1. La INTRANET como Herramienta
de Comunicacion en la Organización :
La Comunicación
Organizacional Electrónica
Mtro. Jorge Alejandro León Sánchez
lato_@hotmail.com
joleon@uv.mx
http://es.scribd.com/jleon_866353
http://es.slideshare.net/leon_lato
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2. La Intranets como herramienta de comunicacion
en la organización :
INTRANET como “lugar”
operaciones
Conocimiento tácito
Almacenamiento
Conocimiento explícito
Organización
Ideas
Distribución
Datos
Socialización
Recursos informáticos
Gestión del conocimiento
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3. La Intranets como herramienta de comunicación en la
organización :
Analizar los elementos básicos de diseño de una intranet
para mejorar el uso del conocimiento en las organizaciones
Abordar la intranet como una herramienta para la gestión del
conocimiento, examinando las acciones que los usuarios
llevan a cabo cuando interactúan con la información
Diseñar una intranet que permita la captura de ideas a través de
la estructuración de los datos, el almacenamiento y la
distribución del conocimiento
3
4. DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE INTRANET
Red informática que utiliza los protocolos de comunicación propios de
Internet, desarrollada la mayoría de veces para uso interno y exclusivo de
una organización
La utilización de estos protocolos permite obtener dos grandes beneficios:
1 2
Comunicación directa entre Integración articulada y
los miembros de una ergonómica de todos los
organización. recursos informáticos que
se utilicen en la implantación
Favorecer los procesos de de un programa de gestión
socialización que habiliten el del conocimiento en una
intercambio de conocimiento organización
tácito y explícito entre estos
miembros 4
5. TIPOLOGIAS DE INTRANET
INTRANETS
orientadas INTRANETS orientadas al
almacenamiento y
1 a la creación de 2 recuperación
conocimiento
del conocimiento
INTRANETS orientadas INTRANETS
al intercambio orientadas
3 de conocimiento 4 al uso del
conocimiento
5
6. 5. LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO TÁCITO (I)
Gestión del conocimiento:
estrategias y tácticas
empleadas por las
organizaciones para capturar, Requerimientos metodológicos previos:
gestionar e incrementar su
capital intelectual - Entender el conocimiento como un proceso
- Crear un entorno que facilite el flujo de información
- Utilizar agentes de recuperación de información
avanzados
Conocimiento disponible Necesidad de crear un
tácito contexto que facilite
naturaleza no explícita el intercambio
poco articulable
6
7. LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO TÁCITO
Conversión del conocimiento tácito en
conocimiento explícito (identificación,
captura y conversión)
Identificar y comunicar
personas poseedoras
de conocimiento
Explotar el Facilitar las
conocimiento interacciones
Soluciones tecnológicas
tácito a nivel sociales
organizativo
Visualización y comunicar
conocimiento tácito
7
8. INTRANET COMO ESCENARIO
Visión integral de la intranet
Convergencia de 3 perspectivas
Perspectiva
Perspectiva
de la
de la
consciencia
información
Perspectiva
de la
comunicación
8
9. 7. EL PARADIGMA INTRANET
Las intranets representan un nuevo paradigma
principalmente por que permiten:
Experimentar de
manera concreta el funcionamiento
y la gestión de
sistemas distribuidos Comunicar y gestionar de manera
iferente a como se habia
hecho hasta el momento
9
10. VENTAJAS DEL USO DE INTRANET
Como infraestructura Para la gestión del conocimiento
Reducción de los costos en tecnologías - Permite la captura fácil de
de la información y la comunicación conocimiento no estructurado e
implícito
Para la gestión de la información - Incrementa el conocimiento y la
capacidad de utilizar y compartir los
- Edición y publicación rápida de la recursos disponibles
información interna
- Promoviendo una cultura organizativa
- Eliminación de información innecesaria y común
redundante
- forma de dibujar el conocimiento
- Creación de datos críticos colectivo y la experiencia del personal,
actual y pretérita
- Posibilita tomas de decisiones rápidas
Para la comunicación y bien documentadas reduciendo
costes
- Contacto Directo entre los miembros de
una organización
- Comunicación entre “expertos” 10
11. FACTORES DE ÉXITO
GESTIÓN DEL
USUARIOS DISEÑO CONOCIMIENTO
Política de Auditoria Gestionar la
estimulación de información para que
usuarios Procesos de gestión se convierta en
y difusión de conocimiento
Creación de contenidos
equipo Planificación
Sistemas de estratégica
recuperación de
calidad Implicación de la
dirección y
compromiso de los
trabajadores con el
proyecto. 11
12. LIMITACIONES DE INTRANET
Representan sólo una parte del sistema de gestión de la
información
No proporcionan por sí mismas ventajas competitivas
Pensar que disponer de una intranet
significa disponer de un sistema de gestión
del conocimiento es un grave error
sólo nos encontramos en el inicio del
camino...!
