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PROYECTO PROBLEMA:contaminaciónambiental causadaporel mal manejode basurasy residuos
sólidos en la ciudad de Santiago de Cali.
LAURA MOLINA, LAURA MONTENEGRO
TRABAJO ESCRITO PARA LA ASIGNATURA DE
TECNOLIGIA
GRADO
11-1
PROFESOR
GUILLERMO MONDRAGON
LICENCIADO
INSTITUCION EDUCATIVA
LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
2018
PROYECTO PROBLEMA:contaminaciónambiental causadaporel mal manejode basurasy residuos
sólidos en la ciudad de Santiago de Cali.
LAURA MOLINA, LAURA MONTENEGRO
INSTITUCION EDUCATIVA
LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
2018
PROYECTO
PROBLEMA: contaminaciónambiental causadaporel mal manejode basurasy residuossólidosen
la ciudadde Santiagode Cali.
1. ¿Qué es la contaminaciónambiental?
R//Se denominacontaminaciónambientalala introducción enel medionatural de agentesde tipo
físico, químicoy biológico, que alteranlascondiciones ambientales,provocandoefectosdañinos
para la salud,el bienestaryla habitabilidadde lavidaanimal yvegetal engeneral
2. Causas
R//El ser humanoesel principal responsable de lacontaminaciónambiental:sudesarrollo
industrial ytecnológicoysucrecimientodemográficosonalgunasde lascausasmás evidentesdel
aumentode lacontaminaciónenlosúltimosaños.De este modo,lasemisionesde gases
contaminantes,laproducciónde desechos,latalayquemade bosques,laexplotación
indiscriminadade losrecursosnaturales,actividadestodasellasligadasalaindustria,la minería,la
agricultura,el comercio,laexplotaciónpetrolera,asícomoa la vidacotidianadel serhumano,se
encuentranentre lascausasprincipalesde lacontaminaciónambiental.
3. Problemasambientalesglobales
R//
 Cambio climático global.
 Destrucción de la capa de ozono.
 Pérdida de biodiversidad.
 Contaminación de los océanos.
 Escasez y mal uso del agua.
 Pérdida y degradación de suelos agrícolas y forestales.
 Desertificación.
 Falta de viviendas y saneamiento básico.
4. Impactoambiental de losresiduossólidosenCali
R// Actualmente enCali se generanenpromedio1800 toneladasde residuossólidosal día,de las
cualesaproximadamente solose aprovechael 15 %,segúnel Dagmar. Esta cifra espreocupante ya
que paísesindustrializados aprovechanel 99 % de susresiduos.
Entre estosresiduosse puedenencontrarplásticos,papeles,metales,sobrasde alimentos,
cáscaras de frutas,etc.Por otro lado,entre escombrosyresiduosde laconstrucciónydemolición
se generanalrededorde 2500 toneladasal día.
Aproximadamente el 30% estányendode formailegal yclandestinaal Jarillóndel ríoCaucay
zonasverdes.A estosdepósitosse lesllama‘escombrerasilegales’o‘puntoscríticosde arrojo
clandestinode residuos’,que segúnestudiosde laautoridadambiental,yaexistencerca138 en la
ciudad.
Por otro lado,todoslosdías 500 gestoresporel medioambiente se dedicanalimpiarlaciudad
recogiendoyrecuperandoresiduos.
5. Manejo integral de residuossólidosurbanos
R//El ManejoIntegral de Residuosimplicalaadopciónde todaslasmedidasnecesariasenlas
actividadesde prevención,minimización,separaciónenlafuente,almacenamiento,transporte,
aprovechamiento,valorización,tratamientoy/odisposiciónfinal,importaciónyexportaciónde
residuospeligrosos,nopeligrosos
6. Separaciónenla fuente
R//La Separaciónenlafuente eslaactividadde seleccionaryalmacenarlosdiferentesresiduos
sólidosensulugarde origen,parafacilitarsuposteriormanejoyaprovechamiento.
Separaren lafuente losdiferentesresiduossólidosque se generanadiario,esunacto
responsable conlahumanidadyconel planeta.Segúncifrasde Emvarias,el ÁreaMetropolitana
del Valle de Aburráproduce 3.055 toneladasde residuossólidoscadadía, de loscualessolose
recuperaun 14%, una ciframuy bajade acuerdo al potencial de aprovechamientoque existe.
Una familiade 4 personasproduce enpromedio2kilosde residuossólidosal día.
Aprovechables:Sontodoslosresiduosque porsuscaracterísticasse puedenreutilizaratravésde
un procesoindustrial ocaserode reciclaje.El Papel ycartón,vidrio,plástico,tetrapackymetal son
ejemplosde este grupo.
