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T.I.C.S
Tecnologías de la información y la
comunicación
Lina García Narváez – 17
1003
1. Herramientas de comunicación
asincrónica.
 Las herramientas asincrónicas son lo contrario de las sincrónicas y se define como
un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro
proceso u otra causa.
 Las principales características de la comunicación asincrónica son:
 Es independiente del lugar: La comunicación se produce entre dos o más
personas que pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos.
Es temporalmente independiente. Esto quiere decir que para que la
comunicación tenga lugar, no es necesario que los participantes coincidan en el
mismo tiempo. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y
éste no tiene por qué ser leído al instante por el resto de compañeros y tutores.
 Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o
textual).
 La comunicación tiene en lugar en grupo o individual. En los foros, la
comunicación se produce en presencia de varios comunicantes, en cambio, en el
correo electrónico la comunicación se produce de forma individual, es decir, un
alumno (o tutor) envía un mensaje a otro alumno (o a un tutor).
2. Herramientas de comunicación
sincrónica.
 Una de las formas de comunicación que incorporan estos medios tecnológicos es
la comunicación sincrónica. Así, podemos definir un sistema sincrónico como
aquel que nos permite una comunicación en tiempo real entre los participantes. Este
tipo de comunicación se da en situaciones tales como cuando conversamos con
alguien a través del teléfono, o cuando participamos de una sesión de
videoconferencia o chat.
3. Mensajería interna y correo
electrónico.
 Correo electrónico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes, principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee
este servicio en internet, mediante el protocolo SMTP. se puede enviar, no
solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema
que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo
electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
 Elementos de un mensaje:
 Cabecera
 Dirección de destino
 Destinos adicionales
 Dirección del remitente (desde donde se envía el mensaje)
 Dirección de respuesta (a donde queremos que nos contesten)
 Asunto (breve sinopsis del contenido o el motivo del mensaje)
 Cuerpo (contenido del mensaje propiamente dicho)
 Añadidos (otros elementos adjuntos)
 Clases de correo electrónico: Los correos electrónicos se pueden clasificar de
acuerdo a las necesidades o al tipo de usuario, es decir si el usuario no tiene acceso
por medio de un proveedor de servicio puede crear su cuenta o correo a través de
los correos gratuitos. Pero si el usuario tiene acceso a Internet por medio de un ISP,
el mismo proveedor le proporcionará una cuenta de correo.
Los correos gratuitos también lo usan muchas personas para tener su correo
electrónico personal, ya que en muchas empresas que tienen acceso a Internet por
medio de un ISP, le proporcionan al empleado una cuenta de usuario. Existen
muchos sitios Web, que permiten que los usuarios creen su correo electrónico de
manera gratuita. Los sitios más conocidos para crear correos gratuitos tenemos:
 www.gmail.com
www.hotmail.com
www.yahoo.com
www.latinmail.com
www.starmedia.com
 Dirección de correo: Las direcciones de correo electrónico las emite un proveedor de
servicios de Internet (ISP). Contienen dos elementos importantes de información
que permiten que el mensaje de correo electrónico enviado a través de Internet
encuentre a su destinatario. El primero es el nombre de usuario, o la parte que
aparece delante del símbolo @, como "Jon" en la dirección de correo electrónico
jon@contoso.com. Detrás del símbolo @ se encuentra el nombre del dominio o del
host. El nombre del dominio es el equivalente a la calle o a la ciudad. Identifica
dónde debe enviarse el mensaje de correo electrónico.
 Sistema de envió: Se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de
documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia,
conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo
ordinario para muchos usos habituales.
 Ejemplo de dirección de correo electrónico:
 Gmail: 1. sweetlove@gmail.com 2. allyouneedislove@gmail.com
 Hotmail: 1. lina.garcia@hotmail.com 2. greatmonster@hotmail.com
4. Seguridad del correo electrónico.
 Generalmente se cree que el correo electrónico es totalmente privado, que nadie,
excepto el receptor del mensaje, puede leer el mensaje que se envía. Esto dista de
ser verdad, de hecho es mucho mas fácil espiar el correo electrónico que el correo
postal, dado que al fin de cuentas, el correo electrónico termina siendo un archivo
en algún o algunos equipos en la red, a medida que viaja a su destino final.

