1. TECNOLOGÍA PARATECNOLOGÍA PARA
LOSLOS
DISCAPACITADOSDISCAPACITADOS
PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:
KIFFIS GUERRAKIFFIS GUERRA
TORIBIO HERRERATORIBIO HERRERA
MARIBEL VALDESMARIBEL VALDES

2. INTRODUCCIONINTRODUCCION
 La tecnología para discapacitados ofrece una granLa tecnología para discapacitados ofrece una gran
ventaja, para aquellas personas que por una u otraventaja, para aquellas personas que por una u otra
razón alguna de sus partes corporales no la tienen. Esrazón alguna de sus partes corporales no la tienen. Es
por ello que es tipo de herramientas tecnológica sonpor ello que es tipo de herramientas tecnológica son
capaces de agilizar, mover o hacer sentir a esacapaces de agilizar, mover o hacer sentir a esa
persona que contara con un miembro corporalpersona que contara con un miembro corporal
totalmente nuevo.totalmente nuevo.
 Esto conlleva a que estas personas puedan ser comoEsto conlleva a que estas personas puedan ser como
cualquier otra y no sentir discriminados, por lacualquier otra y no sentir discriminados, por la
sociedad. Por lo cual se ofrece a muy buenos preciossociedad. Por lo cual se ofrece a muy buenos precios
este equipo, en tiendas que distribuyen estaeste equipo, en tiendas que distribuyen esta
tecnología.tecnología.

3. OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES
 Objetivos GeneralesObjetivos Generales
 Mejorar la calidad de vida de lasMejorar la calidad de vida de las
personas que padecen de algunapersonas que padecen de alguna
discapacidad, incorporando tecnología ydiscapacidad, incorporando tecnología y
herramienta para hacerles la vida másherramienta para hacerles la vida más
cómoda.cómoda.

4. DEFINICIONESDEFINICIONES
 Dentro de la experiencia de la salud, una discapacidad es toda restricción o ausenciaDentro de la experiencia de la salud, una discapacidad es toda restricción o ausencia
(debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o(debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o
dentro del margen que se considera normal para un ser humanodentro del margen que se considera normal para un ser humano[1][1]..
 La discapacidad es una realidad humana que ha sido percibida de manera diferenteLa discapacidad es una realidad humana que ha sido percibida de manera diferente
en diferentes períodos históricos y civilizaciones.en diferentes períodos históricos y civilizaciones.[2][2]
 Indica los aspectos negativos de la interacción entre un individuo con una condiciónIndica los aspectos negativos de la interacción entre un individuo con una condición
de salud dada y los factores contextuales (ambientales y personales). Es el términode salud dada y los factores contextuales (ambientales y personales). Es el término
genérico que engloba todos los componentes: deficiencias, limitaciones en lagenérico que engloba todos los componentes: deficiencias, limitaciones en la
actividad y restricciones en la participaciónactividad y restricciones en la participación[3][3]..
 Es un impedimento o limitación funcional que tiene una persona a consecuencia deEs un impedimento o limitación funcional que tiene una persona a consecuencia de
una deficiencia orgánica: física, psíquica o sensorial. Esta limitación funcional esuna deficiencia orgánica: física, psíquica o sensorial. Esta limitación funcional es
inherente a la evolución biológica del ser humanoinherente a la evolución biológica del ser humano[4][4]..
 se produce cuando una persona no es capaz de realizar una actividad de formase produce cuando una persona no es capaz de realizar una actividad de forma
normal como resultado de un deterioro, como por ejemplo no poder caminar debido anormal como resultado de un deterioro, como por ejemplo no poder caminar debido a
debilidad o parálisis en una piernadebilidad o parálisis en una pierna[5][5]..

