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¡¡¡¡¡HOLAAAAAA SEXTO!!! ¿CÓMO ESTÁN? CON ESTOS DÍAS
HERMOSOS SEGURO TENÉS MÁS ENERGÍAS.
HOY TE TRAIGO, UNA TAREA DE CIERRE DE LA ÚLTIMA
UNIDAD DE CIENCIAS NATURALES.
ESTA TAREA ES EVALUATORIA, LO QUE QUIERE DECIR
QUE LLEVA NOTA DE CIERRE DE LA UNIDAD. PARA
PODER HACERLA TENÉS QUE TENER LAS TAREAS
ANTERIORES DEL TEMA COMPLETAS TAMBIÉN.
TIENE FECHA LÍMITE PARA ENTREGARSE: 20 DE
NOVIEMBRE.
IGUAL SABÉS QUE, SI TUVISTE ALGÚN RETRASO PODÉS
COMUNICARTE CONMIGO Y ARREGLAMOS CÓMO HACER
LA ENTREGA.
LOS TEMAS QUE TRATAMOS EN ESTA UNIDAD, QUE A MÍ
ME ENCANTÓ, FUERON:
- LOS CAMBIOS, FÍSICOS Y EMOCIONALES
VINCULADOS CON EL CRECIMIENTO.
- SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Y MASCULINO.
- EL CICLO MENSTRUAL.
- SISTEMA ENDÓCRINO. FUNCIÓN EN LA
REPRODUCCIÓN. EL PAPEL DE LAS HORMONAS.
- PREVENCIÓN DE LAS ITS.
Antes de empezar, te recomiendo que tengas a mano las
tareas que hiciste antes acerca de estos temas para poder
releerlas.
Vamos a revisar lo que aprendimos. Arrancamos……
Primera parte: LA PUBERTAD
1. ¿Qué cambios emocionales aparecen durante esta
época?
2. ¿Qué cambios físicos aparecen en los varones?
3. ¿Qué cambios físicos aparecen en las chicas?
4. ¿Hay algún cambio común en chicas y chicos? ¿Cuáles?
Segunda Parte: SISTEMA REPRODUCTOR
1. Hacé un esquema de un cuerpo femenino y uno
masculino. En ellos, colocá los nombres de los
órganos internos y externos del sistema reproductor
de cada uno de ellos.
Tercera Parte: EL CICLO MENSTRUAL
1. Escribí con tus palabras, un texto acerca del ciclo
menstrual.
2. En ese texto, debés poner en qué consiste el ciclo
menstrual, qué órganos intervienen, por qué se produce,
en qué tiempos y todo aquello que quieras agregarle.
Cuarta Parte: SISTEMA ENDÓCRINO
1. ¿Qué funciones tiene el sistema endócrino en nuestro
cuerpo?
2. ¿De qué se encargan las hormonas?
3. Explicá cómo se relaciona el sistema endócrino con el
sistema reproductor femenino y masculino. (Está
relacionado con las hormonas y glándulas
Última Parte: PREVENCIÓN DE ITS
1. Para poder prevenir las ITS; tenemos que saber antes
qué son. ¿Podrías explicar qué son las ITS? (no vale decir
que no, jajjajajaj)
2. Y, entonces, ¿cómo pueden prevenirse?
Final: TE ESCUCHO
Decime qué te parecieron los temas de esta unidad, qué cosas
nuevas aprendiste, si te gustó o no. Justificá tu respuesta .
(es decir, explicá porqué)
Podés escribirlo o podés enviarme un audio.
ESPERO TU TRABAJO DE CIERRE DE ESTA UNIDAD.
¡¡¡¡¡VAMOS!!!!!! YA NOS QUEDAN MUY POCOS TEMAS DE
CIENCIAS PARA ESTE AÑO. HICISTE UNOS TRABAJOS
HERMOSOS. VOY A SEGUIR SUBIENDO LÁMINAS Y VIDEOS
QUE HICIERON ACERCA DE LAS ITS.
¡¡¡¡¡¡¡¡TE MANDO UN BESO ENORME!!!!!

