2. ¿Qué son los Formularios de Google o Google
Form?
Google Forms es una aplicación
de la Suite de Google, diseñada
para la creación de encuestas y
formularios.
Por su estructura y funcionalidad,
resulta sumamente adecuada para
implementarla como instrumento
de evaluación o herramienta de
intercambio con la comunidad
escolar.
5. ¿Por qué utilizar Google Form?
Recibe las respuestas
enseguida.
Encuestas con estilo.
Permite crear formularios
multipáginas.
Permite elegir si una pregunta
es opcional u obligatoria.
6. Se puede incluir fotos y videos.
Ofrece la posibilidad de obtener
el código iframe para incrustarlo
en blogs, wikis, webs.
Permite personalizar el mensaje
que se muestra al usuario una vez
enviado el formulario.
¿Por qué utilizar Google Form?
7. ¿Por qué utilizar Google Form?
Pregunta a tu manera
Crea o responde estés
donde estés
Organizado y analizado
Crea en equipo
8. ¿Qué necesito para acceder a ellos?
Disposición
Una cuenta de
correo electrónico
de Gmail
9. ¿Para qué funcionan?
Permite recolectar información e interpretarla
rápidamente.
Forms es una herramienta en constante
transformación, ya que se van agregando
nuevas funciones en base a las tendencias de
los usuarios. El potencial de uso depende de
la forma en la que se combinen estos
elementos.
10. ¿Para qué funcionan?
Evaluar el aprendizaje de
nuestros alumnos:
Podemos controlar los trabajos
de los alumnos.
Podemos hacer un
videocuestionario.
Se pueden evaluar las
expectativas o conocimientos
previos
11. ¿Para qué funcionan?
Puede ser muy interesante
para trabajar la representación
gráfica de los datos o para realizar
estadísticas.
Podemos recabar preguntas o dudas
de nuestros alumnos sobre la
materia.
Se puede utilizar para recopilar
recursos por parte de los alumnos.
Selección de trabajos para los
alumnos.
12. Otros ejemplos pueden ser:
Registrar las incidencias del Centro: por ejemplo informáticas, etc.
Registrar el uso de ciertos recursos del centro, portátiles, cámaras de
vídeo, etc.
Recabar información de los alumnos y también de los padres a través
de encuestas de satisfacción.
Recabar información con los datos de contacto de los alumnos.
Planificar un evento y registrar a los asistentes.
13. Tipos de datos con los que se puede
trabajar
La aplicación ofrece distintos tipos de preguntas para
hacer. La elección dependerá de la información que
deseemos recolectar. Todas pueden plantearse como
opcionales u obligatorias.
15. ¿Qué apoyo educativo ofrecen?
para evaluar a los alumnos.
realimentación (feedback)
permite incrustar el formulario en
un sitio web, una wiki o un blog
controlar el trabajo
16. Desventajas
Disponibilidad de internet.
Limitaciones de capacidad
(para textos, hasta 500 Kb;
imágenes, hasta 2 Mb; y para
hojas de cálculo hasta 256
celdas o 40 hojas).
Inseguridad de los datos por
contraseña o error al compartir
Notas del editor
Google Forms es una aplicación de Google Suite diseñada para la creación de encuestas y formularios. Es sencilla de usar y muy flexible. Es por eso que el mundo educativo no tardó en ver la oportunidad de utilizarla con fines pedagógicos. Por su estructura y funcionalidad, resulta sumamente adecuada para implementarla como instrumento de evaluación o herramienta de intercambio con la comunidad escolar.
Fueron las iniciativas de docentes y usuarios del ámbito educativo las que impulsaron a que desde su lanzamiento en 2008, la herramienta creciera para convertirse en una herramienta de medición del aprendizaje por medio del desarrollo de nuevas funcionalidades. Por ejemplo la posibilidad de crear un formulario de forma colaborativa, siendo partícipes distintos docentes o incluso equipos de alumnos. Por otra parte han incluido la posibilidad de brindar feedback inmediato a alumnos en caso de usarlo como instrumento de evaluación.
Planifica tu próxima acampada, gestiona inscripciones en eventos, prepara un sondeo rápido, recopila direcciones de correo electrónico para un boletín, crea un concurso de preguntas y mucho más.
Usa tu foto o tu logotipo y Formularios elegirá los colores que mejor combinen para crear un formulario original, exclusivamente tuyo. O escoge uno de los temas preparados para marcar el tono.
Ofrece la posibilidad de derivar a una página concreta del formulario, dependiendo de la respuesta dada a una pregunta.
Puede mostrar una barra de progreso, opción muy interesante para los formularios que sean un poco largos.
