SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
NO A LA VIOLENCIA INFATIL 
El maltrato infantil es un atentado a los derechos más básicos de los 
niños, niñas y adolescentes, consagrados a partir de la declaración 
Universal de los Derechos Humanos. Todos los menores de edad 
tienen derecho a la integridad física y psicológica y a la protección 
contra todas las formas de violencia. La Convención sobre los 
Derechos del Niño (CDN) –adoptada por Naciones Unidas el año 
1989– en su artículo 19 exige a sus Estados parte adoptar “todas las 
medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas para 
proteger al niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico o 
mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, 
incluido el abuso sexual, mientras el niño se encuentre bajo la 
custodia de sus padres, de un tutor o de cualquier otra persona que 
lo tenga a su cargo”. De igual manera, el Comité de los Derechos 
del Niño de Naciones Unidas ha enfatizado la importancia de que los 
países miembros prohíban toda forma de castigo físico y trato 
degradante contra los niños (CDN, 2006).
Las dimensiones del maltrato infantil 
A nivel internacional, la publicación de 2003 de la Organización Mundial 
de la Salud (OMS), sobre la violencia como un problema de salud 
pública en todo el mundo, y la realización el año 2006 del Estudio del 
Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los 
Niños/1, donde se investiga a fondo el fenómeno del maltrato infantil, 
son grandes aportes para dimensionar el tema en el mundo y 
contribuyen a evaluar los avances, compartir las buenas prácticas y 
poner de manifiesto los desafíos pendientes. En América Latina y el 
Caribe, con una población de más de 190 millones de niños, las 
investigaciones realizadas indican que, además de ser una de las 
regiones más desiguales del mundo, es la que posee los mayores 
índices de violencia, que afectan sobre todo a mujeres, niños y niñas 
(Pinheiro, 2006). Según el estudio del Secretario General, en la región la 
violencia contra los menores de edad en el interior de las familias se 
manifiesta principalmente por medio del castigo físico como forma de 
disciplina, el abuso sexual, el abandono y la explotación económica.
En el mundo 275 millones de niñas y niños son 
víctimas cada año de violencia dentro de sus 
hogares, espacio que debiera ser de 
protección, de afecto y de resguardo de sus 
derechos En México y Centroamérica, el castigo 
físico se justifica como un mecanismo 
que utilizan los padres para corregir o 
enderezar las conductas de sus hijos, 
así, formas de violencia como golpear, 
pellizcar o patear a los niños y niñas no 
son consideradas como acciones lesivas 
(Costa Rica). En cuanto al abuso sexual, 
los victimarios son en su mayoría 
hombres de 18 a 30 años. En el estudio 
de Nicaragua se constata que, en el 90% 
de casos, los perpetradores más 
frecuentes de abusos contra 
adolescentes son el padre, padrastro, 
vecino, tío, primo, hermanos o el novio. 
Solo el 10% era desconocido 
En el Caribe si bien existen –al 
igual que en el resto de las 
regiones distintas manifestaciones 
de violencia (UNICEF, 2006b), los 
estudios se han abocado 
principalmente a investigar el 
abuso sexual, por considerarse un 
problema endémico con gran 
incidencia (Jamaica, Dominica y 
Haití). Se prevé una gran cantidad 
de niños y niñas afectados, a 
pesar de que los niveles de 
denuncia son muy bajos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bullying 2020 v1.0
Bullying 2020 v1.0Bullying 2020 v1.0
Bullying 2020 v1.0MAHINOJOSA45
 
Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarViolencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarColHe
 
Maltrato a los niños
Maltrato a los niñosMaltrato a los niños
Maltrato a los niñosjessyx
 
Violencia y maltrato infantil
Violencia y maltrato infantilViolencia y maltrato infantil
Violencia y maltrato infantilVeronica Cruz
 
Sistema de promoción y protección de los derechos
Sistema de promoción y protección de los derechosSistema de promoción y protección de los derechos
Sistema de promoción y protección de los derechosBrbaraTorti
 
practica
practicapractica
practicawo_O
 
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundoLos adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundoGael234
 
Punto de Acuerdo bullying_gppan
Punto de Acuerdo bullying_gppanPunto de Acuerdo bullying_gppan
Punto de Acuerdo bullying_gppanUNAM
 
"La violencia intrafamiliar de américa latina "
"La  violencia intrafamiliar de américa latina ""La  violencia intrafamiliar de américa latina "
"La violencia intrafamiliar de américa latina "SOLEDADUNLZ
 
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]Elizabeth Silva
 
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Asociación El Mundo de los ASI
 
Ninez en situacion_calle_farmacodependencia
Ninez en situacion_calle_farmacodependenciaNinez en situacion_calle_farmacodependencia
Ninez en situacion_calle_farmacodependenciaamautajara
 
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltrato
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltratoMaltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltrato
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltratomacb06
 
El maltrato a menores y la respuesta educativa
El maltrato  a menores y la respuesta educativaEl maltrato  a menores y la respuesta educativa
El maltrato a menores y la respuesta educativaYolandaCabezas5
 

