Temario para el ejercicio de evaluación de primer parcial.

2. 1. Dé el concepto del SER de acuerdo a la filosofía aristotélica
Es todo aquello que es y existe.
2. Menciona la clasificación de los seres
Animados e inanimados.
3. Que son los seres inanimados
Son los seres que carecen de vida, como los minerales, elementos, objetos
creados por el hombre y las rocas.
4. Que son los seres animados
Seres con vida y alma.
5. Menciona la clasificación de los seres animados
Seres insensibles: microrganismos celulares, virus, bacterias y plantas. Seres
sensibles: Irracionales, son los animales que son sensitivos, tienen un
instinto, tienen memoria y son inteligentes a base de su instinto. Racionales,
El hombre es un gran ejemplo porque su inteligencia está basada en la
razón.
6. Porque indicamos que los seres animados insensibles solo tienen
comunicación interna y no externa
Interna, se ejecuta por sistemas internos y solo sirve para completar el ciclo
de vida
7. Las plantas informan o comunican
Informan, porque para que exista una comunicación debe haber un signo en
común, el cual ente plantas y humanos no puede existir
8. Que podemos entender por instinto
Es una respuesta natural a un estímulo determinado.
9. Existe inteligencia en los seres animales irracionales
Sí, pero es una inteligencia basada en el instinto
10.¿Tienen comunicación entre ellos? ¿Existe un código que los distingue?
¿si, no, porque?
Sí, porque como parte de una misma especie, son acreedores de signos
instintivos y eso hace que se comuniquen y realicen en conjunto diferentes
funciones.
11.Que es la racionalidad y que animal la posee
Es la inteligencia basada en la razón, la cual permite evaluar la mejor manera
de alcanzar un objetivo. El ser humano es el único animal.
12.Como conoce el hombre su cosmovisión y su mundo
Cuestionándose todo en cuanto a lo que le rodea, llegando a filosofar.

3. 13.Menciona los 3 grados de abstracción del conocimiento de acuerdo a
Aristóteles
 El hombre conoce las cosas materiales por medio de los sentidos.
 Lo material lo hace inmaterial, espiritualiza las cosas, saca su esencia.
 Conoce conceptos universales, conceptos complejos que no son
materiales.
14.Como conoce el hombre su entorno físico, las cosas materiales
Por medio de los sentidos.
15.Que es la in materialización de lo material
Es profundizar en la observación de algo, para de este modo espiritualizar,
sacar su esencia y formar un concepto de este.
16.A que llamamos entes de razón, los universales o los valores
Son las ideas que solo existen en nuestra mente, no ocupan espacio físico y
se les dan un valor axiológico.
17.Porque señalamos que el hombre es el único animal que se comunica
racionalmente
Porque aparte de utilizar la comunicación basada en el instinto, es capaz, de
hacer uso de ella para satisfacer necesidades que no son básicas, estamos
consiente de esto y lo hacemos con plena voluntad.
18.Como se comunicaba el hombre primitivo
Por medio de movimientos, gestos, ruidos y jeroglíficos.
19.Podemos considerar las pinturas rupestres como una manera de
comunicación humana Si, de esta forma comunicaban los conocimientos.
20.Concepto etimológico de comunicación
Del latín comunnis, significa compartir algo, poner algo. Es la relación
existente entre un emisor y un receptor que transmiten señales por medio
de un código en común.
21.Concepto etimológico de Estrategia
Deriva del latin strategia, que a su vez tiene la base en los términos griegos stratos
(ejercito) y agein (conductor, guía). Es el arte de dirigir las operaciones militares
22.Menciona los dos Cultura que influenciaron en la estrategia militar
Helénica y China
23.Como consideraban los Griegos la Estrategia
Se implementaba con el contacto cuerpo a cuerpo en terreno de batalla
24.Como consideraban los Chinos la Estrategia
Era algo que se libraba en la mente con las ideas
25.Cual va a ser la principal diferencia entre ambos