Permite crear secciones dentro de una misma página.
(en este caso los alumnos no necesitarían disponer de una cuenta de correo).
Ofrece la posibilidad de recibir notificaciones vía email del envió de un formulario.
Elige entre un montón de opciones de preguntas: desde las de tipo test hasta las listas desplegables con una escala numérica. Añade imágenes y vídeos de YouTube o prueba algo más sofisticado con la ramificación de páginas y las preguntas filtro.
Formularios tiene un diseño adaptativo, por lo que es muy fácil (y bonito) hacer, modificar y contestar formularios en pantallas de todos los tamaños.
Las respuestas a tus encuestas se recopilan de forma automática y ordenada en Formularios, con gráficos y datos de las respuestas en tiempo real. Además, si quieres sacarle todo el partido a tus datos, examínalos en Hojas de cálculo.
Añade colaboradores para permitir que cualquiera (amigos, compañeros de clase o compañeros de trabajo) cree una encuesta contigo al mismo tiempo.
Lo primero es animarse a probar. Se puede empezar creando un formulario básico y en la medida que se gane confianza avanzar combinando los distintos elementos disponible para innovar y explorar. En el caso de usarlo como instrumento de evaluación por ejemplo, podemos pasar de pensar en una prueba de opciones múltiples a un recorrido de evaluación personalizado en el que el camino se vaya adaptando a las respuestas del alumno.
Formularios de Google te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente. Puedes crear un formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente. Una de las herramientas de Google Docs es su formulario.
Se trata de crear un documento para la recogida de datos, ya sea de forma personalizada o anónima.
Al entrar en nuestra cuenta de Gmail, en la parte superior, aparece una barra (como la imagen de al lado), donde aparece: Calendar, Docs, Fotos, etc. Habrá que pinchar sobre Docs para poder acceder al paquete ofimático que Google ofrece deforma gratuita.
se puede diseñar un cuestionario que tenga como objetivo valorar el conocimiento de nuestros alumnos. No olvides utilizar el complemento Flubaroo (algo parecido a una macro en Excel) para la corrección rápida. Te recomendamos la lectura de la entrada en el Observatorio Google Forms se actualiza con la introducción de complementos.
En el formulario se pueden crear campos de identificación (nombre, clase, asignatura, título del trabajo, enlace dónde está alojado…). De esta forma, el profesor puede acceder a la hoja de cálculo y ver una lista con toda la información referente a los trabajos de los alumnos.
de nuestros alumnos al inicio de una asignatura.
Siendo un caso real, resultará mucho más motivante y útil para ellos.
Hay alumnos que por timidez o por lo que sea, no se atreven a preguntar, en este caso podemos crear un formulario anónimo en el que se recaben todas las dudas.
Podemos diseñar un formulario con el objetivo de que los alumnos creen un banco de recursos catalogados (videos, enlaces, bibliografía, etc.) sobre cada unidad didáctica. La hoja resultante con todos los recursos se puede hacer pública por ejemplo en el blog del aula.
se puede proponer un formulario para que los alumnos elijan temas propuestos para un trabajo
Si se usa el formulario como prueba escrita, puede ser conveniente crear una pregunta para el nombre o mail de usuario y darle carácter obligatorio De esa forma se puede asociar las respuestas a un alumno (también se puede usar el loggeo de los usuarios con una cuenta de mail). En cambio, si se usa como encuesta escolar a lo mejor es conveniente dar la opción del anonimato.
Una de las buena funciones que nos presentan los formularios google es que con ellos nos pueden facilitar el contacto con compañeros de estudios o con los miembros del profesorado para así de esa forma recopilando información, de una manera mas fácil esta herramienta ya es muy útil para los sistemas educativos ya que con ayuda de ello los profesores pueden tener mayor control de las actividades que se le realicen alumnos.
. ¿Cómo se puede hacer? Se crea un formulario para cada alumno donde pondrán sus datos, su nombre, el tema del trabajo y el link a Google docs. De esta modo los resultados aparecen automáticamente en una hoja de cálculo para el profesor, que le permitirá tener en una lista toda la información referente a los trabajos y podrá consultar rápidamente siempre que quiera.
), ya que permite mostrar automáticamente la información al profesor en una hoja de cálculo. La ventaja es que
, de esta forma los alumnos no necesitan una cuenta de correo electrónico para ser evaluados.
, ya que permiten recoger toda la información sobre los trabajos de los alumnos
Su manejo podría no ser seguro si el usuario no crea una buena contraseña y la protege, o si el usuario se equivoca intentando compartir archivos con su grupo, y los hace accesible a todo público.