La actualidad más candente (18)

Bullying 2020 v1.0
Bullying 2020 v1.0Bullying 2020 v1.0
Bullying 2020 v1.0
 
Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarViolencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliar
 
Maltrato a los niños
Maltrato a los niñosMaltrato a los niños
Maltrato a los niños
 
Documento UTA
Documento UTADocumento UTA
Documento UTA
 
Violencia y maltrato infantil
Violencia y maltrato infantilViolencia y maltrato infantil
Violencia y maltrato infantil
 
Sistema de promoción y protección de los derechos
Sistema de promoción y protección de los derechosSistema de promoción y protección de los derechos
Sistema de promoción y protección de los derechos
 
practica
practicapractica
practica
 
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundoLos adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
Los adolecentes: Sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
 
3 deteccion y denucnia 2018
3 deteccion y denucnia 20183 deteccion y denucnia 2018
3 deteccion y denucnia 2018
 
Punto de Acuerdo bullying_gppan
Punto de Acuerdo bullying_gppanPunto de Acuerdo bullying_gppan
Punto de Acuerdo bullying_gppan
 
"La violencia intrafamiliar de américa latina "
"La  violencia intrafamiliar de américa latina ""La  violencia intrafamiliar de américa latina "
"La violencia intrafamiliar de américa latina "
 
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]
Maltrato infantil en_colombia_y_la_ley[1][1]
 
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
 
Maltrato reportado 1
Maltrato reportado 1Maltrato reportado 1
Maltrato reportado 1
 
Ninez en situacion_calle_farmacodependencia
Ninez en situacion_calle_farmacodependenciaNinez en situacion_calle_farmacodependencia
Ninez en situacion_calle_farmacodependencia
 
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltrato
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltratoMaltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltrato
Maltrato a menores y la respuesta educativa. Tipos de maltrato
 
El maltrato a menores y la respuesta educativa
El maltrato  a menores y la respuesta educativaEl maltrato  a menores y la respuesta educativa
El maltrato a menores y la respuesta educativa
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 

Similar a Diapositivas 3

“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...
“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...
“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...Fausto Adrián Rodríguez López
 
Informe mundial sobre_violencia_1(1)
Informe mundial sobre_violencia_1(1)Informe mundial sobre_violencia_1(1)
Informe mundial sobre_violencia_1(1)Josias Espinoza
 
Dia internacional del niño (niña)
Dia internacional del niño (niña)Dia internacional del niño (niña)
Dia internacional del niño (niña)Jorge Lozano Ayala
 
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptx
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptxEDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptx
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptxSelvaTorresdeCardozo
 
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentes
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentesIniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentes
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentesUNAM
 
Violencia en adolescentes
Violencia en adolescentesViolencia en adolescentes
Violencia en adolescentesinsn
 
Capacitacion-Protocolos.pptx
Capacitacion-Protocolos.pptxCapacitacion-Protocolos.pptx
Capacitacion-Protocolos.pptxDossierRabago
 
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentes
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentesDerecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentes
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentesUNICEF
 
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...Arial Comunicaciones
 
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamiento
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamientoAbuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamiento
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamientoluis velasquez
 
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...Francisco J. Estrada Vásquez
 
peru_-_politicas_publicas.pdf
peru_-_politicas_publicas.pdfperu_-_politicas_publicas.pdf
peru_-_politicas_publicas.pdfStefanie262252
 
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...José María
 

Similar a Diapositivas 3 (20)

“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...
“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...
“Diálogo sobre estrategias y acciones en la Región hacia el cumplimiento de...
 
Informe mundial sobre_violencia_1(1)
Informe mundial sobre_violencia_1(1)Informe mundial sobre_violencia_1(1)
Informe mundial sobre_violencia_1(1)
 
Maltrato
MaltratoMaltrato
Maltrato
 
Dia internacional del niño (niña)
Dia internacional del niño (niña)Dia internacional del niño (niña)
Dia internacional del niño (niña)
 
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptx
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptxEDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptx
EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA PPT st.pptx
 
Comunidad.violencia
Comunidad.violenciaComunidad.violencia
Comunidad.violencia
 
Informeocultosbajolaluz 0
Informeocultosbajolaluz 0Informeocultosbajolaluz 0
Informeocultosbajolaluz 0
 
Maltrato1
Maltrato1Maltrato1
Maltrato1
 
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentes
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentesIniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentes
Iniciativa de la ley general de prevención violencia niños y adolescentes
 
Violencia en adolescentes
Violencia en adolescentesViolencia en adolescentes
Violencia en adolescentes
 
Capacitacion-Protocolos.pptx
Capacitacion-Protocolos.pptxCapacitacion-Protocolos.pptx
Capacitacion-Protocolos.pptx
 
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentes
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentesDerecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentes
Derecho a la Paz y al buen trato de los niños, niñas y adolescentes
 
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
 
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamiento
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamientoAbuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamiento
Abuso sexual infantil tecnicas basicas para su tratamiento
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Trata
TrataTrata
Trata
 
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...
Situación de la Delincuencia Juvenil en América Latina: balance y alternativa...
 
