SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XALTIANGUIS, GRO.




INTEGRANTES:
 MARIA GUADALUPE PERALTA SANTOS
 ILSE LILIANA DIAZ OROZCO
 ALAN ALBERTO FLORES JIMENEZ
 ANAHI LOPEZ URIOSTEGUI
 MIRIAM LEYVA BIBIANO
 JOSE LUIS ALARCON BELLO
                                                Serie: lll

NOMBRE DEL MAESTRO: JESUS ARANDA VALDOVINOS

                                30 de Noviembre del 2011
5.1 La internet, historia he importancia
5.1.1 estructura discursiva de la internet
5.1.2 Características del discurso de la internet
5.2 Los sitios web audiencia, dinamismo, apertura, profundidad y objetivos
5.2.1 Interactividad
5.2.2 Formatos de comunicación en la internet
5.2.3 Los web blogs
5.2.4 Derechos emergentes en la red
5.3 Convergencias tecnológicas
5.3.1 Triple play
El internet es la red internacional, el conjunto de
      todas las redes que incluye la web. La
       información se convirtió en un rasgo
   sobresaliente de la llamada sociedad de la
                    información.



 El paradigma se edifica sobre la importancia
      que se le brinda a la producción de
       conocimiento en Estados Unidos.




  Un hecho notable es la popularización de la
 internet, fuerza principal en la formación de la
 sociedad global de la información mediante la
               integración de redes.
Durante la       Científicos del         Usar el
década de 1950    departamento de      ARPANET, no
y 1960 Estados        defensa de       era fácil pero a
   Unidos y la    Estados Unidos      principios de la
    URSS se         adoptaron un      década de 1990
  amenazaron         sistema para        el científico
provocando a lo        combatir          ingles Tim
 que se conoce      resultados de     Berners elaboro
como la Guerra     investigaciones        el primer
      Fría.       de lo que resulto   explorador de la
                      ARPANET.               red.
 Mark Andressen (1917) adopto el programa de BernersLee a las
  computadoras macintosh de Apple y a las computadoras
  personales y llamo Mosaic ala nueva versión.
 En 1994 existían cerca de 94 millones de sitios de internet . A
  finales de 1999 usaban la internet 259 millones de personas.
 Humberto Eco definió internet como una “librería desordenada”.
• Donde cabe tanta y tanta información, donde la guardan, que
  mágico mundo debe ser para producir milagros de encontrarnos
  en cualquier lugar del mundo y para encontrar miles y millones de
  datos.
• Es en redes sociales donde tenemos nuestras relaciones
  comunicativas, pero son virtuales, son intangibles.
• En el mundo virtual que se da el proceso de aprobación del
  conocimiento.
Internet constituye un gigantesco árbol de subculturas muy diversificadas,
formadas por las llamadas “comunidades virtuales”, unas comunidades on line
que constituyen foros de debate y discusión, monográficos que pueden ser
abiertos o cerrados (endógamos).


Una comunidad virtual es un subgrupo social que comparte intereses
temáticos comunes y que esta cohesionado por la mutua empatía de sus
miembros.
Al inicio del siglo como la sensación era Hi5 o MySpace, los servidores
favoritos de jóvenes quienes se fugaban de la incomoda realidad a la
virtualidad.
 Google creció integrando múltiples buscadores además de emails, mapas y
  libros, imponiéndose por encima de otros meta buscadores, pero esta ah
  cambiado a una velocidad vertiginosa.
 Si no estas en Facebook no existe. ¡Que pequeño es el mundo! Tan
  pequeño que hay una teoría matemática reciente que afirma que tu puedes
  llegar a cualquier persona en el mundo que no conozcas estableciendo una
  red de máximo de seis personas.
Internet se inicia como un intento de crear una red de alta velocidad en la
 cual pueden desarrollarse nuevas aplicaciones.
Sus aplicaciones y la calidad han ido aumentando en diversos campos como
son:
1. La telemedicina
2. La robótica
3. La creación de co-laboratorio
4. La teleinmersión
5. La videoconferencia
6. Etc.
La interactividad era la utopía de la comunicación, diálogos, procesos de doble
vía, unir y venir de ideas, sentimiento, etc.
Richard Wierner en su diccionario de medios de comunicación define lo
interactivo como la combinación de la entrada y la salida electrónicas como la
habilidad de un aparato.