4. Los Chinos hacían uso mayor de la inteligencia y los griegos de la fuerza
26.Quien era el estratego
Era el jefe del estado que intervenía en las decisiones militares y administraba los
recursos de la guerra.
27.Para el hombre griego antiguo que era lo importante para ser
considerado ciudadano
Participar en las reuniones de la asamblea, ser parte de la democracia.
28.Menciona cinco estrategias desarrolladas en guerras antiguas
 Batalla de Qadesh
1278 a. C. Combate de infantería y carros por parte de las fuerzas
egipcias del faraón Ramsés II y las hititas de Muwatalli
Ocurrió en las inmediaciones de la ciudad de Qadesh lo que es hoy Siria.
 BATALLA DE CANNAS
216 a. C. Batalla entre el ejercito púnico, comandadopor Aníbal Barca y las
tropas romanas, dirigidas por los cónsules Cayo Terencio Varrión y Lucio
Emilio Paulo.
Fue desarrollada en Cannas, Apulia al sudeste de Italia.
 Batalla de Farsalia
48 a.C. Enfrentamiento desicivo de la segunda Guerra civil romana.
Se llevo a cabo en Farsalia, Grecia central, cayo Julio Cesar y sus aliados.
 Batalla de Platea
479 a. C. fue la última batalla terrestre de la segunda guerra medica.
Se libró en el .479 a. C. cerca de la ciudad griega de Platea, en Beocia,
y en ella se enfrentaron una alianza (Simaquía) de ciudades-estado de
la antigua grecia, la liga panhelica compuesta por Esparta, Atenas,
Corinto y Megara contra el Imperio Perisa de Jeries I.
 Batalla de Actium
31 a. C. El enfrentamiento con Marco Antonio, se produjo en Actium, sobre
el mar Jónico, en una región de la Grecia centro-occidental, llamada
Acarnania, el 2 de septiembre del año 31 a. C.
29.Narra la historia de la estrategia pasando desde el Cristianismo Primitivo
hasta llegar a la época moderna con Napoleón
Uno de las principales de las estrategias de comunicación de los primeros
cristianos, fue antes que nada los signos, por los cuales en los momentos de
persecución por los que la iglesia pasó los obligo a hacer uso de ellos para
saber quién creía en lo mismo, otra estrategia implementada fue el predicar

5. pacíficamente, con hermandad y unidad, siendo esto un atrayente a las
personas.
En la edad media el principal precursor de la estrategia fue Carlo magno o
Carlos el grande, el cual tuvo mayor concentración en la organización del
ejército.
En el renacimiento surge Maquiavelo con el libro Del arte de la guerra, en el
cual menciona el proceso de formación de un ejército, desde reclutamiento
hasta el régimen disciplinario, el hoy en día se sigue implementando.
Despues de esta obra, escribe el libro El Principe, en el cual habla sobre la
forma en la que se puede ejercer el poder, por medio de la astucia, el
engaño y en ylrima istancia, la crueldad.
En la edad contemporánea el principal teórico fue Carl Von Clauzelitz , fue
un militar prusiano el cual basa sus teorías en el uso de defensa, el ataque, y
el uso de territorio. En su teoría habla de una trinidad formada por el odio
como pasión, el cálculo como juego y la inteligencia como política. Tenía
como meta el fin de las guerras, pues ponía a los objetivos políticos por
encima de los objeticos militares. Su libro titulado De la guerra cuenta con 8
libros. Y por último, Napoleón Bonaparte, emperador francés, experto en la
organización de los recursos a través de la iniciativa, en el campo de batalla
desgastaba a su enemigo atacando al flanco y retaguardia sin desgaste para
su ejército. Lo que lo derrumbó fue la cuestión territorial, pues desconocía la
influencia que este presentaba para el abastecimiento de recursos.
30.¿Qué diferencia existe en la estrategia y la táctica?
La estrategia es el conjunto de decisiones que se toman para llegar a una
meta, la táctica es llevar a cabo la estrategia.