1. Finales del siglo XIX en la Argentina se desarrollo un proyecto nacional, marcado por el problema del inmigrante. La sociedad con la llegada del inmigrante comienza a sufrir cambios que van a ser representados por la literatura a través del realismo y el naturalismo. Observar como Florencio Sánchez lo hace en sus obras Barranca abajo y M’ hijo el dotor es el propósito de este ensayo. Mediante las obras realistas se podrá ver la realidad tal cual era. Sánchez reproduce “trozos de vida “a través de dos corrientes :el naturalismo y el realismo .

2. El realismo es una forma literaria con estilo de ver el mundo y de representarlo. Tiene objetivos como captar y reproducir artísticamente el mundo real dándonos testimonios de una época como en Barranca abajo que no se permite nunca usar más lenguaje que el habla campesina, tosca y reacia a la abstracción , como precio de su colorido y su expresividad ; expresar tendencias y latencias profundas , por ejemplo en Barranca abajo :”¡mándense mudar de aquí , tísica ,lengua larga !” …

3. La cosmovisión realista implica la relación entre el mundo y el modo en que el artista lo experimenta .Por ejemplo Sánchez ,a través de la escuela del naturalismo ,buscaba reproducir “trozos de vida “ ;conjugaba lo gauchesco ,el sainete y el romanticismo declamatorio ,en este caso en M’ hijo el dotor : “hay razón ,amigo … Gracias ,m’ hija … (secándose) Diga, Don Eloy ,¿no vino correspondencia Pa mi ? “ … El realismo valora posibilidades y obstáculos que la vida impone al hombre para realizarse .La inmigración seria una nueva realidad que aumenta su caudal ,particularmente a causa de los problemas sociales ,políticos y hasta económicos .La sociedad

4. que se desarrolla en la ciudad a partir de esto llevaría a que los jóvenes se preocupen por educarse, asistir a las universidades por su educación ,el hijo de Olegario en m’hijo el dotor tomo su camino pensando en un futuro y emigra hacia la ciudad .Su padre de costumbres rurales ,se resistirá a esta nueva forma de vida que Sánchez nos muestra con gran profundidad “ Julio: diga… ¿ con que derecho, usted y su compadre se ponen a espulgar en mi vida privada?

5. Olegario: ¿con que derecho?” Por otra parte, refleja la realidad como es verdaderamente por ejemplo en m´ hijo el dotor sucede que Julio va su casa de origen después de haberse acostumbrado a la ciudad, y su familia lo nota muy distinto. Pero realmente esto pasa en toda familia de aquella época. Sanchez descubre y refleja conexiones existentes en la realidad para iluminarlas y entenderlas , “Mariquita: ¡Julio! Vos sabes todo lo que he hecho por ti y cuanto te quiero… Sabes que nunca te he contrariado, que nada te he exigido, que tus gustos han sido los míos, que daría la vida por tu bien…Julio: si, mamá. ¿Porqué me habla de eso?”…

6. Así, ayudará a la sociedad a comprenderlas también y a aceptar los cambios y modificar sus formas de vida. El realismo hace consiente al hombre de la propia naturaleza, de su realidad y su posición dentro de ella. En “Barranca abajo”, Sánchez la refleja así: … “¿Saben qué más? Que la tres son unas … ( Doña Dolores le tapa la boca de una bofetada) ¡Ay… Perra vida! …” Además sólo se modifica aquello que se entiende.

7. Sánchez sólo habla de “exponer” ,es decir, de hacer contemplar al espectador situaciones vitales que le revelen las causas del dolor humano; luego, de “difundirlas como un arma “ contra esos mismos males. Toda esta tarea está dirigida a la inteligencia del hombre-espectador; pero no buscando convencerlo sino conmoverlo con “la oración del sentimiento” .Y en este final radica la base misma de los procedimientos teatrales de Sánchez que, luego del enfrentamiento dialecto de las ideas, resuelve la obra por la vía de una conciencia amorosamente conmovida. Y esto ya desde M’ hijo el dotor.

8. Barranca abajo es una tragedia, porque lo que pierde al héroe es su desmesurado orgullo, que lo hace incapaz de reconocer su error .No es una víctima de los tiempos ,ni de la suerte, sino de si mismo; y su carácter repercute en la destrucción de su familia, primera etapa del castigo. Podemos distinguir tres periodos claves por los ambientes de fondo de los dramas: el criollista, el de los pobres y el burgués .El primero entronca directamente con las últimas producciones de nuestra escena y el último proyecta la obra hacia el universalismo que es la meta de su teatro.

9. Preferimos no denominar su primer ciclo “criollista” , porque hablar del “drama del criollo” ,del hombre criollo, está más de acuerdo con el planteo de las piezas que lo integran y cn el espíritu dramático de Sánchez. Me parecieron dos obras excelentes las de Florencio Sánchez, representan dos dramas rurales con vínculos sociales, económicos, políticos y culturales, con una mirada de la realidad. Además te hacen reflexionar con casos de la vida cotidiana de hoy en día.