SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
[object Object],[object Object]
La innovación tiene como soporte básico la comunicación y el trabajo colaborativo. si facilitamos los mecanismos para que se produzcan de forma natural y, además hacemos que se desarrollen en un clima flexible, ético y productivo, habremos dado un paso fundamental para el desarrollo de la misión y visión institucional.
 
¿QUE ES UNA COMUNIDAD VIRTUAL? Howard Rheingold define las comunidades virtuales como  "…agregaciones sociales que emergen de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, con suficiente sentimiento humano, para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio"  (Rheingold, 1993) Desarrollando este concepto, encontramos tres elementos constitutivos: la interactividad, el componente afectivo y el tiempo de interactividad.
Para Michael Powers, una comunidad virtual es "un lugar electrónico donde un grupo de personas se reúne para intercambiar ideas de una manera regular….Es una extensión de nuestra vida cotidiana donde nos encontramos con nuestros amigos, compañeros de trabajo y vecinos, en el parque, en el trabajo o en el centro comunitario" (J. Silvio). En definitiva, podemos inferir que toda comunidad virtual descansa sobre tres pilares: los habitantes, los lugares y las actividades
Es relevante destacar que desde una percepción sociológica estamos hablando de una comunidad como un grupo social inclusivo, cuya base territorial se recrea en la comunidad virtual. La comunidad ya no se ubica en un espacio en el mundo físico sino en el ciberespacio. (Conviviendo simultáneamente lo físico con lo virtual en cuanto a las percepciones individuales y proyección de los aprendizajes).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Interactive Era, el lenguaje de Internet
Interactive Era, el lenguaje de InternetInteractive Era, el lenguaje de Internet
Interactive Era, el lenguaje de Internetelviajedeodiseo
 
Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0EugMartinez
 
Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0Eugenio Martinez
 
Miradas: dimensiones para focalizar Smart Cities
Miradas: dimensiones para focalizar Smart CitiesMiradas: dimensiones para focalizar Smart Cities
Miradas: dimensiones para focalizar Smart CitiesEstela Dominguez Halpern
 
Interactive Era: El lenguaje de Internet
Interactive Era: El lenguaje de InternetInteractive Era: El lenguaje de Internet
Interactive Era: El lenguaje de Internetelviajedeodiseo
 
Hacia Organigrama de Participacion
Hacia Organigrama de Participacion Hacia Organigrama de Participacion
Hacia Organigrama de Participacion Personal
 
Redes sociales familias y escuela.
Redes sociales familias y escuela.Redes sociales familias y escuela.
Redes sociales familias y escuela.lopsan150
 
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]lizethdayanasepulvedadiaz
 
Comunidad+virtual
Comunidad+virtualComunidad+virtual
Comunidad+virtualkatia2113
 
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"jazmin10
 

La actualidad más candente (16)

Ensayo Conectivismo
Ensayo Conectivismo Ensayo Conectivismo
Ensayo Conectivismo
 
Teorias web 2
Teorias web 2Teorias web 2
Teorias web 2
 
Trabajo subgrupal 2
Trabajo subgrupal 2Trabajo subgrupal 2
Trabajo subgrupal 2
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Interactive Era, el lenguaje de Internet
Interactive Era, el lenguaje de InternetInteractive Era, el lenguaje de Internet
Interactive Era, el lenguaje de Internet
 
Cultura colaborativa
Cultura colaborativaCultura colaborativa
Cultura colaborativa
 
Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0
 
Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0Intercreatividad y web 2.0
Intercreatividad y web 2.0
 
Presentación en Colegio Santa Elena
Presentación en Colegio Santa ElenaPresentación en Colegio Santa Elena
Presentación en Colegio Santa Elena
 
Miradas: dimensiones para focalizar Smart Cities
Miradas: dimensiones para focalizar Smart CitiesMiradas: dimensiones para focalizar Smart Cities
Miradas: dimensiones para focalizar Smart Cities
 
Interactive Era: El lenguaje de Internet
Interactive Era: El lenguaje de InternetInteractive Era: El lenguaje de Internet
Interactive Era: El lenguaje de Internet
 
Hacia Organigrama de Participacion
Hacia Organigrama de Participacion Hacia Organigrama de Participacion
Hacia Organigrama de Participacion
 
Redes sociales familias y escuela.
Redes sociales familias y escuela.Redes sociales familias y escuela.
Redes sociales familias y escuela.
 
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]
Estrategias para la_utilizacion_pedagogica_de_las_redes[1]
 
Comunidad+virtual
Comunidad+virtualComunidad+virtual
Comunidad+virtual
 
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
Mapa "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO"
 

Destacado

Commercial Slideshow
Commercial SlideshowCommercial Slideshow
Commercial SlideshowARK_Cons
 
Coruja rouba casa de João de barro
Coruja rouba casa de João de barroCoruja rouba casa de João de barro
Coruja rouba casa de João de barroJulio Siqueira
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1Eliana N.
 
Cats And Dogs
Cats And DogsCats And Dogs
Cats And DogsEliana N.
 