En agosto de 1995 había 8 mil sitios en la web para mayo del 2004, había
50 millones de sitios y en octubre del 2006, 100 millones de sitios.
La web 2 pretende abarcar un conjunto de posibilidades. Así surge el CMS
(Content Manager System) o gestores de contenido que tienen en su haber la
pitagora personal.
El CMS puede trabajar en redes.
 A partir del CMS se desarrolla el LMS (Learning Management System) y el
    comercio electrónico tanto como la posibilidad de generar oficinas virtuales.
En 1971 el ingeniero Ray Tomlinson (1941) invento el correo electrónico
(email).
Un correo electrónico te llega en instante y si estas en tu línea lo puedes
contestar de inmediato y puede haber un intercambio en la que llama tiempo
real.

 •Este signo @ ahora esta causando una conmoción, se usa como sinónimo
 de hombre o mujer en el lenguaje escrito. La dirección de correo se
 reconoce con facilidad porque siempre tiene la @ en cambio una dirección
 de la web casi siempre se identifica por http://www.
•Se constituyen en un centro de distribución de correo sobre algún tema en
particular. Así pues cuando alguien envía una pregunta o enunciado a la
lista esta llega de manera simultanea a cada una de sus integrantes de la
lista.



Los grupos de noticias de internet son un lugar en que se discuten en
línea temas de interés. Los grupos son públicos, abiertos para que todo el
mundo pueda leer o escribir mensajes, también se comparte archivos de
computadora como fotografías o sonidos.
Los mensajes por chat o instantáneos se realiza en lo que domina una
sala de conversación (chat room). Las salas de conversación y los mensajes
al instante se asemejan mucho a una comunicación frente a frente, ya que la
retroalimentación es relativamente instantánea y con la posibilidad de que
con una cámara web se puedan ver mientras publican.



Los foros en internet son también conocidos como foros de mensajes, de
opinión o foros de discusión, son una aplicación web que le da soporte a
discusiones en línea.
Al usuario de un foro, comúnmente se le denomina forero.
Una variante de los foros son los seminario atreves de la red conocidos como
webinars donde se reúnen especialistas o interesados en un tema para escuchar
y participar.



 Un juego electrónico es un mensaje de entretenimiento. Los que aparecen
 en la red, los que se adquieren por CD, los que vienen en programas.
 Los juegos por computadora se conectan a varios aparatos ya sea por el
 monitos y que presentan todo tipo de juegos para todas las edades.
•Es la aplicación mas popular para hablar por internet del PC al PC (de manera
gratuita).
•El skype se basa en la tecnología P2P que permite compartir archivos
(música, programas, videos).
•El skype ofrece un software gratuito para varias plataformas como son
windows, linux y Mac.
Un weblog, blog o bitácora es una pagina web con apuntes fechados en orden
cronológico inverso.
En el mundo educativo se suelen llamar edublogs.
Los blogs tienen dos características:
• Los blogs son el servicio de internet para publicación personal en web más
   famoso de la actualidad.
• Los blogs son un medio de comunicación colectivo que promueve la
   creación y consumo de información original y veraz.
Un portal de internet es un sitio que recibe un alto trafico y que esta dirigido a
resolver necesidades especificas de un grupo de personas.
Portal es sinónimo de puerto, y se utiliza para referirnos a un sitio web.



El crecimiento de internet se ha desarrollado y perfeccionado
los llamados buscadores o motores de búsqueda.
Los mas populares sin duda son Google y YouTube, el lugar
favorito para subir videos de todas clases.
• Los índices se consideran los pioneros en la internet ellos funcionan mediante la
   incorporación de nuevas paginas a su base de datos.
• Los robots (llamados por la gran mayoría motores de búsqueda) disponen de
   programas “arañas que recorren la red”.
• Los meta buscadores se limitan a redirigir la pregunta que reciben a varios
   buscadores.
En otra clasificación se dividen en directorios y buscadores.
1. Los directorios son catalogados de direcciones que tienen relativamente poco
    sitio.
2. Los buscadores son como enormes índices que comúnmente registran millones
    de paginas.



