Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Ciencia (1)
1. CIENCIA
CONJUNTO DE TÉCNICAS Y
MÉTODOS QUE SE UTILIZAN PARA
ALCANZAR TAL CONOCIMIENTO. EL
VOCABLO PROVIENE DEL
LATÍN SCIENTIA Y, JUSTAMENTE,
SIGNIFICA CONOCIMIENTO.
2. METODO CIENTIFICO
Es el camino hacia el conocimiento, es
un método de investigación usado
principalmente en la producción
de conocimiento en las ciencia. Para ser
llamado científico, un método de investigación
debe basarse en la empírica y en la medición,
sujeto a los principios específicos de
las pruebas de razonamiento.
3. DIVISION DE LA CIENCIA
LA CIENCIA PUEDE DIVIDIRSE EN:
CIENCIA BÁSICA
CIENCIA APLICADA
4.
5. CLASES DE CIENCIA
CIENCIAS NATURALES
su objeto de estudio es la
naturaleza. Ejemplo: biología,
química, geología
6. CLASES DE CIENCIA
CIENCIAS SOCIALES
se ocupan de aspectos de la
cultura y la sociedad, como
la historia, la economía y
la psicología
7. CONOCIMIENTO
Conjunto de información adquirida
a través de la experiencia o de la
introspección y que puede ser
organizado sobre una estructura de
hechos objetivos accesibles a
distintos observadores.
8. CLASES DE CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO SENSIBLE
Adquirido con la intervención de los
sentidos corporales. Este conocimiento
se produce por el contacto directo con
los objetos físicos, hechos o
fenómenos del mundo exterior.
9. CLASES DE CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO RACIONAL
Es el conocimiento que se logra a partir
del conocimiento sensible se constituye
por inferencia (inducción o deducción). Es
un conocimiento que se obtiene por medio
de un proceso. Ejemplo: los
conocimientos científicos y filosóficos.
10. INVESTIGACION CIENTIFICA
Es el proceso en el que el investigador
se encamina hacia los hechos para
obtener por medio a ellos un
conocimiento científico. Además es un
proceso en el que el científico trata de
conocer los elementos influyentes que
intervienen en un fenómeno o
situación.
11. OBJETIVOS
Objetivos de la Investigación Científica
* Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis
* Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
* Iniciar, reformular y reenfocar una teoría
* Resolver un problema y mejorar una situación
* Proporcionar información sobre la cual se basan las teorías
Características de la investigación Científica
* Sistemática: A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos
según un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán
nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La
sistemática empleada en una investigación es la del método científico.
* Organizada: todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que deben hacer
durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y
actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un
protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.
* Objetiva: las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas.
12. CARACTERISTICAS
SISTEMÁTICA
A partir de la formulación de una hipótesis u
objetivo de trabajo, se recogen datos según un
plan preestablecido que, una vez analizados e
interpretados, modificarán o añadirán nuevos
conocimientos a los ya existentes, iniciándose
entonces un nuevo ciclo de investigación. La
sistemática empleada en una investigación es la
del método científico.
13. CARACTERISTICAS
Organizada
Todos los miembros de un equipo de investigación
deben conocer lo que deben hacer durante todo
el estudio, aplicando las mismas definiciones y
criterios a todos los participantes y actuando de
forma idéntica ante cualquier duda. Para
conseguirlo, es imprescindible escribir un
protocolo de investigación donde se especifiquen
todos los detalles relacionados con el estudio.