3. Buenos días. Goodmorning. ¿Puedo ir al baño? Can I go to the bathroom? ¿ Puedo ir por mi libro, por favor? Can I go for my book please? Agua, por favor. Water, please. ¿Listos? Ready? No más manos. No more hands. ¿ Cheque o caramelo? Check or candy.

4. A- A B- BE C- CE CH- CHE D- DE E- E F- EFE G - HE H- HACHE I- ENGLISH E J- JOTA K- KA L- ELE LL- ELLE M- EME N-ENE Ñ- EÑE O- O P- PE Q- CU R- ERE RR- ERRE S- ESE T- TE U- U V- VE W- DOBLE VE/DOBLE U X- EQUIS Y- I GRIEGA Z- ZETA

6. Write down the letter you hear to spell out words. A- A B- BE C- CE CH- CHE D- DE E- E F- EFE G - HE H- HACHE I- ENGLISH E J- JOTA K- KA L- ELE LL- ELLE M- EME N-ENE Ñ- EÑE O- O P- PE Q- CU R- ERE RR- ERRE S- ESE T- TE U- U V- VE W- DOBLE VE/DOBLE U X- EQUIS Y- I GRIEGA Z- ZETA

7. Copien los colores en p. 9 español y ingles.

10. 1. 5. 4. 3. 2.

11. 1. azul 5. rosado 4. rojo 3. amarillo 2. verde

12. Complete in your note book p. 9 #10

13. Now, create your own items.(10) Example: Colonia High School Do not write the answer. You will trade when you are done.

14. ¿Qué es? Guess the item I am describing.

16. A- A B- BE C- CE CH- CHE D- DE E- E F- EFE G - HE H- HACHE I- ENGLISH E J- JOTA K- KA L- ELE LL- ELLE M- EME N-ENE Ñ- EÑE O- O P- PE Q- CU R- ERE RR- ERRE S- ESE T- TE U- U V- VE W- DOBLE VE/DOBLE U X- EQUIS Y- I GRIEGA Z- ZETA

17. Dry Erase Boards

28. Roll Game with numbers

31. Read p. 14/15

32. San Fermin Pamplona

35. Read p. 14/15

45. Grammar book p. 1 #1

46. 2 PM 8PM

58. R78

61. DO NOW

64. Listening p. 23 # 9

70. SAYING HELLO/GOODBYE p. 21

84. 1 2 3 4 5

85. Listening p 24 # 13

87. Grammar book p. 3 #6/7

95. 1 2 3 4 5

103. 1. 2. (you) 3.(you) 5. 4.  6. LL, Russell and I 7. 8.

104. Roll game

107. Dry Erase Board

115. Él se llama Henry ¿Cu ántos años tiene? Él tiene quince años 1. Lauren 2. Derek Jeter 3. Joe, Kevin, Nick 4. T Ú

116. Listening p. 28 # 18

132. Pictures ¿De d ónde es?

133. Listening p. 29 # 21

150. ¿Te gusta el/la _____ ? S í, me gusta el/la_____. No, no me gusta el/la _____. COPY THE QUESTION FOR EACH ONE

152. Create a chart la manzana la banana las uvas el mel ó n s í /no s í /no s í /no s í /no 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

174. Write with the article and vocab. 1 2 3 4 5 6

178. Jeopardy

179. Written Assignment