El documento discute el uso de las redes sociales como herramientas de aprendizaje en la educación. Señala que se necesitan nuevos enfoques y docentes competentes para implementar estas herramientas de manera efectiva. El artículo tiene como objetivos orientar sobre la seguridad de la información, el uso correcto de herramientas de apoyo académico, y fortalecer nuevos modelos de aprendizaje. Va dirigido a estudiantes universitarios y docentes.