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Presentació n de las
materias Optativas para el
añ o 2014

Á
rea: Ingeniería de Software y
Bases de Datos
Profesores


Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones Enterprise




Sistemas Colaborativos




Ivana Harari

Introducción a la Computación Móvil




Roxana Giandini

Diseño Centrado en el Usuario




Mariano Bibbó

Desarrollo de Software basado en Modelos




Mariano Bibbó

Silvia Gordillo

Gobierno de TI y Auditoría de los Sistemas de Información


Lía Molinari
Profesores


Laboratorio de Software




Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas Empresas




Einar Lanfranco

Bases de Datos Distribuidas




Patricia Pesado – Silvia Esponda

Desarrollo Seguro de Aplicaciones




Claudia Queiruga

Rodolfo Bertone

Administración de Empresas


Fausto Simonelli
Patrones de Arquitecturas
de Software de
Aplicaciones Enterprise

Mariano Bibbó
Contenido General
•

Introducción a la arquitectura de software

•

Requerimientos no funcionales
Responsabilidades de un equipo de arquitectura de
software

•

•

Estilos arquitectónicos

•

Estilo en capas

•

Patrones arquitectónicos

•

Características de las aplicaciones Enterprise
Problemas a los que la arquitectura y la plataforma deben
dar solución

•

•

•

capa de servicios, concurrencia, seguridad, performance,
generalidades de desarrollo, soporte al proceso de desarrollo,
innovación tecnológica, lógica de dominio compleja, motores de
reglas, workflows, entre otros.

Frameworks y tecnologías en las diferentes capas, para
Patrones de Arquitecturas dede desarrollo.Aplicaciones
implementar la plataforma Software de
Metodología de trabajo






Clases teóricas donde se presentan
los temas (en formato digital) y se
comparten experiencias en la
industria.
A lo largo del cuatrimestre, los
alumnos definen una arquitectura y
la plataforma de desarrollo, sobre la
cual construirán una aplicación como
prueba de concepto.
Se realiza un seguimiento de las
consultas de los alumnos vía un
Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
Evaluación




La evaluación se realiza a través de
la implementación de un caso
presentado durante el año.
Se realiza un examen final para
aquellos alumnos que así lo prefieran

Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
¿Por qué elegirla?


Se integran aspectos teóricos con
experiencias en la industria del
desarrollo de aplicaciones Enterprise.


Qué hacer y qué no hacer.



Buenas y malas prácticas





Ventajas y desventajas de varias de los
fwks usados en la comunidad de
desarrollo.

Entendemos que presentamos una
temática actualizada y muy aplicable
en el de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
mercado laboral
Patrones
Horarios


Turno único


Teoría/Practica: Miércoles en horario a definir.



Durante la semana vía entorno virtual o e-mail

Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
Más información


Plataforma web



Contacto:
–



lmbibbo@lifia.info.unlp.edu.ar

Inicio del curso:
–

12 de Marzo de 2014

Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
Sistemas Colaborativos

Mariano Bibbó
Contenido General


Conceptos de Sistema Colaborativos




¿Cómo se usan los Sistemas
Colaborativos?




Objetos compartidos, sesiones,
herramientas, awareness

Redes sociales, entornos de
enseñanza, toma de decisión

Diseño de sistemas colaborativos


Método de especificación de sistemas
colaborativos
Sistemas Colaborativos
Metodología de trabajo






Clases teóricas donde se presentan
los temas (en formato digital)
Los alumnos realizan ejercicios
prácticos (pruebas de concepto) de
los temas vistos
Se realiza un seguimiento de las
consultas de los alumnos vía un
entorno virtual

Sistemas Colaborativos
Evaluación




La evaluación se realiza a través de
la implementación de un caso
presentado durante el año.
Se realiza un examen final para
aquellos alumnos que así lo prefieran

Sistemas Colaborativos
¿Por qué elegirla?




Entendemos que presentamos una
temática muy actual con alto
impacto en la vida cotidiana social y
laboral
Los temas presentados son
particularmente útiles para aplicarlos
en cualquier tipo de sistemas

Sistemas Colaborativos
Horarios
Turno único
Teoría/Practica: a definir.
Durante la semana vía entorno virtual o e-mail

Sistemas Colaborativos
Más información


Plataforma web

Contacto:
–



lmbibbo@lifia.info.unlp.edu.ar

Inicio del curso:
–

Segundo semestre
Sistemas Colaborativos
Desarrollo de Software basado
en Modelos

Roxana Giandini
Contenido general
Introducción a Lenguajes de modelado: El
Lenguaje Unificado de modelado (UML),
El Lenguaje para restricciones de objetos
OCL.
El proceso de desarrollo de software
iterativo e incremental RUP, al estilo
LARMAN. Uso de OCL para especificar
operaciones y restricciones del modelo.
Introducción a la filosofía del Desarrollo de
software Dirigido por Modelos (MDD).
Técnicas de Metamodelado. Herramientas
para MDD
Desarrollo de Software basado en Modelos
Metodología de trabajo