Una wiki (wiki) significa “rápido” en hawaiano) es un sitio web de trabajo.
El termino wiki se refiere al sitio web como al software usado para crear y
mantener el sitio, el primer wiki lo creo Ward Cunnighan en 1995.
La red ha puesto en tela de juicio los derechos del autor. Mientras tanto nuevas
formas de registrar los derechos empiezan a aparecer, entre ellas la licencia
Creativa Commons.

Creativa Commons se ha dedicado a usar derechos privados para crear
bienes públicos es decir, trabajos creativos librados para ciertos usos.
Rosalía Winocur se ha convertido en el centro desde el que se tienden
puentes con el mundo.
Telemundo fue el primero en transmitir el primer capitulo de la telenovela
marina, antes de su estreno por televisión y YouTube ha sido la pionera en
experimentar con video.
Las siete empresas de la red que transmiten material audiovisual son en
orden de importancia:
1. YouTube: youtube.com
2. Google video: http://video.google.com
Las telecomunicaciones son las mas importantes tecnologías
contemporáneas incluyen redes de teléfono, servicios módulos, teléfonos
celulares.


La telefonía por la internet se basa principalmente en dos ventajas: Su
bajo costo y la cobertura mundial. Primero fue la mensajería instantánea,
hoy en día lo nuevo en Voos en tiempo real, ósea una llamada como tal vía
internet.
 México publico el acuerdo de convergencia el 3 de octubre del 2006 en
   el diario oficial llamada competencia triple play.
La nueva división de convergencias se conoce como NIBC:
1. Nanotecnología (N)
2. Nuevas tecnologías de la información (I)
3. Biotecnologías (B)
4. Sociedad del conocimiento y capital humano (C)
Colegio de Bachilleres Plantel 13 Xaltianguis, Gro. y la Internet

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La evolucion de la comunicación en los ultimos
La evolucion de la comunicación en los ultimosLa evolucion de la comunicación en los ultimos
La evolucion de la comunicación en los ultimosdaniel barre
 
Estructura de la comunicacion en internet
Estructura de la comunicacion en internetEstructura de la comunicacion en internet
Estructura de la comunicacion en internetmusemalade
 
Diapositivas de multimedios
Diapositivas de multimediosDiapositivas de multimedios
Diapositivas de multimediosUES FMO
 
Historia del internet 02
Historia del internet 02Historia del internet 02
Historia del internet 02juannorzco
 
Historia del Internet
Historia del InternetHistoria del Internet
Historia del InternetKuma Abunai
 

La actualidad más candente (9)

Redes.sociales.Historia.Usos.
Redes.sociales.Historia.Usos.Redes.sociales.Historia.Usos.
Redes.sociales.Historia.Usos.
 
La evolucion de la comunicación en los ultimos
La evolucion de la comunicación en los ultimosLa evolucion de la comunicación en los ultimos
La evolucion de la comunicación en los ultimos
 
Redes redes
Redes redesRedes redes
Redes redes
 
Estructura de la comunicacion en internet
Estructura de la comunicacion en internetEstructura de la comunicacion en internet
Estructura de la comunicacion en internet
 
Diapositivas de multimedios
Diapositivas de multimediosDiapositivas de multimedios
Diapositivas de multimedios
 
Blog1
Blog1Blog1
Blog1
 
Historia del internet 02
Historia del internet 02Historia del internet 02
Historia del internet 02
 
Historia del Internet
Historia del InternetHistoria del Internet
Historia del Internet
 
Historia_Interne_Ivan_Beltran
Historia_Interne_Ivan_BeltranHistoria_Interne_Ivan_Beltran
Historia_Interne_Ivan_Beltran
 

Similar a Colegio de Bachilleres Plantel 13 Xaltianguis, Gro. y la Internet

Historia y desarrollo del internet
Historia y desarrollo del internetHistoria y desarrollo del internet
Historia y desarrollo del internetAlex Bernal
 
todo sobre el internet
todo sobre el internettodo sobre el internet
todo sobre el internetmishel suarez
 
HISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNETHISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNETBLOG INTERNET
 
Instituto tecnológico de nor oriente
Instituto tecnológico de nor orienteInstituto tecnológico de nor oriente
Instituto tecnológico de nor orienteCelesteOrellana98
 
La web world wide web pagina web y blog
La web world wide web pagina web y blogLa web world wide web pagina web y blog
La web world wide web pagina web y blogjenniferperez302
 
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigital
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigitalU3 a1 davilau_luisalbertomercadigital
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigitalluis davila
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint internerbunburysta
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint internerbunburysta
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint internerbunburysta
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint internerbunburysta
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint internerbunburysta
 
Redes sociales bea
Redes sociales beaRedes sociales bea
Redes sociales beabeatri1412
 
Instituto técnico comercial julio cortázar 10
Instituto técnico comercial julio cortázar 10Instituto técnico comercial julio cortázar 10
Instituto técnico comercial julio cortázar 10djuan10
 

Similar a Colegio de Bachilleres Plantel 13 Xaltianguis, Gro. y la Internet (20)

Historia y desarrollo del internet
Historia y desarrollo del internetHistoria y desarrollo del internet
Historia y desarrollo del internet
 
todo sobre el internet
todo sobre el internettodo sobre el internet
todo sobre el internet
 
HISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNETHISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNET
 
Instituto tecnológico de nor oriente
Instituto tecnológico de nor orienteInstituto tecnológico de nor oriente
Instituto tecnológico de nor oriente
 
La web
La webLa web
La web
 
La web world wide web pagina web y blog
La web world wide web pagina web y blogLa web world wide web pagina web y blog
La web world wide web pagina web y blog
 
La web
La webLa web
La web
 
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigital
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigitalU3 a1 davilau_luisalbertomercadigital
U3 a1 davilau_luisalbertomercadigital
 
LA INTERNET.
LA INTERNET.LA INTERNET.
LA INTERNET.
 
Discovery channel
Discovery channelDiscovery channel
Discovery channel
 
Discovery channel
Discovery channelDiscovery channel
Discovery channel
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint interner
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint interner
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint interner
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint interner
 
Powerpoint interner
Powerpoint internerPowerpoint interner
Powerpoint interner
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Redes sociales bea
Redes sociales beaRedes sociales bea
Redes sociales bea
 
Instituto técnico comercial julio cortázar 10
Instituto técnico comercial julio cortázar 10Instituto técnico comercial julio cortázar 10
Instituto técnico comercial julio cortázar 10
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 

