1. Introducción al curso
SSD4 Diseño y evaluación centrado
en el usuario
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2. Introducción
 Este curso combina un componente que
contiene temas de programación interactiva
de interfaces de usuario y algunos métodos
utilizados para mejorar la usabilidad de
dichas interfaces.
 El curso de basa en el punto central de que
la usabilidad de la interfaz es un elemento
escencial para el diseño de software, mas
allá de elemento meramente estético
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3. Introducción
 La usabilidad de interfaz puede tener un
impacto crítico en la calidad y efectividad de
cualquier aplicación: una aplicación poderosa
y rápida podrá ser considerada inservible por
su diseño de interfaz.
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4. Introducción
 El curso está organizado en cuatro unidades.
 Cada unidad contiene una serie de tópicos e
incluyen quizzes de opción múltiple, quizzes
prácticos y un par de ejercicios, cada uno de
ellos te ayudarán a obtener una clara
comprensión del material.
 Además este curso contiene tres exámenes
que se deberán aplicar en clase.
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5. Resultados
 El propósito del SSD4 es que los alumnos:
 Aprendan a diseñar interfaces de usuario
(UIs) que sean usables y amigables.
 Aprendan a evaluar empíricamete la
usabilidad de las interfaces usando dos
herramientas de usabilidad.
 Aprendan a crear interfaces y prototipos de
interfaces usando un lenguaje de
programación especial para la generación de
prototipos rapidamente.
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6. Los que terminen con éxito este curso
podrán Producir:
 Diseños e implementacions de IUs en Visual Basic y
prototipos que cumplen con los estándares de
usabilidad generalmente aceptados.
 Juicios sobre hasta que punto cumple el aspecto de
interfaz con el criterio de usabilidad expresado en
diez heurísticas.
 Juicios sobre la usabilidad de la interfaz basándose
en los resultados del estudio de usabilidad de
pensamiento en voz alta.
 Reportes de aspecto de usabilidad (UARs) que
sinteticen los resultados del estudio.
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7. Los que terminen con éxito este curso
podrán Usar:
 Métodos de evaluación de pensamiento en voz alta
y diez heurísticas de usabilidad como herramientas
para evaluar interfaces de usuarios reales.
 Analisis de incidentes críticos para analizar las
observaciones de un estudio de usabilidad de
pensamiento en voz alta.
 Un grupo básico de controles de Visual Basic para
crear aplicaciones y prototipos.
 Recomendacioes de UAR para implementar
cambios a aplicaciones de interfaz.
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8. Los que terminen con éxito este curso
podrán Usar:
 En segundo lugar, contínuamente estarás
trabajando en equipos interdisciplinarios en
donde por lo menos un miembro del equipo
puede tener especialización en alguna
ciencia de comportamiento (tal como
psicología, sociología, antropología, o
comportamiento organizacional).
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9. Los que terminen con éxito este curso
podrán Discutir de manera inteligente:
 La capacidad y las limitaciones
humanas pertinentes al diseño de
interfaz en cuanto al modelo de
procesar información de cognición
humana.
 Las características básicas del proceso
de diseño iterativo y los conceptos
básicos de la programación interactiva.
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10. Los que terminen con éxito este curso podrán
Trabajar como desarrolladores de interfáz:
 En una empresa pequeña, los alumnos que
se certifiquen podrán ser diseñadores,
implementadores, y evaluadores de
interfaces.
 En empresas más grandes, donde existen
equipos de diseño compuestos por
especialistas de varias disciplinas, los
alumnos que se certifiquen podrán entender
y trabajar bien con estos especialistas.
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