Se guiará al alumno en el desarrollo de un
sistema a través de la cursada, utilizando las
técnicas aprendidas. Se formarán grupos y se
utilizarán distintas herramientas de
modelado. Cada grupo utilizará una
herramienta diferente. Habrá entregas
parciales obligatorias por etapa, con
devolución del docente y posibilidad de
reentrega.
Actividad curricular alternativa: siguiendo una
modalidad semi-presencial. Se creará un
curso en un entorno virtual donde los
miembros tendrán acceso a temas específicos
correspondientes a las distintas unidades del
Desarrollo de Software basado en Modelos
Evaluació n
Al final de la cursada presencial, se entrega
obligatoriamente el trabajo práctico y se
presentan ventajas y desventajas del uso
de la herramienta de modelado asignada.
Esta actividad se completa mediante un
coloquio.
Para la alternativa semi-presencial, se
analizará adicionalmente otra herramienta
y se presentarán comparaciones entre
ambas.
Aprobación final de la materia: Trabajo final
donde el alumno aplique los conceptos
adquiridos durante la cursada. Será
Desarrollo de Software basado en Modelos
¿Por qué elegirla?
El Desarrollo Dirigido por Modelos (MDD)
se ha convertido en un nuevo paradigma
de desarrollo de software que promete
una mejora de la productividad y de la
calidad del software a través de un
proceso guiado por modelos y soportado
por potentes herramientas que generan
código a partir de modelos. En este
contexto, el aporte de esta asignatura es
brindar conocimientos sobre el proceso
de desarrollo de software iterativo e
incremental basado en modelos. Además
se introduce al alumno enModelos
Desarrollo de Software basado en la metodología
Horarios



Horarios de teoría




Jueves 9.00 hs

Horarios de práctica


Jueves 11.30 hs

Desarrollo de Software basado en Modelos
Más información


Plataforma web:
http://moodle.lifia.info.unlp.edu.ar/, el curso
se denomina "Desarrollo De Software
Basado En Modelos" 



Contacto: giandini@info.unlp.edu.ar,

natalia.correa@lifia.info.unlp.edu.ar




Inicio del curso: Jueves 20 de Marzo
Se requiere la asistencia a la 1er
clase de todos los alumnos (ambas
modalidades), para organizar el resto
de la cursada.
Desarrollo de Software basado en Modelos
Diseño Centrado en el
Usuario

Docente: Ivana Harari
Colaborador: Diego Paez
Contenido General






Metodologías de DCU
Proceso de Desarrollo de la Interfaz
de Usuario
Evaluación de la UI
Diseño de diferentes clases de
Interfaces:




para Groupware, para la Web,
Adaptativas,
Hápticas, Accesibles,
de Realidad Aumentada

Medios de Interacción
Hombre-Computadora
no tradicionales el Usuario
Diseño Centrado en
Metodología de trabajo












Modalidad semi presencial (Moodle)
Estructura de cursada tipo taller
Fuerte articulación entre la teoría y
la práctica.
Clases teórico- prácticas con
instancias de diseño, planificación
y evaluación de productos y sitios
Web
Desarrollo experimentales
Trabajos Prácticos con entrega
obligatoria
Trabajo Práctico Final
Diseño Centrado en trabajos
Exposiciones deel Usuario realizados
Evaluación






Aprobación de un parcial teórico
conceptual
Aprobación de los trabajos
prácticos obligatorios y del trabajo
final
Participación en las exposiciones

Diseño Centrado en el Usuario
¿Por qué elegirla?








El mal diseño de los productos es
consecuencia del software
chatarra, de su posterior desuso o
sustitución.
Hay que trabajar en calidad de uso
como objetivo principal del
software.
Esta materia fomenta la
autocrítica, la creatividad,
fomentando normas de diseño
internacionales.
Norma ISO/IEC 9126-4=
eficacia +
Diseño Centrado en el Usuario
Horarios


Horarios de teoría

Día y hora: Miércoles o Jueves de 8 a 11 hs.

Diseño Centrado en el Usuario
Más información


Plataforma web
catedras.linti.unlp.edu.ar



Contacto
iharari@info.unlp.edu.ar
paez.di@gmail.com



Inicio estimativo del curso: 20/03
Diseño Centrado en el Usuario
Introducción a la
Computación Móvil

Silvia Gordillo
Cecilia Challiol
Alejandra Lliteras
Contenido General








Características particulares de las
aplicaciones móviles
Arquitecturas
móviles

para

aplicaciones

Posicionamiento del usuario y de
puntos de interés
Diseño de aplicaciones móviles
usando buenas prácticas de la OO

Plataformas para desarrollo
aplicaciones móviles
Introducción a la Computación Móvil



de
Metodología de trabajo




Presentación de los conceptos en
forma teórica
Generación/Discusión de diseños
OO de manera grupal (taller) a
partir de los conceptos teóricos
presentados

Aplicación
de
los
conceptos
teóricos
en
forma
práctica
utilizando diferentes tecnologías
para
aplicaciones
móviles
(Android, JavaME)
Introducción a la Computación Móvil


Evaluación


Aprobación de la cursada




Promoción






Trabajos Prácticos aprobados con nota
mayor o igual a 7

Cursada
aprobada
(con
trabajos
prácticos aprobados con nota mayor o
igual a 8)
Pueden optar entre:

un coloquio con los temas teóricos y
prácticos abordados en la materia

o bien, la elaboración de un trabajo
final de promoción

Final convencional

Introducción a la Computación Móvil
¿Por qué elegirla?