Colegio de Bachilleres Plantel 13 Xaltianguis, Gro. y la Internet

  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XALTIANGUIS, GRO. INTEGRANTES:  MARIA GUADALUPE PERALTA SANTOS  ILSE LILIANA DIAZ OROZCO  ALAN ALBERTO FLORES JIMENEZ  ANAHI LOPEZ URIOSTEGUI  MIRIAM LEYVA BIBIANO  JOSE LUIS ALARCON BELLO Serie: lll NOMBRE DEL MAESTRO: JESUS ARANDA VALDOVINOS 30 de Noviembre del 2011
  • 2. 5.1 La internet, historia he importancia 5.1.1 estructura discursiva de la internet 5.1.2 Características del discurso de la internet 5.2 Los sitios web audiencia, dinamismo, apertura, profundidad y objetivos 5.2.1 Interactividad 5.2.2 Formatos de comunicación en la internet 5.2.3 Los web blogs 5.2.4 Derechos emergentes en la red 5.3 Convergencias tecnológicas 5.3.1 Triple play
  • 3. El internet es la red internacional, el conjunto de todas las redes que incluye la web. La información se convirtió en un rasgo sobresaliente de la llamada sociedad de la información. El paradigma se edifica sobre la importancia que se le brinda a la producción de conocimiento en Estados Unidos. Un hecho notable es la popularización de la internet, fuerza principal en la formación de la sociedad global de la información mediante la integración de redes.
  • 4. Durante la Científicos del Usar el década de 1950 departamento de ARPANET, no y 1960 Estados defensa de era fácil pero a Unidos y la Estados Unidos principios de la URSS se adoptaron un década de 1990 amenazaron sistema para el científico provocando a lo combatir ingles Tim que se conoce resultados de Berners elaboro como la Guerra investigaciones el primer Fría. de lo que resulto explorador de la ARPANET. red.
  • 5.  Mark Andressen (1917) adopto el programa de BernersLee a las computadoras macintosh de Apple y a las computadoras personales y llamo Mosaic ala nueva versión.  En 1994 existían cerca de 94 millones de sitios de internet . A finales de 1999 usaban la internet 259 millones de personas.  Humberto Eco definió internet como una “librería desordenada”.
  • 6. • Donde cabe tanta y tanta información, donde la guardan, que mágico mundo debe ser para producir milagros de encontrarnos en cualquier lugar del mundo y para encontrar miles y millones de datos. • Es en redes sociales donde tenemos nuestras relaciones comunicativas, pero son virtuales, son intangibles. • En el mundo virtual que se da el proceso de aprobación del conocimiento.
  • 7. Internet constituye un gigantesco árbol de subculturas muy diversificadas, formadas por las llamadas “comunidades virtuales”, unas comunidades on line que constituyen foros de debate y discusión, monográficos que pueden ser abiertos o cerrados (endógamos). Una comunidad virtual es un subgrupo social que comparte intereses temáticos comunes y que esta cohesionado por la mutua empatía de sus miembros. Al inicio del siglo como la sensación era Hi5 o MySpace, los servidores favoritos de jóvenes quienes se fugaban de la incomoda realidad a la virtualidad.
  • 8.  Google creció integrando múltiples buscadores además de emails, mapas y libros, imponiéndose por encima de otros meta buscadores, pero esta ah cambiado a una velocidad vertiginosa.  Si no estas en Facebook no existe. ¡Que pequeño es el mundo! Tan pequeño que hay una teoría matemática reciente que afirma que tu puedes llegar a cualquier persona en el mundo que no conozcas estableciendo una red de máximo de seis personas.
  • 9. Internet se inicia como un intento de crear una red de alta velocidad en la cual pueden desarrollarse nuevas aplicaciones. Sus aplicaciones y la calidad han ido aumentando en diversos campos como son: 1. La telemedicina 2. La robótica 3. La creación de co-laboratorio 4. La teleinmersión 5. La videoconferencia 6. Etc.
  • 10. La interactividad era la utopía de la comunicación, diálogos, procesos de doble vía, unir y venir de ideas, sentimiento, etc. Richard Wierner en su diccionario de medios de comunicación define lo interactivo como la combinación de la entrada y la salida electrónicas como la habilidad de un aparato. En agosto de 1995 había 8 mil sitios en la web para mayo del 2004, había 50 millones de sitios y en octubre del 2006, 100 millones de sitios.
  • 11. La web 2 pretende abarcar un conjunto de posibilidades. Así surge el CMS (Content Manager System) o gestores de contenido que tienen en su haber la pitagora personal. El CMS puede trabajar en redes.  A partir del CMS se desarrolla el LMS (Learning Management System) y el comercio electrónico tanto como la posibilidad de generar oficinas virtuales.
  • 12. En 1971 el ingeniero Ray Tomlinson (1941) invento el correo electrónico (email). Un correo electrónico te llega en instante y si estas en tu línea lo puedes contestar de inmediato y puede haber un intercambio en la que llama tiempo real. •Este signo @ ahora esta causando una conmoción, se usa como sinónimo de hombre o mujer en el lenguaje escrito. La dirección de correo se reconoce con facilidad porque siempre tiene la @ en cambio una dirección de la web casi siempre se identifica por http://www.