[1][1] Sitio de internet http: WWW.OMS discapacidad.Sitio de internet http: WWW.OMS discapacidad.
 [2][2] Sitio de Internet http: WWW.Sitio de Internet http: WWW. http://es. Wikipedia. org/Wiki /Discapacidadhttp://es. Wikipedia. org/Wiki /Discapacidad
 [3][3] Sitio de Internet http: WWW.Sitio de Internet http: WWW.
http://www.sidar.org/ponencias/2004/loic/biblio./pagina3.phphttp://www.sidar.org/ponencias/2004/loic/biblio./pagina3.php
 [4][4] Sitio de Internet http: WWW. http://www. luiscarro.es/ inclusión/ glosario.htmSitio de Internet http: WWW. http://www. luiscarro.es/ inclusión/ glosario.htm
 [5][5] Sitio de Internet http: WWW. http://uvahealth.com/ services/adult_ pmr_ spSitio de Internet http: WWW. http://uvahealth.com/ services/adult_ pmr_ sp
glossary. cfmglossary. cfm

5. OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS
 Velar para que cada persona que padece deVelar para que cada persona que padece de
alguna discapacidad, tenga un equipoalguna discapacidad, tenga un equipo
adecuado de movilización, etc.adecuado de movilización, etc.
 Crear las condiciones necesarias para que lasCrear las condiciones necesarias para que las
personas que tengan bajo poder adquisitivo,personas que tengan bajo poder adquisitivo,
posea los conocimientos y los costos de dichoposea los conocimientos y los costos de dicho
equipo.equipo.
 Crear conciencia, que una discapacidad no esCrear conciencia, que una discapacidad no es
una limitación, sino mas bien un reto queuna limitación, sino mas bien un reto que
puede ser superado, con ayuda de tecnología.puede ser superado, con ayuda de tecnología.

6. HISTORIAHISTORIA
 DIVISIÓN DE LA HISTORIA Pre-Historia: Como su nombre lo indica es antes de laDIVISIÓN DE LA HISTORIA Pre-Historia: Como su nombre lo indica es antes de la
historia o sea antes de la aparición de lahistoria o sea antes de la aparición de la escrituraescritura. Se Subdivide en: Edad de Piedra. Se Subdivide en: Edad de Piedra
y Edad de los Metales. La forma de pasar las tradiciones hechas y sucesos era dey Edad de los Metales. La forma de pasar las tradiciones hechas y sucesos era de
forma oral. La única forma para afirmar que siempre han existido las personasforma oral. La única forma para afirmar que siempre han existido las personas
discapacitadas, fue el estudio de losdiscapacitadas, fue el estudio de los huesoshuesos humanos y descubrimientos hechos enhumanos y descubrimientos hechos en
el antiguoel antiguo EgiptoEgipto de instrumentos que pertenecen a personas discapacitadas.de instrumentos que pertenecen a personas discapacitadas.
Historia: Comienza con la aparición de la escritura en el 1476 D. C con la caída delHistoria: Comienza con la aparición de la escritura en el 1476 D. C con la caída del
Imperio Romano de Occidente Se Subdivide en: Antigua, Media, Moderna yImperio Romano de Occidente Se Subdivide en: Antigua, Media, Moderna y
Contemporánea. Antigüedad: Se caracterizó por laContemporánea. Antigüedad: Se caracterizó por la fuerzafuerza físicafísica, por lo tanto una, por lo tanto una
personapersona con limitación física era considerada poseída o inservible. Algunas Culturas:con limitación física era considerada poseída o inservible. Algunas Culturas:
Grecia : En su culto a la belleza y a la perfección física a los discapacitados losGrecia : En su culto a la belleza y a la perfección física a los discapacitados los
expulsaban de las ciudades o los exterminaban. En Esparta: Los lanzaban desde unexpulsaban de las ciudades o los exterminaban. En Esparta: Los lanzaban desde un
monte, esto cambió tras la reforma de Pericles (499-429) D. C se comienzan amonte, esto cambió tras la reforma de Pericles (499-429) D. C se comienzan a
atender en Centros Asistenciales Asia Los abandonaban en el desierto y losatender en Centros Asistenciales Asia Los abandonaban en el desierto y los
bosques. India Los abandonaban en la selva y los echaban en un lugar llamadobosques. India Los abandonaban en la selva y los echaban en un lugar llamado
Sagrado Ganges Egipto Los abandonaban Los Hebreos Dio un tratamientosSagrado Ganges Egipto Los abandonaban Los Hebreos Dio un tratamientos
diferente a las personas con limitaciones, podían participar en los asuntos religiosos,diferente a las personas con limitaciones, podían participar en los asuntos religiosos,
el Judaísmo precursor delel Judaísmo precursor del cristianismocristianismo al elevar laal elevar la dignidaddignidad de la persona humana,de la persona humana,
hizo que se convirtiera en deber lahizo que se convirtiera en deber la atenciónatención a las personas con discapacidad.a las personas con discapacidad.