Masificación
del
uso
de
dispositivos móviles y de la
necesidad
de
crear
nuevas
aplicaciones móviles acordes a los
requerimientos de los usuarios
Uso de buenas prácticas para
lograr diseño de aplicaciones
móviles extensibles y mantenibles
Aprender tecnologías concretas de
desarrollo para aplicaciones
móviles

Introducción a la Computación Móvil
Horarios


Horarios de teoría y práctica




Miércoles 9:00hs.

Encuentros presenciales previamente acordados con los
alumnos para consultas relacionadas con los trabajos
prácticos fuera del día y horario de la materia

Introducción a la Computación Móvil
Más información


Plataforma web

Grupo en Google:
Introducción a la Computación Móvil -Cursada
2014Correo electrónico del grupo:
icm_2014@googlegroups.com



Contacto

Silvia Gordillo
gordillo@lifia.info.unlp.edu.ar
Cecilia Challiol
ceciliac@lifia.info.unlp.edu.ar
Alejandra Lliteras
lliteras@lifia.info.unlp.edu.ar



Inicio del curso
9 de abril de 2014

Introducción a la Computación Móvil
Gobierno de TI y Auditoría de
SI.
TI: Tecnología de la Información
SI: Sistemas de Información

Prof: Lía Molinari
JTP: Viviana Ambrosi
Contenido general










Fundamento de Gobierno de TI. Planificación
Gerencial y Organización de SI
Infraestructura Técnica y Prácticas Operacionales
Protección de Activos de Información.
Recuperación de Desastres y Continuidad de
Negocio
Gestión del servicio
Evaluación de Procesos de Negocios y Gerencia
de Riesgo



Proceso de Auditoría



Gobierno Electrónico



Estándares ISO relacionados, Marcos de
referencia, buenas prácticas: COBIT 5, ITIL,
GTI y SI
PMBOK, etc.
Metodología de trabajo










La materia es semipresencial
Se comparte la plataforma con otros alumnos que no
son de la cursada, pero que eligen el tema por
interés.
Se trabaja en base a documentos, videos y el objetivo
es reflexionar sobre el uso de la tecnología
Se define un cronograma de clases teóricas y
prácticas
Se invita a gerentes de tecnología para compartir sus
experiencias
GTI y SI
Evaluació n





Un parcial práctico donde se realiza (por ejemplo) un
análisis de riesgo sobre un activo, y algunas
preguntas. Con ese parcial se aprueba la cursada.
Alternativas para aprobar el final (una de ellas).




Realizar un trabajo en una empresa

Realizar una monografía sobre un tema a acordar


Rendir un final

GTI y SI
¿Por qué elegirla?
Es un perfil que se requiere en el mercado y no
hay muchos profesionales dedicados
Ayuda a pensarse como un profesional, con un
enfoque gerencial
Participarán en eventos relacionados con la
temática
Se harán actividades con gerentes y empresas de
tecnologías que utilicen algunas de los marcos
referidos
Para quien le interese puede ser parte de un
grupo de interés e investigación
GTI y SI
Horarios



Horarios de teoría y práctica (a confirmar)


lunes de 19 a 21 hs. Aula 2, PB.



jueves de 17.30 a 19.00 el aula 1-4

GTI y SI
Más información



Plataforma web:

https://catedras.info.unlp.edu.ar/


Contacto: lmolinari@info.unlp.edu.ar

vambrosi@info.unlp.edu.ar


Inicio del curso: 31de marzo

GTI y SI
Laboratorio de Software

Claudia Queiruga
Contenido General


Tecnologías JAVA para desarrollo de aplicaciones de
escritorio y móviles para dispositivos Android.



Laboratorio de Software articula los conocimientos
adquiridos hasta el momento en la carrera mediante
su

aplicación

lenguajes

de

concreta.

Se

integran

programación,

temas

de

programación

concurrente, redes, ingeniería de software y base de
datos.
Metodología de trabajo


Clases organizadas en actividades teóricas y prácticas de
carácter presencial.



La asignatura es de tipo taller; teoría y práctica se
encuentran estrechamente vinculadas.



Utilización

de

ambientes

de

desarrollo

de

software

profesional: versionado de código, IDEs de desarrollo,
virtualización,

emuladores

de

dispositivos

móviles,

dispositivos móviles, servidores web, etc


Uso de herramientas de software libre.



Uso de la plataforma de gestión de cursos de la Facultad de
Informática: http://catedras.info.unlp.edu.ar
Evaluación


Régimen de Promoción, que consiste en el desarrollo de un
proyecto y su puesta en funcionamiento.










Evaluación incremental: durante la cursada se realizarán
4 (cuatro) instancias de evaluación que consisten en la
resolución y entrega de diferentes módulos del proyecto.
Se aprueba con al menos 6 puntos de promedio entre las
4 instancias de evaluación y al menos 4 puntos en cada
una de ellas.
Entrega Final del proyecto funcionando.
Los alumnos que obtengan al menos 5 puntos de
promedio entre las 4 instancias de evaluación y al menos
4 puntos en cada una de ellas, aprobarán la cursada.

Las práctica y las evaluaciones se realizan en la sala de PC.

Algunos proyectos: https://wiki.labmovil.linti.unlp.edu.ar
¿Por qué elegirla?