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T.i.c.s

  • 1. T.I.C.S Tecnologías de la información y la comunicación Lina García Narváez – 17 1003
  • 2. 1. Herramientas de comunicación asincrónica.  Las herramientas asincrónicas son lo contrario de las sincrónicas y se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso u otra causa.  Las principales características de la comunicación asincrónica son:  Es independiente del lugar: La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos. Es temporalmente independiente. Esto quiere decir que para que la comunicación tenga lugar, no es necesario que los participantes coincidan en el mismo tiempo. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído al instante por el resto de compañeros y tutores.  Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o textual).  La comunicación tiene en lugar en grupo o individual. En los foros, la comunicación se produce en presencia de varios comunicantes, en cambio, en el correo electrónico la comunicación se produce de forma individual, es decir, un alumno (o tutor) envía un mensaje a otro alumno (o a un tutor).
  • 3. 2. Herramientas de comunicación sincrónica.  Una de las formas de comunicación que incorporan estos medios tecnológicos es la comunicación sincrónica. Así, podemos definir un sistema sincrónico como aquel que nos permite una comunicación en tiempo real entre los participantes. Este tipo de comunicación se da en situaciones tales como cuando conversamos con alguien a través del teléfono, o cuando participamos de una sesión de videoconferencia o chat.
  • 4.
  • 5. 3. Mensajería interna y correo electrónico.  Correo electrónico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes, principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en internet, mediante el protocolo SMTP. se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.  Elementos de un mensaje:  Cabecera  Dirección de destino  Destinos adicionales  Dirección del remitente (desde donde se envía el mensaje)  Dirección de respuesta (a donde queremos que nos contesten)  Asunto (breve sinopsis del contenido o el motivo del mensaje)  Cuerpo (contenido del mensaje propiamente dicho)  Añadidos (otros elementos adjuntos)
  • 6.  Clases de correo electrónico: Los correos electrónicos se pueden clasificar de acuerdo a las necesidades o al tipo de usuario, es decir si el usuario no tiene acceso por medio de un proveedor de servicio puede crear su cuenta o correo a través de los correos gratuitos. Pero si el usuario tiene acceso a Internet por medio de un ISP, el mismo proveedor le proporcionará una cuenta de correo. Los correos gratuitos también lo usan muchas personas para tener su correo electrónico personal, ya que en muchas empresas que tienen acceso a Internet por medio de un ISP, le proporcionan al empleado una cuenta de usuario. Existen muchos sitios Web, que permiten que los usuarios creen su correo electrónico de manera gratuita. Los sitios más conocidos para crear correos gratuitos tenemos:  www.gmail.com www.hotmail.com www.yahoo.com www.latinmail.com www.starmedia.com
  • 7.  Dirección de correo: Las direcciones de correo electrónico las emite un proveedor de servicios de Internet (ISP). Contienen dos elementos importantes de información que permiten que el mensaje de correo electrónico enviado a través de Internet encuentre a su destinatario. El primero es el nombre de usuario, o la parte que aparece delante del símbolo @, como "Jon" en la dirección de correo electrónico jon@contoso.com. Detrás del símbolo @ se encuentra el nombre del dominio o del host. El nombre del dominio es el equivalente a la calle o a la ciudad. Identifica dónde debe enviarse el mensaje de correo electrónico.  Sistema de envió: Se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
  • 8.  Ejemplo de dirección de correo electrónico:  Gmail: 1. sweetlove@gmail.com 2. allyouneedislove@gmail.com  Hotmail: 1. lina.garcia@hotmail.com 2. greatmonster@hotmail.com
  • 9. 4. Seguridad del correo electrónico.  Generalmente se cree que el correo electrónico es totalmente privado, que nadie, excepto el receptor del mensaje, puede leer el mensaje que se envía. Esto dista de ser verdad, de hecho es mucho mas fácil espiar el correo electrónico que el correo postal, dado que al fin de cuentas, el correo electrónico termina siendo un archivo en algún o algunos equipos en la red, a medida que viaja a su destino final.