7. VENTAJAS YVENTAJAS Y
DESVENTAJASDESVENTAJAS
VENTAJASVENTAJAS
 La existencia de hardware que facilita el recorrido, el audio por los diferentesLa existencia de hardware que facilita el recorrido, el audio por los diferentes
programas de computadora.programas de computadora.
 Equipos ergonómicos, para facilitar la carencia de algún miembro corporal.Equipos ergonómicos, para facilitar la carencia de algún miembro corporal.
 Los equipos tecnológicos presentan la mas avanzada herramientas para losLos equipos tecnológicos presentan la mas avanzada herramientas para los
discapacitado como lo es el (alfabeto de puntos).discapacitado como lo es el (alfabeto de puntos).
 La adopción y creación de software para mejorar la calidad de vida de lasLa adopción y creación de software para mejorar la calidad de vida de las
personas que padecen de discapacidad.personas que padecen de discapacidad.
 ““El cantaletras” es un software multimedia con código abierto para el apresto deEl cantaletras” es un software multimedia con código abierto para el apresto de
niños no videntes.niños no videntes.
DESVENTAJASDESVENTAJAS
 De que estos equipos son muy costosos y no todas las personas puedenDe que estos equipos son muy costosos y no todas las personas pueden
comprarlo.comprarlo.
 Los equipos ergonómicos carecen de movilidad efectiva y a veces son molestososLos equipos ergonómicos carecen de movilidad efectiva y a veces son molestosos
para la persona.para la persona.
 Esa técnica de aprendizaje de alfabeto es una de que si las personas no poseenEsa técnica de aprendizaje de alfabeto es una de que si las personas no poseen
un buen tacto puede correr el riesgo de equivocarse o confundirse.un buen tacto puede correr el riesgo de equivocarse o confundirse.
 Las universidades del mundo han demostrado que estos equipos de software,Las universidades del mundo han demostrado que estos equipos de software,
después que son muy costosos, también afectan a las personas emocionalmente.después que son muy costosos, también afectan a las personas emocionalmente.
 No son tan efectivo, para las personas no videntes.No son tan efectivo, para las personas no videntes.

8. VENTA Y USO ENVENTA Y USO EN
PANAMAPANAMA
 Las tecnologías de apoyo son cualquier productoLas tecnologías de apoyo son cualquier producto
(incluyendo dispositivos, equipos, instrumentos,(incluyendo dispositivos, equipos, instrumentos,
tecnologíatecnología yy softwaresoftware) que es usado para incrementar,) que es usado para incrementar,
mantener o mejorar las capacidades funcionales demantener o mejorar las capacidades funcionales de
personas conpersonas con discapacidaddiscapacidad. La específica para las. La específica para las
personas con trastorno visual es lapersonas con trastorno visual es la TiflotecnologíaTiflotecnología..
Este tipo de tecnología puede ser común del mercado,Este tipo de tecnología puede ser común del mercado,
especial o adaptado para su uso. El uso de estasespecial o adaptado para su uso. El uso de estas
tecnologías es permanente mientras exista latecnologías es permanente mientras exista la
discapacidad del usuario. La desventaja de ellas esdiscapacidad del usuario. La desventaja de ellas es
que se encuentran disponibles a la venta solo en lasque se encuentran disponibles a la venta solo en las
ciudades y esto incrementa los costos para los queciudades y esto incrementa los costos para los que
viven alejados de estas.viven alejados de estas.