Profundiza los conocimientos adquiridos hasta el
momento aplicándolos en forma concreta sobre
una tecnología ampliamente aceptada en el ámbito
profesional, como es JAVA.



Permite adquirir conocimientos y destrezas para
desarrollar aplicaciones móviles novedosas que
utilicen la ubicación del usuario (geolocalización),
información de contexto a través de sensores, que
se combinan con los robots del proyecto de la
Facultad

“Programando

con

Robots”

(http://robots.linti.unlp.edu.ar/).


Consolida la formación experimental y profesional
del estudiante, ubicándolo en un entorno de
trabajo similar al real y cotidiano.
Horarios

Horarios de teoría





Día y hora: Jueves de 17:30 a 19:30
Horarios de práctica





Día y hora: Miércoles de 16:30 a
20:30, Sala PC (grande)
Más información
Plataforma web
https://catedras.info.unlp.edu.ar/




Contacto

Claudia Queiruga: claudiaq@info.unlp.edu.ar
Jorge Rosso: jrosso@info.unlp.edu.ar
Pablo Iuliano: piuliano@info.unlp.edu.ar


Inicio del curso

Segundo Semestre
Calidad de Sistemas de
Software en Pequeñas y
Medianas Empresas

Profesores: Patricia Pesado y Silvia Esponda
Correlativa: Ingeniería de Software II
Segundo semestre
Contenido General


Conceptos de Calidad



Calidad del Proceso y del Producto de Software



Modelos y Normas


Normas ISO 9000/9001 - ISO 15504 - ISO 12207 – ISO 90003



CMM / CMMI

Calidad de Servicio





ITIL – ISO 20000



PMBok – SWEBok



Mejora de Proceso


IDEAL – SiX Sigma



Características de las PyMES



Modelos de calidad para PyMES


Modelos MoProSoft - MPS – Métrica V3

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
Metodología de trabajo
Clases teóricas, explicaciones de práctica, prácticas.

Modalidad presencial





Clases no obligatorias.



Desarrollo de un Manual de Calidad

Modalidad alternativa





Clases no son obligatorias.



Desarrollo individual de un Manual de Calidad.

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
Evaluación
Modalidad Presencial
Aprobación de los TP de la asignatura
Entregas

y evaluación de los ítems del Manual, cada uno con una devolución
explicitando las modificaciones a realizar.
Defensa

final del Manual de Calidad completo.

Aprobación final de la materia
Aprobar

las pruebas teóricas durante la cursada y rendir un coloquio, o

Presentar

una monografía y rendir y aprobar un coloquio donde defienda su
presentación, o
Rendir

un examen final.

Modalidad Alternativa
Aprobación de los TP de la asignatura
Entrega
Defensa

del Manual en un encuentro presencial para la evaluación
presencial del mismo

Aprobación final de la materia
Rendir

un examen final.

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
¿Por qué elegirla?




Actualidad del tema calidad y concepto de
“mejora continua”
Alto porcentaje de PyMEs desarrolladoras de
software

=> Aplicar normas y modelos de calidad para
desarrollo de software adaptadas a Pequeñas
y Medianas Empresas

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
Horarios


Horarios presenciales teórico-prácticos




Jueves 13:30 hs.

Atención de consultas a través de la plataforma
WebUNLP


Las consultas y correcciones se pueden
realizar por este medio el resto de los días

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
Más información






Plataforma web
•
WebUNLP
Contacto
•
sesponda@lidi.info.unlp.edu.ar
Inicio del curso
•
Agosto 2014

Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
Desarrollo Seguro de
Aplicaciones

Docente: Einar Lanfranco
Contenido general
Problemas de seguridad que afectan
al software: vulnerabilidades,
amenazas e incidentes
¿Cómo protegerse? Ciclo de
desarrollo seguro. Herramientas y
técnicas que nos ayudan.
¿Cómo suelen atacarnos?
Herramientas y técnicas conocidas.

Desarrollo seguro de aplicaciones
Metodología de trabajo
Tipo taller con conceptos teóricos y
prácticos actuales y aplicables.
Articulación con trabajos de
asignaturas anteriores. Aplicación de
técnicas de desarrollo colaborativo.
Utilización tanto de herramientas
como fuentes de documentación
libres.
Colaboración con algún proyecto de
software libre.
Desarrollo seguro de aplicaciones
Evaluación
+ Seguimiento de entregas pautadas
sobre trabajo planteado
+ Evaluaciones parciales sobre temas
vistos utilizando plataforma virtual
+ Realización y Exposición de trabajo
práctico integrador
= Nota Final de la materia

Desarrollo seguro de aplicaciones
¿Por qué elegirla?
- Temática actual y de aplicación
inmediata. Ej: OWASP TOP TEN 2013
- Hoy los problemas de seguridad afectan
todo el soft existente y es una tendencia
en auge. A mayor conectividad más
problemas.
- NO debería desarrollarse software sin
considerar la seguridad como una
característica vital.
- Al utilizar herramientas libres existe
posibilidad de replicación en el mundo
real
Desarrollo seguro de aplicaciones
¿Por qué elegirla?
Ejemplo: Bug del 2012

1- Abres una cuenta nueva

2- Usas el mail de una cuenta existente
3- Abres la aplicación de Skype con esas
credenciales
4- Solicitas la recuperación de contraseña
5- Skype envía el token de recuperación de
contraseña al mail y a la aplicación
6- Abres el link del token, Skype detecta más de
una cuenta asociada a ese mail, eliges el de la
víctima: cambias la contraseña

Desarrollo seguro de aplicaciones
Horarios

Horarios de teoría



Lunes de 18 a 20hs.
Horarios de práctica



Martes de 16 a 19hs.