No aprovechables:A este grupopertenecentodoslosresiduosque noofrecenningunaposibilidad
de aprovechamientoenunprocesode reciclaje oreincorporaciónenunprocesoproductivo.El
icopor,lospañales,toallashigiénicas,protectoresdiarios,papelesconrecubrimientosplásticoso
metalizados,cerámicas;el papel carbónylasenvolturasde laspapasfritasson algunosde los
residuosnoaprovechables.
Orgánicos:sonlosque se descomponennaturalmente yde formarápidapor acciónbiológica,
estánformadosporresiduosde losalimentos,restosvegetalesde lapoday jardinería,restos de la
carpinteríay la popóde las mascotas.
7. ¿en que radicala importanciade nuestrosrecursos?
R//Recursosnaturales
El temaque desarrollaremosacontinuaciónessobre losrecursosnaturalesysurespectiva
definiciónde cadaunode lostemasinteresantesque formanparte de losrecursosnaturales.
Existenactividadesproductivastambiénpuedenafectarlosrecursosnaturales.Este esel casode
lasindustriasque viertensusdesechostóxicosenlosríoscercanos,lo que provocala muerte de
lospeces,dañandode estamaneraun recursoque es el agua y perjudicandootraactividad
productivacomola pesca.
El Agua
El agua esun elementovitalymuyimportante paratodoslosseresvivos.El aguaes un líquidocon
mayor poderdisolvente,poseeunagrancapacidadcalorífica: esdecir,sinprovocardemasiadas
variacionesensupropiatemperatura,absorbe bastante calor.Regularmente nosabemosde lo
importante que esel agua.
El Aire
El aire tambiénesmuyimportante al igual que el agua,ya que tiene unaimportanciafísica,puesto
que ejerce unapresiónsobre nosotrosdesde todoslospuntosye ntodadirecciónque se llama
presiónatmosférica.El aire esuna masa gaseosaque constituye laatmósferade laTierraypor sus
características evitaque nuestroplanetaysusformasde vidaseandañados.Los seresvivosque
habitannuestroplanetaposeenlacapacidadde empleardiversoscomponentesdel aire para
alimentarse yobtenerenergía
El Clima
El climaesmuy interesante,yaque beneficiaendiferentes factoresoactividades,comola
agricultura.En nuestropaísexiste unagran diversidadde climasymicroclimasque de unau otra
maneraestánpresentesenlasactividadesque realizael hombre.
8. ¿Por qué esimportante crearconcienciaenla gente?
R//Se debe generarconciencia,frente aeste temapara,ya que esel planetade todosy para todos
y debemoscuidarlosi se generaconcienciaenlaspersonasfrente al temaambientalpodríamos
prevenirproblemasfuturosademásde mejoramuchascosasque ya hemosdeteriorado
tambiénse debe generarconcienciasobre el medioambienteparaque lasgeneracionesfuturas
puedandisfrutarde ladiversidadde nuestroplaneta

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  • 2. PROYECTO PROBLEMA:contaminaciónambiental causadaporel mal manejode basurasy residuos sólidos en la ciudad de Santiago de Cali. LAURA MOLINA, LAURA MONTENEGRO INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL SANTIAGO DE CALI 2018
  • 3. PROYECTO PROBLEMA: contaminaciónambiental causadaporel mal manejode basurasy residuossólidosen la ciudadde Santiagode Cali. 1. ¿Qué es la contaminaciónambiental? R//Se denominacontaminaciónambientalala introducción enel medionatural de agentesde tipo físico, químicoy biológico, que alteranlascondiciones ambientales,provocandoefectosdañinos para la salud,el bienestaryla habitabilidadde lavidaanimal yvegetal engeneral 2. Causas R//El ser humanoesel principal responsable de lacontaminaciónambiental:sudesarrollo industrial ytecnológicoysucrecimientodemográficosonalgunasde lascausasmás evidentesdel aumentode lacontaminaciónenlosúltimosaños.De este modo,lasemisionesde gases contaminantes,laproducciónde desechos,latalayquemade bosques,laexplotación indiscriminadade losrecursosnaturales,actividadestodasellasligadasalaindustria,la minería,la agricultura,el comercio,laexplotaciónpetrolera,asícomoa la vidacotidianadel serhumano,se encuentranentre lascausasprincipalesde lacontaminaciónambiental. 3. Problemasambientalesglobales R//  Cambio climático global.  Destrucción de la capa de ozono.  Pérdida de biodiversidad.  Contaminación de los océanos.  Escasez y mal uso del agua.  Pérdida y degradación de suelos agrícolas y forestales.  Desertificación.  Falta de viviendas y saneamiento básico. 4. Impactoambiental de losresiduossólidosenCali R// Actualmente enCali se generanenpromedio1800 toneladasde residuossólidosal día,de las cualesaproximadamente solose aprovechael 15 %,segúnel Dagmar. Esta cifra espreocupante ya que paísesindustrializados aprovechanel 99 % de susresiduos. Entre estosresiduosse puedenencontrarplásticos,papeles,metales,sobrasde alimentos, cáscaras de frutas,etc.Por otro lado,entre escombrosyresiduosde laconstrucciónydemolición se generanalrededorde 2500 toneladasal día.
