Estadística y TIC

1. TAREA 2
L A R A M O R E N O R O M E R O
G R U P O 1 , S U B G R U P O 4
E S T A D Í S T I C A Y T I C

2. Entramos en la página web de la Biblioteca de
Centros de Salud de la Universidad de Sevilla.

3. Picamos sobre el apartado llamado «Base de datos» dentro del
bloque IMPRESCENDIBLES.

4. Dentro del apartado de Multidisciplinares, situado en la parte
derecha picamos sobre la base de datos llamada Dialnet.

5. Una vez que hemos entrado en Dialnet, elegimos la primera barra
para realizar nuestra búsqueda. Procedemos al siguiente paso, que
es escribir en dicha barra lo que queremos buscar. Para ello,
utilizaremos los pasos mostrados a continuación.

6. PASOS
1. Analizar el tema/problema (pregunta).
2. Identificar los conceptos (lenguaje natural).
3. Traducir los términos del lenguaje natural al
documental.
4. Construir la estrategia de búsqueda para interrogar a la
base de datos.
5. Modificar la estrategia en función de los resultados.

7. ANALIZAR PROBLEMA (PREGUNTA)
Nuestra pregunta es la siguiente:
¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en
enfermería la utilización de los blogs y las redes
sociales?

8. IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS
Identificamos los conceptos. En nuestro caso, los conceptos son:
Docencia.
Aprendizaje.
Enfermería.
Utilización.
Blogs.
Redes sociales.

9. TRADUCIR LOS TÉRMINOS
En esta ocasión no ha hecho falta traducir términos puesto que
están en nuestro idioma y son fáciles de entender.

10. CONSTRUIR ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA
Se utilizan:
 Operadores Booleanos.
 Caracteres de truncamientos.
 Comillas.
 Paréntesis.

11. CONSTRUIR ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA
OPERADORES BOOLEANOS:
AND: Incluye todos los términos de la búsqueda especificados.
OR: Incluye cualquiera o todos los términos especificados.
NOT: Incluye el primer término de búsqueda pero no el
segundo.
CARACTERES DE TRUNCAMIENTO: Nos permiten recuperar una
serie de términos que tienen en común un mismo lexema.
(*) Sustituye un número ilimitado de caracteres al principio, en medio o
al final del término.
(?) Sustituye un solo carácter.
COMILLAS: Buscan una secuencia exacta de palabras; se utilizan sólo
con lenguaje libre; nos permiten acotar la búsqueda.
PARÉNTESIS: Cuando en una estrategia combinamos varios
operadores, es necesario el uso del paréntesis para indicar al sistema
en que orden queremos que se ejecute la estrategia de búsqueda.
Siempre se ejecuta lo que va dentro del paréntesis.

12. MODIFICAR LA ESTRATEGIA EN FUNCIÓN DE LOS
RESULTADOS
Si se produce un exceso de registros: limitar
los años, restringir los campos, utilizar el
lenguaje controlado, utilizar términos más
específicos…
Si hay defecto de registro: ampliar los años,
no restringir los campos, utilizar el lenguaje
libre, utilizar términos genéricos…

13. Introducimos en la barra de búsqueda, que aparece en la parte
superior, los términos, siguiendo la estrategia explicada anteriormente,
y le damos a Buscar.

14. Utilizamos el OR entre docencia y aprendizaje, y entre blog y red
social para introducir cualquiera o todos los términos especificados.
En los demás utilizamos AND para introducir todos los términos de
búsqueda específicos.
Usamos el truncamiento para recuperar una serie de términos que
tienen en común un mismo lexema, como enfermer* (del término
enfermería), utiliz* (utilizar) blog* (blogs) y red* social* (redes
sociales).
Red* social* lo metemos entre comillas para buscar la secuencia de
palabras exacta. Nos permite acotar la búsqueda.

15. Sobre la barra que pone relevancia, picamos sobre ella y la cambiamos
a «Año de publicación». Posteriormente, elegimos el rango de años en
la barra lateral izquierda para que nos salgan los artículos recientes y
así poder elegir uno de los últimos cinco años tal y como se nos pide en
la tarea.

16. TAREA 2
¿Puedo leer el pdf. de éste documento? Razona
tu respuesta e incluye el proceso por el que
consigues llegar o no llegar al pdf.

17. Buscamos el nombre de uno de los autores del documento y lo ponemos
entre comillas. En este caso, he utilizado el de «Carolina González
Hernando»

18. En sexto lugar, aparece el documento que estamos buscando.

19. Cuando entramos en el documento, no podemos acceder a él y leerlo
entero porque sólo nos aparece un resumen y no la opción de «Texto
completo» como en el resto de documentos.