Desarrollo seguro de aplicaciones
Más información

Plataforma web:



https://catedras.info.unlp.edu.ar
Contacto:



einar@info.unlp.edu.ar
Inicio del curso:



Semana 24/3/14

Desarrollo seguro de aplicaciones

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  • 1. Presentació n de las materias Optativas para el añ o 2014 Á rea: Ingeniería de Software y Bases de Datos
  • 2. Profesores  Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones Enterprise   Sistemas Colaborativos   Ivana Harari Introducción a la Computación Móvil   Roxana Giandini Diseño Centrado en el Usuario   Mariano Bibbó Desarrollo de Software basado en Modelos   Mariano Bibbó Silvia Gordillo Gobierno de TI y Auditoría de los Sistemas de Información  Lía Molinari
  • 3. Profesores  Laboratorio de Software   Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas Empresas   Einar Lanfranco Bases de Datos Distribuidas   Patricia Pesado – Silvia Esponda Desarrollo Seguro de Aplicaciones   Claudia Queiruga Rodolfo Bertone Administración de Empresas  Fausto Simonelli
  • 4. Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones Enterprise Mariano Bibbó
  • 5. Contenido General • Introducción a la arquitectura de software • Requerimientos no funcionales Responsabilidades de un equipo de arquitectura de software • • Estilos arquitectónicos • Estilo en capas • Patrones arquitectónicos • Características de las aplicaciones Enterprise Problemas a los que la arquitectura y la plataforma deben dar solución • • • capa de servicios, concurrencia, seguridad, performance, generalidades de desarrollo, soporte al proceso de desarrollo, innovación tecnológica, lógica de dominio compleja, motores de reglas, workflows, entre otros. Frameworks y tecnologías en las diferentes capas, para Patrones de Arquitecturas dede desarrollo.Aplicaciones implementar la plataforma Software de
  • 6. Metodología de trabajo    Clases teóricas donde se presentan los temas (en formato digital) y se comparten experiencias en la industria. A lo largo del cuatrimestre, los alumnos definen una arquitectura y la plataforma de desarrollo, sobre la cual construirán una aplicación como prueba de concepto. Se realiza un seguimiento de las consultas de los alumnos vía un Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
  • 7. Evaluación   La evaluación se realiza a través de la implementación de un caso presentado durante el año. Se realiza un examen final para aquellos alumnos que así lo prefieran Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
  • 8. ¿Por qué elegirla?  Se integran aspectos teóricos con experiencias en la industria del desarrollo de aplicaciones Enterprise.  Qué hacer y qué no hacer.  Buenas y malas prácticas   Ventajas y desventajas de varias de los fwks usados en la comunidad de desarrollo. Entendemos que presentamos una temática actualizada y muy aplicable en el de Arquitecturas de Software de Aplicaciones mercado laboral Patrones
  • 9. Horarios  Turno único  Teoría/Practica: Miércoles en horario a definir.  Durante la semana vía entorno virtual o e-mail Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
  • 10. Más información  Plataforma web  Contacto: –  lmbibbo@lifia.info.unlp.edu.ar Inicio del curso: – 12 de Marzo de 2014 Patrones de Arquitecturas de Software de Aplicaciones
  • 12. Contenido General  Conceptos de Sistema Colaborativos   ¿Cómo se usan los Sistemas Colaborativos?   Objetos compartidos, sesiones, herramientas, awareness Redes sociales, entornos de enseñanza, toma de decisión Diseño de sistemas colaborativos  Método de especificación de sistemas colaborativos Sistemas Colaborativos
  • 13. Metodología de trabajo    Clases teóricas donde se presentan los temas (en formato digital) Los alumnos realizan ejercicios prácticos (pruebas de concepto) de los temas vistos Se realiza un seguimiento de las consultas de los alumnos vía un entorno virtual Sistemas Colaborativos
  • 14. Evaluación   La evaluación se realiza a través de la implementación de un caso presentado durante el año. Se realiza un examen final para aquellos alumnos que así lo prefieran Sistemas Colaborativos
  • 15. ¿Por qué elegirla?   Entendemos que presentamos una temática muy actual con alto impacto en la vida cotidiana social y laboral Los temas presentados son particularmente útiles para aplicarlos en cualquier tipo de sistemas Sistemas Colaborativos
  • 16. Horarios Turno único Teoría/Practica: a definir. Durante la semana vía entorno virtual o e-mail Sistemas Colaborativos
  • 18. Desarrollo de Software basado en Modelos Roxana Giandini
  • 19. Contenido general Introducción a Lenguajes de modelado: El Lenguaje Unificado de modelado (UML), El Lenguaje para restricciones de objetos OCL. El proceso de desarrollo de software iterativo e incremental RUP, al estilo LARMAN. Uso de OCL para especificar operaciones y restricciones del modelo. Introducción a la filosofía del Desarrollo de software Dirigido por Modelos (MDD). Técnicas de Metamodelado. Herramientas para MDD Desarrollo de Software basado en Modelos