  • 4. Aproximadamente el 30% estányendode formailegal yclandestinaal Jarillóndel ríoCaucay zonasverdes.A estosdepósitosse lesllama‘escombrerasilegales’o‘puntoscríticosde arrojo clandestinode residuos’,que segúnestudiosde laautoridadambiental,yaexistencerca138 en la ciudad. Por otro lado,todoslosdías 500 gestoresporel medioambiente se dedicanalimpiarlaciudad recogiendoyrecuperandoresiduos. 5. Manejo integral de residuossólidosurbanos R//El ManejoIntegral de Residuosimplicalaadopciónde todaslasmedidasnecesariasenlas actividadesde prevención,minimización,separaciónenlafuente,almacenamiento,transporte, aprovechamiento,valorización,tratamientoy/odisposiciónfinal,importaciónyexportaciónde residuospeligrosos,nopeligrosos 6. Separaciónenla fuente R//La Separaciónenlafuente eslaactividadde seleccionaryalmacenarlosdiferentesresiduos sólidosensulugarde origen,parafacilitarsuposteriormanejoyaprovechamiento. Separaren lafuente losdiferentesresiduossólidosque se generanadiario,esunacto responsable conlahumanidadyconel planeta.Segúncifrasde Emvarias,el ÁreaMetropolitana del Valle de Aburráproduce 3.055 toneladasde residuossólidoscadadía, de loscualessolose recuperaun 14%, una ciframuy bajade acuerdo al potencial de aprovechamientoque existe. Una familiade 4 personasproduce enpromedio2kilosde residuossólidosal día. Aprovechables:Sontodoslosresiduosque porsuscaracterísticasse puedenreutilizaratravésde un procesoindustrial ocaserode reciclaje.El Papel ycartón,vidrio,plástico,tetrapackymetal son ejemplosde este grupo. No aprovechables:A este grupopertenecentodoslosresiduosque noofrecenningunaposibilidad de aprovechamientoenunprocesode reciclaje oreincorporaciónenunprocesoproductivo.El icopor,lospañales,toallashigiénicas,protectoresdiarios,papelesconrecubrimientosplásticoso metalizados,cerámicas;el papel carbónylasenvolturasde laspapasfritasson algunosde los residuosnoaprovechables. Orgánicos:sonlosque se descomponennaturalmente yde formarápidapor acciónbiológica, estánformadosporresiduosde losalimentos,restosvegetalesde lapoday jardinería,restos de la carpinteríay la popóde las mascotas. 7. ¿en que radicala importanciade nuestrosrecursos? R//Recursosnaturales
  • 5. El temaque desarrollaremosacontinuaciónessobre losrecursosnaturalesysurespectiva definiciónde cadaunode lostemasinteresantesque formanparte de losrecursosnaturales. Existenactividadesproductivastambiénpuedenafectarlosrecursosnaturales.Este esel casode lasindustriasque viertensusdesechostóxicosenlosríoscercanos,lo que provocala muerte de lospeces,dañandode estamaneraun recursoque es el agua y perjudicandootraactividad productivacomola pesca. El Agua El agua esun elementovitalymuyimportante paratodoslosseresvivos.El aguaes un líquidocon mayor poderdisolvente,poseeunagrancapacidadcalorífica: esdecir,sinprovocardemasiadas variacionesensupropiatemperatura,absorbe bastante calor.Regularmente nosabemosde lo importante que esel agua. El Aire El aire tambiénesmuyimportante al igual que el agua,ya que tiene unaimportanciafísica,puesto que ejerce unapresiónsobre nosotrosdesde todoslospuntosye ntodadirecciónque se llama presiónatmosférica.El aire esuna masa gaseosaque constituye laatmósferade laTierraypor sus características evitaque nuestroplanetaysusformasde vidaseandañados.Los seresvivosque habitannuestroplanetaposeenlacapacidadde empleardiversoscomponentesdel aire para alimentarse yobtenerenergía El Clima El climaesmuy interesante,yaque beneficiaendiferentes factoresoactividades,comola agricultura.En nuestropaísexiste unagran diversidadde climasymicroclimasque de unau otra maneraestánpresentesenlasactividadesque realizael hombre. 8. ¿Por qué esimportante crearconcienciaenla gente? R//Se debe generarconciencia,frente aeste temapara,ya que esel planetade todosy para todos y debemoscuidarlosi se generaconcienciaenlaspersonasfrente al temaambientalpodríamos prevenirproblemasfuturosademásde mejoramuchascosasque ya hemosdeteriorado tambiénse debe generarconcienciasobre el medioambienteparaque lasgeneracionesfuturas puedandisfrutarde ladiversidadde nuestroplaneta