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  • 1. 13 de Noviembre ¡¡¡¡¡HOLAAAAAA SEXTO!!! ¿CÓMO ESTÁN? CON ESTOS DÍAS HERMOSOS SEGURO TENÉS MÁS ENERGÍAS. HOY TE TRAIGO, UNA TAREA DE CIERRE DE LA ÚLTIMA UNIDAD DE CIENCIAS NATURALES. ESTA TAREA ES EVALUATORIA, LO QUE QUIERE DECIR QUE LLEVA NOTA DE CIERRE DE LA UNIDAD. PARA PODER HACERLA TENÉS QUE TENER LAS TAREAS ANTERIORES DEL TEMA COMPLETAS TAMBIÉN. TIENE FECHA LÍMITE PARA ENTREGARSE: 20 DE NOVIEMBRE. IGUAL SABÉS QUE, SI TUVISTE ALGÚN RETRASO PODÉS COMUNICARTE CONMIGO Y ARREGLAMOS CÓMO HACER LA ENTREGA. LOS TEMAS QUE TRATAMOS EN ESTA UNIDAD, QUE A MÍ ME ENCANTÓ, FUERON: - LOS CAMBIOS, FÍSICOS Y EMOCIONALES VINCULADOS CON EL CRECIMIENTO. - SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Y MASCULINO. - EL CICLO MENSTRUAL. - SISTEMA ENDÓCRINO. FUNCIÓN EN LA REPRODUCCIÓN. EL PAPEL DE LAS HORMONAS. - PREVENCIÓN DE LAS ITS. Antes de empezar, te recomiendo que tengas a mano las tareas que hiciste antes acerca de estos temas para poder releerlas. Vamos a revisar lo que aprendimos. Arrancamos……
  • 2. Primera parte: LA PUBERTAD 1. ¿Qué cambios emocionales aparecen durante esta época? 2. ¿Qué cambios físicos aparecen en los varones? 3. ¿Qué cambios físicos aparecen en las chicas? 4. ¿Hay algún cambio común en chicas y chicos? ¿Cuáles? Segunda Parte: SISTEMA REPRODUCTOR 1. Hacé un esquema de un cuerpo femenino y uno masculino. En ellos, colocá los nombres de los órganos internos y externos del sistema reproductor de cada uno de ellos. Tercera Parte: EL CICLO MENSTRUAL 1. Escribí con tus palabras, un texto acerca del ciclo menstrual. 2. En ese texto, debés poner en qué consiste el ciclo menstrual, qué órganos intervienen, por qué se produce, en qué tiempos y todo aquello que quieras agregarle. Cuarta Parte: SISTEMA ENDÓCRINO 1. ¿Qué funciones tiene el sistema endócrino en nuestro cuerpo? 2. ¿De qué se encargan las hormonas? 3. Explicá cómo se relaciona el sistema endócrino con el sistema reproductor femenino y masculino. (Está relacionado con las hormonas y glándulas
  • 3. Última Parte: PREVENCIÓN DE ITS 1. Para poder prevenir las ITS; tenemos que saber antes qué son. ¿Podrías explicar qué son las ITS? (no vale decir que no, jajjajajaj) 2. Y, entonces, ¿cómo pueden prevenirse? Final: TE ESCUCHO Decime qué te parecieron los temas de esta unidad, qué cosas nuevas aprendiste, si te gustó o no. Justificá tu respuesta . (es decir, explicá porqué) Podés escribirlo o podés enviarme un audio. ESPERO TU TRABAJO DE CIERRE DE ESTA UNIDAD. ¡¡¡¡¡VAMOS!!!!!! YA NOS QUEDAN MUY POCOS TEMAS DE CIENCIAS PARA ESTE AÑO. HICISTE UNOS TRABAJOS HERMOSOS. VOY A SEGUIR SUBIENDO LÁMINAS Y VIDEOS QUE HICIERON ACERCA DE LAS ITS. ¡¡¡¡¡¡¡¡TE MANDO UN BESO ENORME!!!!!