  • 20. Metodología de trabajo   Se guiará al alumno en el desarrollo de un sistema a través de la cursada, utilizando las técnicas aprendidas. Se formarán grupos y se utilizarán distintas herramientas de modelado. Cada grupo utilizará una herramienta diferente. Habrá entregas parciales obligatorias por etapa, con devolución del docente y posibilidad de reentrega. Actividad curricular alternativa: siguiendo una modalidad semi-presencial. Se creará un curso en un entorno virtual donde los miembros tendrán acceso a temas específicos correspondientes a las distintas unidades del Desarrollo de Software basado en Modelos
  • 21. Evaluació n Al final de la cursada presencial, se entrega obligatoriamente el trabajo práctico y se presentan ventajas y desventajas del uso de la herramienta de modelado asignada. Esta actividad se completa mediante un coloquio. Para la alternativa semi-presencial, se analizará adicionalmente otra herramienta y se presentarán comparaciones entre ambas. Aprobación final de la materia: Trabajo final donde el alumno aplique los conceptos adquiridos durante la cursada. Será Desarrollo de Software basado en Modelos
  • 22. ¿Por qué elegirla? El Desarrollo Dirigido por Modelos (MDD) se ha convertido en un nuevo paradigma de desarrollo de software que promete una mejora de la productividad y de la calidad del software a través de un proceso guiado por modelos y soportado por potentes herramientas que generan código a partir de modelos. En este contexto, el aporte de esta asignatura es brindar conocimientos sobre el proceso de desarrollo de software iterativo e incremental basado en modelos. Además se introduce al alumno enModelos Desarrollo de Software basado en la metodología
  • 23. Horarios  Horarios de teoría   Jueves 9.00 hs Horarios de práctica  Jueves 11.30 hs Desarrollo de Software basado en Modelos
  • 24. Más información  Plataforma web: http://moodle.lifia.info.unlp.edu.ar/, el curso se denomina "Desarrollo De Software Basado En Modelos"   Contacto: giandini@info.unlp.edu.ar, natalia.correa@lifia.info.unlp.edu.ar   Inicio del curso: Jueves 20 de Marzo Se requiere la asistencia a la 1er clase de todos los alumnos (ambas modalidades), para organizar el resto de la cursada. Desarrollo de Software basado en Modelos
  • 25. Diseño Centrado en el Usuario Docente: Ivana Harari Colaborador: Diego Paez
  • 26. Contenido General     Metodologías de DCU Proceso de Desarrollo de la Interfaz de Usuario Evaluación de la UI Diseño de diferentes clases de Interfaces:   para Groupware, para la Web, Adaptativas, Hápticas, Accesibles, de Realidad Aumentada Medios de Interacción Hombre-Computadora no tradicionales el Usuario Diseño Centrado en
  • 27. Metodología de trabajo         Modalidad semi presencial (Moodle) Estructura de cursada tipo taller Fuerte articulación entre la teoría y la práctica. Clases teórico- prácticas con instancias de diseño, planificación y evaluación de productos y sitios Web Desarrollo experimentales Trabajos Prácticos con entrega obligatoria Trabajo Práctico Final Diseño Centrado en trabajos Exposiciones deel Usuario realizados
  • 28. Evaluación    Aprobación de un parcial teórico conceptual Aprobación de los trabajos prácticos obligatorios y del trabajo final Participación en las exposiciones Diseño Centrado en el Usuario
  • 29. ¿Por qué elegirla?     El mal diseño de los productos es consecuencia del software chatarra, de su posterior desuso o sustitución. Hay que trabajar en calidad de uso como objetivo principal del software. Esta materia fomenta la autocrítica, la creatividad, fomentando normas de diseño internacionales. Norma ISO/IEC 9126-4= eficacia + Diseño Centrado en el Usuario
  • 30. Horarios  Horarios de teoría Día y hora: Miércoles o Jueves de 8 a 11 hs. Diseño Centrado en el Usuario
  • 32. Introducción a la Computación Móvil Silvia Gordillo Cecilia Challiol Alejandra Lliteras
  • 33. Contenido General     Características particulares de las aplicaciones móviles Arquitecturas móviles para aplicaciones Posicionamiento del usuario y de puntos de interés Diseño de aplicaciones móviles usando buenas prácticas de la OO Plataformas para desarrollo aplicaciones móviles Introducción a la Computación Móvil  de
  • 34. Metodología de trabajo   Presentación de los conceptos en forma teórica Generación/Discusión de diseños OO de manera grupal (taller) a partir de los conceptos teóricos presentados Aplicación de los conceptos teóricos en forma práctica utilizando diferentes tecnologías para aplicaciones móviles (Android, JavaME) Introducción a la Computación Móvil 
  • 35. Evaluación  Aprobación de la cursada   Promoción    Trabajos Prácticos aprobados con nota mayor o igual a 7 Cursada aprobada (con trabajos prácticos aprobados con nota mayor o igual a 8) Pueden optar entre:  un coloquio con los temas teóricos y prácticos abordados en la materia  o bien, la elaboración de un trabajo final de promoción Final convencional Introducción a la Computación Móvil