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13. RETOS A SUPERAR
Detectar la información y el conocimiento útil para la organización
y determinar las herramientas mediante las cuales se difundirá y
compartirá dicha información
Potenciar habilidades en la gestión de contenidos informativos en
entorno web e incrementar el dominio de las herramientas de
búsqueda
Asumir que los beneficios de formar parte de una cultura
informacional son difíciles de lograr
Aunque la implementación de una intranet pueda resultar fácil
el verdadero trabajo empieza cuando se requiere el mantenimiento
de grandes volúmenes de información y tipologias de redes complejas
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14. 12. LA NECESIDAD DE UN CAMBIO CULTURAL
Cambio en la cultura corporativa
Intranet como un organismo vivo y evolutivo
Intercambio de conocimiento promovido por la organización
Atmósfera que englobe trabajo en equipo, flexibilidad e innovación
La cultura impacta en el
uso de la Intranet, pero se
Cultura Intranet trata de un flujo
reversible: la intranet
puede causar cambios en
la cultura existente
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15. CONCLUSIONES
Diseñar una intranet desde la perspectiva de la
gestión del conocimiento implica:
desarrollar aplicaciones que permitan el aprovechamiento
de las ventajas que caracterizan la tecnología web: openness,
linking and networking
considerar la intranet como una herramienta relacionada con
todas las actividades que llevan a cabo los miembros de una
organización
introducir un sistema de calidad, mantenimiento y desarrollo de
la intranet
actualizar los procesos y evaluarlos de manera sistemática
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16. CONCLUSIONES
Las intranets no son sólo herramientas de
conversión del conocimiento tácito en
conocimiento explícito si no soluciones
tecnológicas que permiten la identificación del
conocimiento, su visualización y comunicación así
como la explotación directa del conocimiento
tácito a nivel organizativo.
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17. La INTRANET como herramienta
de Comunicacion en la
Organización :
La Comunicación
Organizacional Electrónica
Mtro. Jorge Alejandro León Sánchez
lato_@hotmail.com
joleon@uv.mx
http://es.scribd.com/jleon_866353
http://es.slideshare.net/leon_lato
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Notas del editor
- Las intranets pueden ser consideradas como uno de los recursos tecnológicos más interesantes para fomentar el flujo y el intercambio global de conocimiento en el seno de las organizaciones ya que además de facilitar la captura de ideas a través de la estructuración de los datos, almacenar y distribuir el conocimiento, pueden integrar articuladamente los diferentes recursos informáticos en un programa de gestión del conocimiento.
Analizar desde la perspectiva de la gestión del conocimiento los elementos básicos de diseño de una Intranet para que los usuarios, y por tanto, la organización sea capaz de mejorar el uso de su conocimiento. Abordar intranet no tanto como una herramienta de gestión de la información sinó como una herramienta para la gestión del conocimiento, examinando las acciones que los usuarios llevan a cabo cuando interactúan con la información. - Diseñar una Intranet que permita la captura de ideas a través de la estructuración de los datos y el almacenamiento y distribución del conocimiento, al tiempo que proporcione una síntesis de información relevante que promocione el intercambio de conocimiento.
De manera estricta, podemos definir Intranet como una red informática que utiliza los protocolos de comunicación propios de Internet, desarrollada la mayoría de veces para uso interno i exclusivo de una organización. La utilización de estos protocolos permite obtener dos grandes beneficios: 1) establecer comunicación directa (aunque de manera electrónica) entre los miembros de una organización. Esta comunicación, como veremos más adelante puede favorecer los procesos de socialización que habiliten el intercambio de conocimiento tácito i explícito entre estos miembros. 2) permite la integración articulada i ergonómica, en el s eno de una misma solución tecnológica, de todos los recursos informáticos que se utilicen en la implantación de un programa de gestión del conocimiento en una organización, además de permitir utilizar en línea todos estos recursos aprovechando los estándares de Internet.