9. COSTOSCOSTOS
 La evolución de la informática ha permitido simplificarLa evolución de la informática ha permitido simplificar
los sistemas hasta el punto en que Tobii Technologylos sistemas hasta el punto en que Tobii Technology
lanzó al mercado su monitor Eye Track 1750, el quelanzó al mercado su monitor Eye Track 1750, el que
sigue la vista sin necesidad de que el usuario se pongasigue la vista sin necesidad de que el usuario se ponga
instrumento alguno en la cabeza.instrumento alguno en la cabeza.
La Eye Track 1750 se calibra en menos de un minuto yLa Eye Track 1750 se calibra en menos de un minuto y
sirve incluso a las personas que usan gafas o lentes.sirve incluso a las personas que usan gafas o lentes.
En la actualidad, cuesta US $24.400 aunque se estánEn la actualidad, cuesta US $24.400 aunque se están
estudiando tarifas de difusión más económicas paraestudiando tarifas de difusión más económicas para
toda América del Sur.toda América del Sur.

10. CONCLUSIONESCONCLUSIONES
 La tecnología para discapacitado son equipos que aquellasLa tecnología para discapacitado son equipos que aquellas
personas utilizan para tratar de adaptarse en un mundo tanpersonas utilizan para tratar de adaptarse en un mundo tan
cambiante y vertiginosamente competitivo. Para eso las personascambiante y vertiginosamente competitivo. Para eso las personas
que padecen de alguna discapacidad deben saber que:que padecen de alguna discapacidad deben saber que:
 Una discapacidad no es una limitante, si mas bien un reto queUna discapacidad no es una limitante, si mas bien un reto que
hay que superar.hay que superar.
 Todas aquellas herramientas, equipos y partes corporales queTodas aquellas herramientas, equipos y partes corporales que
son producto de la tecnología son para la movilización deson producto de la tecnología son para la movilización de
personas con discapacidad.personas con discapacidad.
 La tecnología para discapacitados son los medio utilizados en elLa tecnología para discapacitados son los medio utilizados en el
futuro pero deben ser perfeccionado de acuerdo a las exigenciasfuturo pero deben ser perfeccionado de acuerdo a las exigencias
de cada persona.de cada persona.
 Siguiendo el punto anterior uno de los mayores retos queSiguiendo el punto anterior uno de los mayores retos que
enfrentan la sociedad en general, son los costos excesivos deenfrentan la sociedad en general, son los costos excesivos de
estos productos, que para nuestra opinión deben ser accesible aestos productos, que para nuestra opinión deben ser accesible a
todas aquellas personas que lo necesitan.todas aquellas personas que lo necesitan.

11. RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES
 Crear conciencia por parte del resto de lasCrear conciencia por parte del resto de las
personas para brindarles más apoyo a laspersonas para brindarles más apoyo a las
personas especiales.personas especiales.
 Solidarizarnos con ellos más no sentirlesSolidarizarnos con ellos más no sentirles
lástima, porque ellos son capaces de realizarlástima, porque ellos son capaces de realizar
actividades.actividades.
 Nuestro país debe enfatizar en realizarNuestro país debe enfatizar en realizar
compras de artículos para que los impedidoscompras de artículos para que los impedidos
tengan facilidad y oportunidades.tengan facilidad y oportunidades.

12. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
 [1] Sitio de internet http: WWW.OMS discapacidad.[1] Sitio de internet http: WWW.OMS discapacidad.
 [1] Sitio de Internet http: WWW.[1] Sitio de Internet http: WWW.
http://es. Wikipedia. Org /Wiki/Discapacidadhttp://es. Wikipedia. Org /Wiki/Discapacidad
 [1] Sitio de Internet http: WWW. http://WWW.[1] Sitio de Internet http: WWW. http://WWW.
sidar.org/ponencias/2004/loic/ biblio./pagina3. phpsidar.org/ponencias/2004/loic/ biblio./pagina3. php
 [1] Sitio de Internet http: WWW. http://www.[1] Sitio de Internet http: WWW. http://www.
luiscarro.es/ inclusión / glosario. htmluiscarro.es/ inclusión / glosario. htm
 [1] Sitio de Internet http: WWW. http://uvahealth. com./[1] Sitio de Internet http: WWW. http://uvahealth. com./
services/ adult pmr_ sp/ glossary. cfmservices/ adult pmr_ sp/ glossary. cfm

13. MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS