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COMENIUS(1592- 1670)
IDEAS PRINCIPALES
   Padre de la Didáctica y de la Pedagogía moderna.
   Defiende la educación activa
   Habla la de la gradación del aprendizaje


no se puede aprender ni enseñar igual en todas las etapas
                        de la vida

   Educación desde temprana edad mala          atención en
    esta etapa, problemas aprendizaje en el futuro
IDEAS PRINCIPALES
  Obra importante “La Didáctica Magna”
 Capítulo 27   etapas del crecimiento del niño:
 • La infancia

 • La piericia

 • La adolescencia

 • La juventud

Propone Educación Integral(moral, ética, física e
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  • 2. IDEAS PRINCIPALES  Padre de la Didáctica y de la Pedagogía moderna.  Defiende la educación activa  Habla la de la gradación del aprendizaje no se puede aprender ni enseñar igual en todas las etapas de la vida  Educación desde temprana edad mala atención en esta etapa, problemas aprendizaje en el futuro
  • 3. IDEAS PRINCIPALES  Obra importante “La Didáctica Magna”  Capítulo 27 etapas del crecimiento del niño: • La infancia • La piericia • La adolescencia • La juventud Propone Educación Integral(moral, ética, física e intelectual)