intranets orientadas a la creación de conocimiento Su objetivo principal consiste en soportar las redes de relación social que tienen lugar en las empresas. intranets orientadas al almacenamiento y recuperación del conocimiento Desde la perspectiva del flujo informativo contribuyen a la diseminación de la información y a la existencia de puntos de vista colaborativos. 3) Intranets orientadas al intercambio de conocimiento Permiten que el nivel de competencia de las organizaciones se fundamente en gran medida en la capacidad que sus miembros tienen en transferir conocimiento a los demás 4) intranets orientadas al uso del conocimiento. Permite a las organizaciones interactuar para utilitzar el conocimiento de sus miembros y ver como éstos mismos lo utilizan. Esta ÚLTIMA tipologia representaría la yuxtaposición de los enfoques anteriores
De manera muy simple (no es el lugar) Gestión del conocimiento como las estrategias y tácticas empleadas por las organizaciones para capturar, gestionar e incrementar su capital intelectual Siguiendo esta premisa, son necesarios considerar una serie de requisitos metodológicos previo: Entender el conocimiento como un proceso - Crear un entorno que facilite el flujo de información Utilizar agentes de recuperación de información avanzados La mayor parte del conocimiento que poseemos es conocimiento tácito, es decir, que está formado por cosas que no somos capaces de expresar ya que sabemos más de lo que podemos expresar. Este tipo de conocimiento, al no estar disponible de forma explícita se articula difícilmente dado que: - - no acostumbramos a ser conscientes de su disponibilidad. - no sentimos la necesidad personal de hacerlo explícito ni documentarlo ya que es una tarea compleja y que de entrada no reporta ningún beneficio directo. puede representar una pérdida potencial de poder y ventajas competitivas. Por todo ello necesitamos crear de un contexto que facilite el intercambio (el “Ba” de Nonaka i Konno)
Lo importante, y en este sentido el aspecto diferencial de la perspectiva que proponemos, consiste no solo en la conversión del conocimiento tácito en conocimiento explícito (identifiación, captura y conversión) sinó en el diseño de soluciones tecnológicas que permitan: - identificar y comunicar personas poseedoras de conoc. - facilitar las interacciones sociales - visualización y comunicar conocimiento tácito. - explotar el conocimiento tácito a nivel organizativo
Recuperando el concepto de intranet como lugar o escenario que habiamos comentado anteriormente, cabe plantearse la intranet desde una visión integral donde convergen 3 perspectivas: perspectiva de la información : permite acceder a la información (estructurada o no) en forma de documentos y bases de datos. perspectiva de la consciència : permite explotar el conocimiento explícito y las conexiones tácitas que ayudan a los miembros de la organización a recuperar la información que de otra manera podian haber perdido. perspectiva de la comunicación : promueve flujos de trabajo, coordinación de rutinas y significados para trabajar conjuntamente.
Podemos decir que las intranets representan un cambio de paradigma o la necesidad de un nuevo paradigma? Si todo el conocimiento fuese fácilmente codificable y almacenable no seria necesario hablar de un nuevo paradigma para la gestión del conocimiento ya que los sistemas de gestión de datos e información clásicos ya hubieran resuelto el tema y la verdad es que muchos sistemas de información han demostrado bastante ineficacia a la hora de intentar gestionar conocimiento. Llegados a este punto, podemos afirmar que la intranet representa un nuevo paradigma porque permiten: experimentar de manera concreta el funcionamiento y la gestión de sistemas distribuidos comunicar y gestionar de manera diferente a como se habia hecho hasta el momento El fenómeno Intranet representa la lógica extensión de la naturaleza empírica e incremental del cambio que ha comportado Internet y probablemente sea la manifestación más tangible del cambio de la era de la información a la era del conocimiento
1) Como infraestructura solución técnicamente viable derivada de la tecnología de Internet, generalmente gratuita o barata, basada en software estándar y código abierto reduciendo así los costes en tecnologías de la información y la comunicación. 2) gestión de la información Facilita: - La edición y publicación rápida de la información interna (convierte al usuario en proveedor de información) -El intercambio de la información de manera fluida. - La eliminación de información innecesaria y redundante (eliminando así posibles silos de información. - La creación de datos críticos . 3) Para la comunicación Permite y facilita: - el contacte directo entre los miembros de una organización siendo particularmente relevante en organizaciones de gran tamaño, geográficamente dispersas donde los miembros de la organización no se conocen entre ellos y donde la organización, como un todo, no sabe realmente lo que conoce - La comunicación y el intercambio de información en el seno de la organización mediante la colaboración interdepartamental mejorando los flujos entre los miembros de la organización. - La comunicación entre expertos para desarrollar y compartir nuevas especificaciones de productos y mejorar los resultados de nuevos productos, sobretodo en el ámbito empresarial
Usuarios: - Política de estimulación de usuarios Si no hay acción no hay intercambio ni creación de conocimiento. - Creación de equipo Intranet no solo es trabajo de una persona. Se necessita un equipo proactivo y un entorno abierto y colaborativo. Diseño : Elementos relevantes - Auditoria: análisis de las necesidades informativas - Procesos de gestión y difusión de contenidos - Sistemas de recuperación de calidad Gestión del conocimiento: - Gestionar la información para que se convierta en conocimiento . Difusión del conocimiento tácito de las personas y conversión en factor fundamental para el desarrollo. - Planificación estratégica . El intercambio de información debe convertirse en práctica habitual de cultura organizativa. - Implicación de la dirección y compromiso de los trabajadores con el proyecto.