Derechos humanos educacion
Derechos humanos educacionDerechos humanos educacion
Derechos humanos educacion
 
peru_-_politicas_publicas.pdf
peru_-_politicas_publicas.pdfperu_-_politicas_publicas.pdf
peru_-_politicas_publicas.pdf
 
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia. Ámbito e...
 

Más de lizziebedoya

Diapositivas violencia
Diapositivas violenciaDiapositivas violencia
Diapositivas violencializziebedoya
 
Nuevas diapositivas
Nuevas diapositivasNuevas diapositivas
Nuevas diapositivaslizziebedoya
 
Herramientas informaticas unidad II
Herramientas informaticas unidad IIHerramientas informaticas unidad II
Herramientas informaticas unidad IIlizziebedoya
 
Primer trabajo de quimica
Primer trabajo de quimicaPrimer trabajo de quimica
Primer trabajo de quimicalizziebedoya
 
Diapositivas herramientas telematicas h
Diapositivas herramientas telematicas hDiapositivas herramientas telematicas h
Diapositivas herramientas telematicas hlizziebedoya
 

Más de lizziebedoya (6)

Diapositivas violencia
Diapositivas violenciaDiapositivas violencia
Diapositivas violencia
 
Nuevas diapositivas
Nuevas diapositivasNuevas diapositivas
Nuevas diapositivas
 
Herramientas informaticas unidad II
Herramientas informaticas unidad IIHerramientas informaticas unidad II
Herramientas informaticas unidad II
 
Química general
Química generalQuímica general
Química general
 
Primer trabajo de quimica
Primer trabajo de quimicaPrimer trabajo de quimica
Primer trabajo de quimica
 
Diapositivas herramientas telematicas h
Diapositivas herramientas telematicas hDiapositivas herramientas telematicas h
Diapositivas herramientas telematicas h
 

Último

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 

Diapositivas 3

  • 1. NO A LA VIOLENCIA INFATIL El maltrato infantil es un atentado a los derechos más básicos de los niños, niñas y adolescentes, consagrados a partir de la declaración Universal de los Derechos Humanos. Todos los menores de edad tienen derecho a la integridad física y psicológica y a la protección contra todas las formas de violencia. La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) –adoptada por Naciones Unidas el año 1989– en su artículo 19 exige a sus Estados parte adoptar “todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas para proteger al niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual, mientras el niño se encuentre bajo la custodia de sus padres, de un tutor o de cualquier otra persona que lo tenga a su cargo”. De igual manera, el Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas ha enfatizado la importancia de que los países miembros prohíban toda forma de castigo físico y trato degradante contra los niños (CDN, 2006).
  • 2. Las dimensiones del maltrato infantil A nivel internacional, la publicación de 2003 de la Organización Mundial de la Salud (OMS), sobre la violencia como un problema de salud pública en todo el mundo, y la realización el año 2006 del Estudio del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los Niños/1, donde se investiga a fondo el fenómeno del maltrato infantil, son grandes aportes para dimensionar el tema en el mundo y contribuyen a evaluar los avances, compartir las buenas prácticas y poner de manifiesto los desafíos pendientes. En América Latina y el Caribe, con una población de más de 190 millones de niños, las investigaciones realizadas indican que, además de ser una de las regiones más desiguales del mundo, es la que posee los mayores índices de violencia, que afectan sobre todo a mujeres, niños y niñas (Pinheiro, 2006). Según el estudio del Secretario General, en la región la violencia contra los menores de edad en el interior de las familias se manifiesta principalmente por medio del castigo físico como forma de disciplina, el abuso sexual, el abandono y la explotación económica.
  • 3. En el mundo 275 millones de niñas y niños son víctimas cada año de violencia dentro de sus hogares, espacio que debiera ser de protección, de afecto y de resguardo de sus derechos En México y Centroamérica, el castigo físico se justifica como un mecanismo que utilizan los padres para corregir o enderezar las conductas de sus hijos, así, formas de violencia como golpear, pellizcar o patear a los niños y niñas no son consideradas como acciones lesivas (Costa Rica). En cuanto al abuso sexual, los victimarios son en su mayoría hombres de 18 a 30 años. En el estudio de Nicaragua se constata que, en el 90% de casos, los perpetradores más frecuentes de abusos contra adolescentes son el padre, padrastro, vecino, tío, primo, hermanos o el novio. Solo el 10% era desconocido En el Caribe si bien existen –al igual que en el resto de las regiones distintas manifestaciones de violencia (UNICEF, 2006b), los estudios se han abocado principalmente a investigar el abuso sexual, por considerarse un problema endémico con gran incidencia (Jamaica, Dominica y Haití). Se prevé una gran cantidad de niños y niñas afectados, a pesar de que los niveles de denuncia son muy bajos.