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La primera lectura leída trata acerca de las
 competencias laborales Lo entendido del primer
 tema es que trata acerca de que hace mucho
 tiempo se necesitaba trabajadores para todo lo
 de limpieza en acueducto, alcantarillado y aseo.
 Y como no había expertos en estos servicios , se
 dio la idea de crear una institución para que
 formaran a todos los que querían ser
 profesionales en algún cargo u oficio para así
 que estos salieran mas listos, especializados para
 cuando ya valla a realizar su labor pues que este
 mas preparados y así dar un buen servicio,
también para que las personas no sólo pudieran
  utilizarlo en su vida laboral, sino que les
  permiten desempeñarse de manera adecuada en
  diferentes espacios y, lo que es muy importante,
  seguir aprendiendo. Y para que esta misión fuera
  posible el de ser formados los de esta entidad se
  dio a la tarea de elaborar las estructuras
  curriculares y las herramientas pedagógicas para
  llevar a cabo las actividades de evaluación,
  formación y certificación bajo el nuevo enfoque
  Colombiano de formación para el trabajo.
La segunda lectura trata acerca de que la
 formación para la ciudadanía es un desafío
 inaplazable, lo cual es un trabajo en equipo, y
 que todas las personas podemos contribuir a
 este propósito. No hay que delegarlo solamente
 en la escuela y la familia. Se aprende también en
 la calle, en los medios de comunicación, en las
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el ser competente es decir poder usar el
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  propias potencialidades.

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  • 1.
  • 2.
  • 3. La primera lectura leída trata acerca de las competencias laborales Lo entendido del primer tema es que trata acerca de que hace mucho tiempo se necesitaba trabajadores para todo lo de limpieza en acueducto, alcantarillado y aseo. Y como no había expertos en estos servicios , se dio la idea de crear una institución para que formaran a todos los que querían ser profesionales en algún cargo u oficio para así que estos salieran mas listos, especializados para cuando ya valla a realizar su labor pues que este mas preparados y así dar un buen servicio,
  • 4. también para que las personas no sólo pudieran utilizarlo en su vida laboral, sino que les permiten desempeñarse de manera adecuada en diferentes espacios y, lo que es muy importante, seguir aprendiendo. Y para que esta misión fuera posible el de ser formados los de esta entidad se dio a la tarea de elaborar las estructuras curriculares y las herramientas pedagógicas para llevar a cabo las actividades de evaluación, formación y certificación bajo el nuevo enfoque Colombiano de formación para el trabajo.
  • 5.
  • 6. La segunda lectura trata acerca de que la formación para la ciudadanía es un desafío inaplazable, lo cual es un trabajo en equipo, y que todas las personas podemos contribuir a este propósito. No hay que delegarlo solamente en la escuela y la familia. Se aprende también en la calle, en los medios de comunicación, en las relaciones entre el estado y la sociedad civil y en cualquier situación comunitaria; y que para que esto sea posible en la ciudadanía es necesario hacer competencias,
  • 7. el ser competente es decir poder usar el conocimiento en la realización de acciones lo cual esto se pone a prueba en todas las circunstancias de la vida. Y todo esto con el fin de que cada ciudadano desarrolle sus propias potencialidades.