  • 36. ¿Por qué elegirla?    Masificación del uso de dispositivos móviles y de la necesidad de crear nuevas aplicaciones móviles acordes a los requerimientos de los usuarios Uso de buenas prácticas para lograr diseño de aplicaciones móviles extensibles y mantenibles Aprender tecnologías concretas de desarrollo para aplicaciones móviles Introducción a la Computación Móvil
  • 37. Horarios  Horarios de teoría y práctica   Miércoles 9:00hs. Encuentros presenciales previamente acordados con los alumnos para consultas relacionadas con los trabajos prácticos fuera del día y horario de la materia Introducción a la Computación Móvil
  • 38. Más información  Plataforma web Grupo en Google: Introducción a la Computación Móvil -Cursada 2014Correo electrónico del grupo: icm_2014@googlegroups.com  Contacto Silvia Gordillo gordillo@lifia.info.unlp.edu.ar Cecilia Challiol ceciliac@lifia.info.unlp.edu.ar Alejandra Lliteras lliteras@lifia.info.unlp.edu.ar  Inicio del curso 9 de abril de 2014 Introducción a la Computación Móvil
  • 39. Gobierno de TI y Auditoría de SI. TI: Tecnología de la Información SI: Sistemas de Información Prof: Lía Molinari JTP: Viviana Ambrosi
  • 40. Contenido general      Fundamento de Gobierno de TI. Planificación Gerencial y Organización de SI Infraestructura Técnica y Prácticas Operacionales Protección de Activos de Información. Recuperación de Desastres y Continuidad de Negocio Gestión del servicio Evaluación de Procesos de Negocios y Gerencia de Riesgo  Proceso de Auditoría  Gobierno Electrónico  Estándares ISO relacionados, Marcos de referencia, buenas prácticas: COBIT 5, ITIL, GTI y SI PMBOK, etc.
  • 41. Metodología de trabajo      La materia es semipresencial Se comparte la plataforma con otros alumnos que no son de la cursada, pero que eligen el tema por interés. Se trabaja en base a documentos, videos y el objetivo es reflexionar sobre el uso de la tecnología Se define un cronograma de clases teóricas y prácticas Se invita a gerentes de tecnología para compartir sus experiencias GTI y SI
  • 42. Evaluació n   Un parcial práctico donde se realiza (por ejemplo) un análisis de riesgo sobre un activo, y algunas preguntas. Con ese parcial se aprueba la cursada. Alternativas para aprobar el final (una de ellas).   Realizar un trabajo en una empresa Realizar una monografía sobre un tema a acordar  Rendir un final GTI y SI
  • 43. ¿Por qué elegirla? Es un perfil que se requiere en el mercado y no hay muchos profesionales dedicados Ayuda a pensarse como un profesional, con un enfoque gerencial Participarán en eventos relacionados con la temática Se harán actividades con gerentes y empresas de tecnologías que utilicen algunas de los marcos referidos Para quien le interese puede ser parte de un grupo de interés e investigación GTI y SI
  • 44. Horarios  Horarios de teoría y práctica (a confirmar)  lunes de 19 a 21 hs. Aula 2, PB.  jueves de 17.30 a 19.00 el aula 1-4 GTI y SI
  • 45. Más información  Plataforma web: https://catedras.info.unlp.edu.ar/  Contacto: lmolinari@info.unlp.edu.ar vambrosi@info.unlp.edu.ar  Inicio del curso: 31de marzo GTI y SI
  • 47. Contenido General  Tecnologías JAVA para desarrollo de aplicaciones de escritorio y móviles para dispositivos Android.  Laboratorio de Software articula los conocimientos adquiridos hasta el momento en la carrera mediante su aplicación lenguajes de concreta. Se integran programación, temas de programación concurrente, redes, ingeniería de software y base de datos.
  • 48. Metodología de trabajo  Clases organizadas en actividades teóricas y prácticas de carácter presencial.  La asignatura es de tipo taller; teoría y práctica se encuentran estrechamente vinculadas.  Utilización de ambientes de desarrollo de software profesional: versionado de código, IDEs de desarrollo, virtualización, emuladores de dispositivos móviles, dispositivos móviles, servidores web, etc  Uso de herramientas de software libre.  Uso de la plataforma de gestión de cursos de la Facultad de Informática: http://catedras.info.unlp.edu.ar
  • 49. Evaluación  Régimen de Promoción, que consiste en el desarrollo de un proyecto y su puesta en funcionamiento.      Evaluación incremental: durante la cursada se realizarán 4 (cuatro) instancias de evaluación que consisten en la resolución y entrega de diferentes módulos del proyecto. Se aprueba con al menos 6 puntos de promedio entre las 4 instancias de evaluación y al menos 4 puntos en cada una de ellas. Entrega Final del proyecto funcionando. Los alumnos que obtengan al menos 5 puntos de promedio entre las 4 instancias de evaluación y al menos 4 puntos en cada una de ellas, aprobarán la cursada. Las práctica y las evaluaciones se realizan en la sala de PC. Algunos proyectos: https://wiki.labmovil.linti.unlp.edu.ar
  • 50. ¿Por qué elegirla?  Profundiza los conocimientos adquiridos hasta el momento aplicándolos en forma concreta sobre una tecnología ampliamente aceptada en el ámbito profesional, como es JAVA.  Permite adquirir conocimientos y destrezas para desarrollar aplicaciones móviles novedosas que utilicen la ubicación del usuario (geolocalización), información de contexto a través de sensores, que se combinan con los robots del proyecto de la Facultad “Programando con Robots” (http://robots.linti.unlp.edu.ar/).  Consolida la formación experimental y profesional del estudiante, ubicándolo en un entorno de trabajo similar al real y cotidiano.
