1. PRODUCTO 4: LA ENTREVISTA, LISTADO DE PREGUNTAS QUE PERMITEN OBTENER RESPUESTAS POSIBLES A LOS TEMAS Y PROBLEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN.<br />APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPARA LOS CAMBIOS TRANSCURRIDOS EN SU COMUNIDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO.<br />¿CUÁL ES SU NOMBRE?<br />¿CUÁNTOS AÑOS TIENE?<br />¿CUÁNTOS AÑOS TIENE DE VIVIR AQUÍ?<br />¿ME PODRÍAS CONTAR CÓMO ERA ANTES TU COMUNIDAD?<br />¿QUÉ CAMBIOS HA HABIDO EN TU COMUNIDAD?<br />¿SABES POR QUÉ SE LLAMA ASÍ Y SI HA SUFRIDO CAMBIOS EN SU NOMBRE?<br />¿CUÁL ES LA OCUPACIÓN PRINCIPAL DE SUS HABITANTES?<br />¿CUÁLES SON SUS COSTUMBRES Y TRADICIONES?<br />¿QUÉ MEDIOS DE COMUNICIÓN Y TRANSPORTE EXISTÍAN?<br />¿CUÁNDO SE FUNDÓ LA PRIMERA ESCUELA EN TU COMUNIDAD?<br />APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DEL PORFIRIATO.<br />1.- ¿SABES DE ALGUIEN QUE HAYA VIVIDO DURANTE EL PORFIRIATO?<br />2.- ¿CONOCES ALGÚN RELATO DE ESA ÉPOCA?<br />3.- ¿HAS LEÍDO , VISTO FOTOGRAFÍAS O PELÍCULAS DE ÉSA ÉPOCA?<br />4.- ¿QUÉ OPINIÓN TIENES DE DON PORFIRIO DÍAZ?<br />5.- ¿CÓMO CREES QUE FUE LA VIDA EN ÉSA ÉPOCA?<br />6.- ¿SABES DE LOS PASATIEMPOS DE ESA ÉPOCA?<br />7.- ¿CONOCES ALGUNOS OBJETOS DE ESA ÉPOCA, JUGUETES, ROPA, UTENCILIOS, ETC.?<br />8.- ¿TIENES CONOCIMIENTO DE CUÁNTOS AÑOS DURÓ PORFIRIO DÍAZ EN EL PODER?<br />9.- ¿SABES DE LAS OBRAS QUE REALIZÓ PORFIRIO DÍAZ DURANTE SU GOBIERNO EN BENEFICIO DEL PAÍS?<br />10.- ¿CONOCES COMO FUE EL FIN DEL PORFIRIATO?<br />PRODUCTO 5: CUADRO COMPARATIVO DEL PORFIRIATO EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES.<br />FECHALOCALESTATALNACIONALINTERNACIONAL1876REVELIÓN EN TUXTEPEC1877INAUGURACIÓN DEL OBSERVATORIO METEREOLÓGICO NACIONALSE INVENTA EL FONÓGRAFO EN ESTADOS UNIDOS.1885LUIS PASTEUR DESARROLLA EN FRANCIA LA VACUNA CONTRA LA RABIA.1889INAUGURACION DE LA TORRE EIFFEL1891CHIHUAHUA-TOMOCHI.ATAQUE DEL EJERCITO CONTRA CAMPESINOS EN DEFENSA DE SUS TIERRASSE INICIA LA EXPLOTACION PETROLERA POR LA MEXICAN PETROLEUM COMPANY1893SE INVENTA EL CINEMATOGRAFOPOR LOS HERMANOS LUMIERE1896LLEGA EL CINE A MEXICOINVENCION DE LA RADIO1898SE PUBLICA “LOS BANDIDOS”DE MANUEL PAYNO1904GUERRA RUSO-JAPONESA1906HUELGA DE OBREROS EN CANANEA SONORA1907HUELGA DE OBREROS EN RIO BLANCO VERACRUZ.1911JOSE DE LA CRUZ PORFIRIO DIAZ MORI. DESPOJADO DEL MANDO MILITAR ES EXILIADO EL 27 DE MAYO<br />PRODUCTO 6: REFLEXIÓN SOBRE COMO SE HA MODIFICADO SUS REPRESENTACION DE LA OTREDAD A PARTIR DE LA RECOPILACIÓN DE VIVENCIAS MEDIANTE EL MÉTODO DE HISTORIA ORAL. <br />CONFORME A LAS LECTURAS SUGERIDAS EN LA DOCUMENTACION DEL CURSO, NOS PERMITIO TENER UNA VISION DIFERENTE SOBRE EL RECURSO DE LA ENTREVISTA;<br />YA QUE ES UN GRAN APOYO TENER COMO BASE LA EXPERIENCIA, PARA TRABAJAR ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA.<br />AL EJERCER EN NUESTROS ALUMNOS EL MODELO DE ENTREVISTAS – TESTIMONIOS LOS AYUDA A ENFOCARCE EN TRABAJOS DE INVESTIGACION MAS AMENOS Y DE MANERA MAS ACERTADA PARA OBTENER LA MAYOR CANTIDAD DE INFORMACION POSIBLE DE NUESTROS ENTREVISTADOS.<br />AL TENER CONTACTO CON LAS PERSONAS QUE SON LA FUENTE O TESTIMONIO RECALCAMOS VALORES SENTIMIENTOS, AL OBSERVAR SUS EMOCIONES DURANTE SUS RELATOS.<br />ESTO RECALCA LA OTREDAD, QUE PERMITE A NUESTROS ALUMNOS TRASLADARSE EN TIEMPO Y ESPACIO AL DEL RELATO, RESPETANDO LA PERSONALIDAD DEL ENTREVISTADO ASI COMO SU IDIOSINCRACIA.<br />EN DIVERSOS CURSOS LA HISTORIA QUEDA REGISTRADA DE FORMA ESCRITA, QUE SE PUEDA REPRODUCIR TAL CUAL EN OTRO MOMENTO; EN CAMBIO EL TESTIMONIO ORAL, RELATOS, ANECDOTAS QUE VAN QUEDANDO DE GENERACION EN GENERACION SON UN CUMULO DE EXPERIENCIAS DE UN VALOR INCALCULABLE HEREDADO A LA FAMILIA, COMUNIDAD Y ENTORNO GLOBAL EN TIEMPO Y ESPACIO.<br />