 
Clasificacion de las computadoras
Clasificacion de las computadorasClasificacion de las computadoras
Clasificacion de las computadoras
 
Fisiología de la audición
Fisiología de la audición Fisiología de la audición
Fisiología de la audición
 
Fundamentos de acústica fisiológica ondas mecánicas sonido
Fundamentos de acústica fisiológica ondas mecánicas sonido Fundamentos de acústica fisiológica ondas mecánicas sonido
Fundamentos de acústica fisiológica ondas mecánicas sonido
 
Razas del mundo
Razas del mundo Razas del mundo
Razas del mundo
 
Antropología medica: Folk Medicine, la penicilina, Pitagoras, Hipocrates
Antropología medica: Folk Medicine, la penicilina, Pitagoras, HipocratesAntropología medica: Folk Medicine, la penicilina, Pitagoras, Hipocrates
Antropología medica: Folk Medicine, la penicilina, Pitagoras, Hipocrates
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Aprendo a pensar creativamente

  • 1. Integrantes: ANGULO CALDERON JOSE AARON. CORDERO PEÑA ANGIE FIORELLA. JACINTO SORALUZ ALONDRA LEONELA. PEÑA LOPEZ THAIS ESTEFANNY.
  • 2. ¿CÓMO SE DESARROLLA EN NUESTRA MENTE EL PROCESO CREATIVO? En nuestro hemisferio izquierdo procesa, ordena, clasifica y analiza la información lógica, causal, racional; mientras que el hemisferio derecho procesa las ideas en su origen, los sentimientos y las intuiciones. Para crear e innovar es necesario poner en funcionamiento todo nuestro cerebro. Silvano Ariete llama al proceso creativo “la síntesis mágica”
  • 3. Se dice que el pensamiento creativo es un proceso mediante el cual una persona, inicialmente, se percata de un problema, una dificultad o un vacío del conocimiento que no puede resolverse a través de soluciones aprendidas o conocidas. Favorece la creación de ideas nuevas, que se convierten en los elementos de cambio y progreso en diversos campos.
  • 4. CARACTERÍSTICAS Pensamiento vertical o lógico pensamiento lateral o creativo 1. Convencional, selecciona entre ideas existentes. 2. Lógico, cerrado 3. lineal: por etapas sucesivas. 4. Adopta ideas dominantes. 5. Selecciona un camino y excluye otros. 6. Es analítico. 7. Desarrolla ideas enunciadas. 8. Repite esquemas conocidos. 9. Evita la complejidad. 10. Las costumbres se convierten en modelos mentales fijos. 1. innovador. 2. Natural, abierto 3. Espiral: ruptura de sucesión vertical. 4. Cuestiona ideas dominantes. 5. Sigue todo los caminos y busca nuevos. 6. Es provocativo. 7. Genera ideas nuevas 8. Genera una dirección y esquemas nuevos. 9. Es un proceso probabilístico. 10. Busca nuevos modelos de actuar y se rompe con modelos mentales fijos
  • 5. El pensamiento vertical es analítico, el pensamiento lateral, provocativo. El pensamiento vertical sigue los caminos mas evidentes; el pensamiento lateral, los menos evidentes. El pensamiento vertical es selectivo; el pensamiento lateral; creador. El pensamiento vertical se mueve solo si hay una dirección en qué moverse, el pensamiento lateral se moviliza para crear una dirección.
  • 6. CONDICIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LATERAL O CREATIVO. Algunas condiciones que pueden favorecer el desarrollo del pensamiento creativo:  Motivación y persistencia.  Amplios conocimientos.  Flexibilidad  Continua restructuración de las ideas.