  • 51. Horarios Horarios de teoría   Día y hora: Jueves de 17:30 a 19:30 Horarios de práctica   Día y hora: Miércoles de 16:30 a 20:30, Sala PC (grande)
  • 52. Más información Plataforma web https://catedras.info.unlp.edu.ar/   Contacto Claudia Queiruga: claudiaq@info.unlp.edu.ar Jorge Rosso: jrosso@info.unlp.edu.ar Pablo Iuliano: piuliano@info.unlp.edu.ar  Inicio del curso Segundo Semestre
  • 53. Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas Empresas Profesores: Patricia Pesado y Silvia Esponda Correlativa: Ingeniería de Software II Segundo semestre
  • 54. Contenido General  Conceptos de Calidad  Calidad del Proceso y del Producto de Software  Modelos y Normas  Normas ISO 9000/9001 - ISO 15504 - ISO 12207 – ISO 90003  CMM / CMMI Calidad de Servicio   ITIL – ISO 20000  PMBok – SWEBok  Mejora de Proceso  IDEAL – SiX Sigma  Características de las PyMES  Modelos de calidad para PyMES  Modelos MoProSoft - MPS – Métrica V3 Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 55. Metodología de trabajo Clases teóricas, explicaciones de práctica, prácticas. Modalidad presencial   Clases no obligatorias.  Desarrollo de un Manual de Calidad Modalidad alternativa   Clases no son obligatorias.  Desarrollo individual de un Manual de Calidad. Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 56. Evaluación Modalidad Presencial Aprobación de los TP de la asignatura Entregas y evaluación de los ítems del Manual, cada uno con una devolución explicitando las modificaciones a realizar. Defensa final del Manual de Calidad completo. Aprobación final de la materia Aprobar las pruebas teóricas durante la cursada y rendir un coloquio, o Presentar una monografía y rendir y aprobar un coloquio donde defienda su presentación, o Rendir un examen final. Modalidad Alternativa Aprobación de los TP de la asignatura Entrega Defensa del Manual en un encuentro presencial para la evaluación presencial del mismo Aprobación final de la materia Rendir un examen final. Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 57. ¿Por qué elegirla?   Actualidad del tema calidad y concepto de “mejora continua” Alto porcentaje de PyMEs desarrolladoras de software => Aplicar normas y modelos de calidad para desarrollo de software adaptadas a Pequeñas y Medianas Empresas Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 58. Horarios  Horarios presenciales teórico-prácticos   Jueves 13:30 hs. Atención de consultas a través de la plataforma WebUNLP  Las consultas y correcciones se pueden realizar por este medio el resto de los días Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 59. Más información    Plataforma web • WebUNLP Contacto • sesponda@lidi.info.unlp.edu.ar Inicio del curso • Agosto 2014 Calidad de Sistemas de Software en Pequeñas y Medianas
  • 61. Contenido general Problemas de seguridad que afectan al software: vulnerabilidades, amenazas e incidentes ¿Cómo protegerse? Ciclo de desarrollo seguro. Herramientas y técnicas que nos ayudan. ¿Cómo suelen atacarnos? Herramientas y técnicas conocidas. Desarrollo seguro de aplicaciones
  • 62. Metodología de trabajo Tipo taller con conceptos teóricos y prácticos actuales y aplicables. Articulación con trabajos de asignaturas anteriores. Aplicación de técnicas de desarrollo colaborativo. Utilización tanto de herramientas como fuentes de documentación libres. Colaboración con algún proyecto de software libre. Desarrollo seguro de aplicaciones
  • 63. Evaluación + Seguimiento de entregas pautadas sobre trabajo planteado + Evaluaciones parciales sobre temas vistos utilizando plataforma virtual + Realización y Exposición de trabajo práctico integrador = Nota Final de la materia Desarrollo seguro de aplicaciones
  • 64. ¿Por qué elegirla? - Temática actual y de aplicación inmediata. Ej: OWASP TOP TEN 2013 - Hoy los problemas de seguridad afectan todo el soft existente y es una tendencia en auge. A mayor conectividad más problemas. - NO debería desarrollarse software sin considerar la seguridad como una característica vital. - Al utilizar herramientas libres existe posibilidad de replicación en el mundo real Desarrollo seguro de aplicaciones
  • 65. ¿Por qué elegirla? Ejemplo: Bug del 2012 1- Abres una cuenta nueva 2- Usas el mail de una cuenta existente 3- Abres la aplicación de Skype con esas credenciales 4- Solicitas la recuperación de contraseña 5- Skype envía el token de recuperación de contraseña al mail y a la aplicación 6- Abres el link del token, Skype detecta más de una cuenta asociada a ese mail, eliges el de la víctima: cambias la contraseña Desarrollo seguro de aplicaciones
  • 66. Horarios Horarios de teoría  Lunes de 18 a 20hs. Horarios de práctica  Martes de 16 a 19hs. Desarrollo seguro de aplicaciones