  • 13. •Se constituyen en un centro de distribución de correo sobre algún tema en particular. Así pues cuando alguien envía una pregunta o enunciado a la lista esta llega de manera simultanea a cada una de sus integrantes de la lista. Los grupos de noticias de internet son un lugar en que se discuten en línea temas de interés. Los grupos son públicos, abiertos para que todo el mundo pueda leer o escribir mensajes, también se comparte archivos de computadora como fotografías o sonidos.
  • 14. Los mensajes por chat o instantáneos se realiza en lo que domina una sala de conversación (chat room). Las salas de conversación y los mensajes al instante se asemejan mucho a una comunicación frente a frente, ya que la retroalimentación es relativamente instantánea y con la posibilidad de que con una cámara web se puedan ver mientras publican. Los foros en internet son también conocidos como foros de mensajes, de opinión o foros de discusión, son una aplicación web que le da soporte a discusiones en línea. Al usuario de un foro, comúnmente se le denomina forero.
  • 15. Una variante de los foros son los seminario atreves de la red conocidos como webinars donde se reúnen especialistas o interesados en un tema para escuchar y participar. Un juego electrónico es un mensaje de entretenimiento. Los que aparecen en la red, los que se adquieren por CD, los que vienen en programas. Los juegos por computadora se conectan a varios aparatos ya sea por el monitos y que presentan todo tipo de juegos para todas las edades.
  • 16. •Es la aplicación mas popular para hablar por internet del PC al PC (de manera gratuita). •El skype se basa en la tecnología P2P que permite compartir archivos (música, programas, videos). •El skype ofrece un software gratuito para varias plataformas como son windows, linux y Mac.
  • 17. Un weblog, blog o bitácora es una pagina web con apuntes fechados en orden cronológico inverso. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs. Los blogs tienen dos características: • Los blogs son el servicio de internet para publicación personal en web más famoso de la actualidad. • Los blogs son un medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de información original y veraz.
  • 18. Un portal de internet es un sitio que recibe un alto trafico y que esta dirigido a resolver necesidades especificas de un grupo de personas. Portal es sinónimo de puerto, y se utiliza para referirnos a un sitio web. El crecimiento de internet se ha desarrollado y perfeccionado los llamados buscadores o motores de búsqueda. Los mas populares sin duda son Google y YouTube, el lugar favorito para subir videos de todas clases.
  • 19. • Los índices se consideran los pioneros en la internet ellos funcionan mediante la incorporación de nuevas paginas a su base de datos. • Los robots (llamados por la gran mayoría motores de búsqueda) disponen de programas “arañas que recorren la red”. • Los meta buscadores se limitan a redirigir la pregunta que reciben a varios buscadores. En otra clasificación se dividen en directorios y buscadores. 1. Los directorios son catalogados de direcciones que tienen relativamente poco sitio. 2. Los buscadores son como enormes índices que comúnmente registran millones de paginas. Una wiki (wiki) significa “rápido” en hawaiano) es un sitio web de trabajo. El termino wiki se refiere al sitio web como al software usado para crear y mantener el sitio, el primer wiki lo creo Ward Cunnighan en 1995.
  • 20. La red ha puesto en tela de juicio los derechos del autor. Mientras tanto nuevas formas de registrar los derechos empiezan a aparecer, entre ellas la licencia Creativa Commons. Creativa Commons se ha dedicado a usar derechos privados para crear bienes públicos es decir, trabajos creativos librados para ciertos usos.
  • 21. Rosalía Winocur se ha convertido en el centro desde el que se tienden puentes con el mundo. Telemundo fue el primero en transmitir el primer capitulo de la telenovela marina, antes de su estreno por televisión y YouTube ha sido la pionera en experimentar con video. Las siete empresas de la red que transmiten material audiovisual son en orden de importancia: 1. YouTube: youtube.com 2. Google video: http://video.google.com
  • 22. Las telecomunicaciones son las mas importantes tecnologías contemporáneas incluyen redes de teléfono, servicios módulos, teléfonos celulares. La telefonía por la internet se basa principalmente en dos ventajas: Su bajo costo y la cobertura mundial. Primero fue la mensajería instantánea, hoy en día lo nuevo en Voos en tiempo real, ósea una llamada como tal vía internet.
  • 23.  México publico el acuerdo de convergencia el 3 de octubre del 2006 en el diario oficial llamada competencia triple play. La nueva división de convergencias se conoce como NIBC: 1. Nanotecnología (N) 2. Nuevas tecnologías de la información (I) 3. Biotecnologías (B) 4. Sociedad del conocimiento y capital humano (C)