El documento resume la historia de la tecnología educativa desde la década de 1940 hasta la actualidad, cuando se desarrollaron cursos para militares en los EE.UU., luego surgió la psicología del aprendizaje y la enseñanza programada en los años 1950, hubo un auge de los medios de comunicación en los años 1960, se desarrolló la informática en los años 1970, surgieron nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los 1980s, se diversificaron los medios en los años 1990 y continúa innovándose en la actualidad