Pero compo ocurre la mayoría de las veces no todo son ventajas y cabe tener en cuenta también las limitaciones de la intranet: - Las Intranets sólo son una parte del sistema de gestión de la información - no proporcionan por sí mismas ventajas competitivas puesto que no representan la única solución a los problemas de conocimiento compartido. - las organizaciones deben utilizar otras aproximaciones para integrar su conocimiento capital e intelectual - pensar que disponer de una intranet significa disponer de un sistema de gestión del conocimiento es un grave error. Sólo nos encontramos en el inicio del camino...!
Retos a los que hay que hacer frente en la implementación de una intranet en una organización: - Saber detectar la información y el conocimiento útil para la organización y determinar las herramientas mediante las cuales se difundirá y compartirá dicha información - Potenciar habilidades en la gestión de contenidos informativos en entorno web e incrementar el conocimiento y dominio de las herramientas de búsqueda en internet - Asumir que los beneficios de formar parte de una cultura informacional son difíciles de lograr pero representan una contribución significativa en términos de ventajas competitivas . Aunque la implementación de una intranet pueda resultar fácil el verdadero trabajo empieza cuando se requiere el mantenimiento de grandes volúmenes de información y tipologias de redes complejas
- Cambio en la cultura corporativa la s organizaciones deben aprender a adaptarse a estos cambios si quieren beneficiarse realmente de las Intranets. . Mal utilizadas pueden intensificar la desconfianza, la desinformación y generar conflictos entre los trabajadores - Pensar la Intranet como un organismo vivo y evolutivo que se alimenta de información y conocimiento. Con una alimentación correcta (buena gestión , mantenimiento continuado) pueden hacer crecer la red de conocimiento fundamentando el aprendizaje, el intercambio y la colaboración. - intercambio de conocimiento solo puede existir si la organización promueve una cultura en este sentido el aprendizaje es un requerimiento constante para asegurar el éxito de las Intranets. - Necesitamos de una cultura que enfatice una atmósfera que englobe trabajo en equipo, flexibilidad e innovación - Flujo reversible cultura >< Intranet La cultura impacta en el uso de la Intranet, pero se trata de un flu jo reversible: la i ntranet puede causar cambios en la cultura existente y se necesitan, por tanto, acciones de sensibilización que permitan entender que la información y el conocimiento aumentan el valor del aprendizaje del trabajo
Diseñar una intranet desde la perspectiva de la gestión del conocimiento implica: - desarrollar aplicaciones que permitan el aprovechamiento de las ventajas que caracterizan la tecnología web: openness, linking and networking . - considerar la intranet como una herramienta relacionada con todas las actividades que llevan a cabo los miembros de una organización - introducir un sistema de calidad, mantenimiento y desarrollo de la intranet - actualizar los procesos y evaluarlos de manera sistemática Las intranets no son sólo herramientas de conversión del conocimiento tácito en conocimiento explícito si no soluciones tecnológicas que permiten la identificación del conocimiento, su visualización y comunicación así como la explotación directa del conocimiento tácito a nivel organizativo.