presentación de celebración del día de la discapacidad

1. 3 DICIEMBRE3 DICIEMBRE
DÍA DE LASDÍA DE LAS
PERSONAS CONPERSONAS CON
DISCAPACIDADDISCAPACIDAD

2. ¿QUÉ ES DISCAPACIDAD?¿QUÉ ES DISCAPACIDAD?
 Es cualquier restricción o impedimento de laEs cualquier restricción o impedimento de la
capacidad de realizar una actividad en la forma ocapacidad de realizar una actividad en la forma o
dentro del margen que se considera normal para el serdentro del margen que se considera normal para el ser
humano. La discapacidad se caracteriza por excesos ohumano. La discapacidad se caracteriza por excesos o
insuficiencias en el desempeño de una actividadinsuficiencias en el desempeño de una actividad
rutinaria normal, los cuales pueden ser temporales orutinaria normal, los cuales pueden ser temporales o
permanentes, reversibles o surgir como consecuenciapermanentes, reversibles o surgir como consecuencia
directa de la deficiencia o como una respuesta deldirecta de la deficiencia o como una respuesta del
propio individuo, sobre todo la psicológica, apropio individuo, sobre todo la psicológica, a
deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.

3. TIPOS DE DISCAPACIDADESTIPOS DE DISCAPACIDADES
 Discapacidad física:Discapacidad física: Esta es la clasificaciónEsta es la clasificación
que cuenta con las alteraciones más frecuentes,que cuenta con las alteraciones más frecuentes,
las cuales son secuelas de poliomielitis, lesiónlas cuales son secuelas de poliomielitis, lesión
medular (parapléjico o cuadripléjico ) ymedular (parapléjico o cuadripléjico ) y
amputaciones.amputaciones.
 Discapacidad sensorial:Discapacidad sensorial: Comprende a lasComprende a las
personas con deficiencias visuales, a lospersonas con deficiencias visuales, a los
sordos y a quienes presentan problemas en lasordos y a quienes presentan problemas en la
comunicación y el lenguajecomunicación y el lenguaje

4. TIPOS DE DICAPACIDADTIPOS DE DICAPACIDAD
 Discapacidad intelectual:Discapacidad intelectual: Se caracteriza por unaSe caracteriza por una
disminución de las funciones mentales superioresdisminución de las funciones mentales superiores
(inteligencia, lenguaje, aprendizaje, entre otros), así(inteligencia, lenguaje, aprendizaje, entre otros), así
como de las funciones motoras. Esta discapacidadcomo de las funciones motoras. Esta discapacidad
abarca toda una serie de enfermedades y trastornos,abarca toda una serie de enfermedades y trastornos,
dentro de los cuales se encuentra el retraso mental, eldentro de los cuales se encuentra el retraso mental, el
síndrome Down y la parálisis cerebral.síndrome Down y la parálisis cerebral.
 Discapacidad psíquica:Discapacidad psíquica: Las personas sufrenLas personas sufren
alteraciones neurológicas y trastornos cerebrales.alteraciones neurológicas y trastornos cerebrales.

5. DERECHOSDERECHOS
 Los discapacitados, cualesquiera que sean su origen,Los discapacitados, cualesquiera que sean su origen,
naturaleza y seriedad de su impedimento enaturaleza y seriedad de su impedimento e
incapacidad, tienen los mismos derechosincapacidad, tienen los mismos derechos
fundamentales, civiles y políticos como susfundamentales, civiles y políticos como sus
conciudadanos de su misma edad, lo cual implicaconciudadanos de su misma edad, lo cual implica
primero y sobre todo, el derecho a una vida decente,primero y sobre todo, el derecho a una vida decente,
tan normal y plena hasta donde sea posible.tan normal y plena hasta donde sea posible.
 Respeto por su dignidad humana .Respeto por su dignidad humana .
 Las personas con discapacidad están sujetas a lasLas personas con discapacidad están sujetas a las
medidas concebidas para permitirles llegar a ser tanmedidas concebidas para permitirles llegar a ser tan
suficientes como sea posible.suficientes como sea posible.

6. DERECHOSDERECHOS
 Las personas con discapacidad tienen derechoLas personas con discapacidad tienen derecho
a que sus necesidades especiales sean tomadasa que sus necesidades especiales sean tomadas
en consideración a todos los niveles deen consideración a todos los niveles de
planteamiento económico y social.planteamiento económico y social.
 Las personas con discapacidad deben de estarLas personas con discapacidad deben de estar
protegidas de toda explotación, de todo trato yprotegidas de toda explotación, de todo trato y
regulación discriminatorio, abusivo o deregulación discriminatorio, abusivo o de
naturaleza degradante.naturaleza degradante.

7. SERVICIOS Y PRESTACIONESSERVICIOS Y PRESTACIONES
 TRANSPORTE BONIFICADO.TRANSPORTE BONIFICADO.
 ASISTENCIA EN INSTITUCIONES Y/O CENTROS.ASISTENCIA EN INSTITUCIONES Y/O CENTROS.
 AYUDAS PARA ADPTACIÓN DE VEHÍCULOS A MOTOR.AYUDAS PARA ADPTACIÓN DE VEHÍCULOS A MOTOR.
 ADQUISICION, RENOVACION Y REPARACION DE PROTESIS,
ORTESIS Y OTRAS AYUDAS TECNICAS.
 AYUDAS PARA LA ELIMINACIÓN DE BARRERAS
ARQUITECTÓNICAS.
 AYUDAS TÉCNICAS TIC.
 AYUDAS PARA LA ADQUISICIÓN DE VIVIENDAS Y VEHÍCULOS
A MOTOR.
 RESERVA DE PLAZAS EN CONVOCATORIAS DE EMPLEO
PÚBLICO.
 RESERVA PLAZAS EN LAS UNIVERSIDADES.

8. SERVICIOS Y PRESTACIONESSERVICIOS Y PRESTACIONES
 DESCUENTOS EN TASAS PÚBLICAS.
 EXENCIÓN DE SELLO MUNICIPAL DE VEHÍCULOS.
 DESCUENTOS FISCALES EN LA DECLARACIÓN DE LA
RENTA.
 MEDIDAS DE EMPLEO SELECTIVO.
 MEDIDAS DE CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIARMEDIDAS DE CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR
Y LABORAL.Y LABORAL.
 PROGRAMAS DE INSERCIÓN LABORAL.PROGRAMAS DE INSERCIÓN LABORAL.

9. FINFIN

10. FINFIN