Digital Games in Libraries and Information Science
Digital Games in Libraries and Information ScienceDigital Games in Libraries and Information Science
Digital Games in Libraries and Information ScienceSilversprite
 

Destacado (6)

Commercial Slideshow
Commercial SlideshowCommercial Slideshow
Commercial Slideshow
 
Coruja rouba casa de João de barro
Coruja rouba casa de João de barroCoruja rouba casa de João de barro
Coruja rouba casa de João de barro
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Cats And Dogs
Cats And DogsCats And Dogs
Cats And Dogs
 
Ad
AdAd
Ad
 
Digital Games in Libraries and Information Science
Digital Games in Libraries and Information ScienceDigital Games in Libraries and Information Science
Digital Games in Libraries and Information Science
 

Similar a Comunidades Virtuales

Tp 2 Comunidades Vituales
Tp 2 Comunidades VitualesTp 2 Comunidades Vituales
Tp 2 Comunidades VitualesKibush
 
Qué es una comunidad virtual
Qué es una comunidad virtualQué es una comunidad virtual
Qué es una comunidad virtualFrida Ortiz Roman
 
Presentación Tejiendo Redes de Participación Social
Presentación Tejiendo Redes de Participación SocialPresentación Tejiendo Redes de Participación Social
Presentación Tejiendo Redes de Participación SocialAdri A
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalIsidro Bard
 
Comunidades virtuales fava
Comunidades virtuales favaComunidades virtuales fava
Comunidades virtuales fava33samanta33
 
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenol
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenolIntercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenol
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenolAidaLuz30
 
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideas
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas IdeasIntercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideas
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideaspedro1800
 
Comunidades virtuales en bibliotecología
Comunidades virtuales en bibliotecologíaComunidades virtuales en bibliotecología
Comunidades virtuales en bibliotecologíaUniversidad de Belgrano
 
Comunidades Virtuales
Comunidades VirtualesComunidades Virtuales
Comunidades Virtualesandiebeth
 
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...AurisVegazo1
 
Trasocmun tema 5.2 complementaria
Trasocmun tema 5.2 complementariaTrasocmun tema 5.2 complementaria
Trasocmun tema 5.2 complementarialiclinea19
 
La interactividad y la web 2
La interactividad y la web 2La interactividad y la web 2
La interactividad y la web 2Cris Li
 
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAlbertoRMG
 
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...Universidad Técncica Nacional - C.R.
 
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2UCC_Elearning
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalandresfbc
 

Similar a Comunidades Virtuales (20)

Tp 2 Comunidades Vituales
Tp 2 Comunidades VitualesTp 2 Comunidades Vituales
Tp 2 Comunidades Vituales
 
Qué es una comunidad virtual
Qué es una comunidad virtualQué es una comunidad virtual
Qué es una comunidad virtual
 
Presentación Tejiendo Redes de Participación Social
Presentación Tejiendo Redes de Participación SocialPresentación Tejiendo Redes de Participación Social
Presentación Tejiendo Redes de Participación Social
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
 
Comunidades virtuales fava
Comunidades virtuales favaComunidades virtuales fava
Comunidades virtuales fava
 
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenol
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenolIntercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenol
Intercreatividad y web 2.0. la construcción de un cerebro digita aida morenol
 
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideas
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas IdeasIntercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideas
Intercreatividad y Web 2.0 Algunas Ideas
 
Comunidades virtuales en bibliotecología
Comunidades virtuales en bibliotecologíaComunidades virtuales en bibliotecología
Comunidades virtuales en bibliotecología
 
Clase10 UBAFB
Clase10 UBAFBClase10 UBAFB
Clase10 UBAFB
 
Clase10 UBA FB
Clase10 UBA FBClase10 UBA FB
Clase10 UBA FB
 
ENSAYO TICS,
ENSAYO TICS, ENSAYO TICS,
ENSAYO TICS,
 
Comunidades Virtuales
Comunidades VirtualesComunidades Virtuales
Comunidades Virtuales
 
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...
Cap. 2 intercreatividad y web 2.0. La construcción de un cerebro digital plan...
 
Trasocmun tema 5.2 complementaria
Trasocmun tema 5.2 complementariaTrasocmun tema 5.2 complementaria
Trasocmun tema 5.2 complementaria
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
La interactividad y la web 2
La interactividad y la web 2La interactividad y la web 2
La interactividad y la web 2
 
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo
 
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...
Interactividad y web 2.0: La construcción de un cerebro digital planetario. ...
 
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
 

Último

pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxRogerPrieto3
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 

Último (15)

pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 

Comunidades Virtuales

  • 1.
  • 2. La innovación tiene como soporte básico la comunicación y el trabajo colaborativo. si facilitamos los mecanismos para que se produzcan de forma natural y, además hacemos que se desarrollen en un clima flexible, ético y productivo, habremos dado un paso fundamental para el desarrollo de la misión y visión institucional.
  • 3.  
  • 4. ¿QUE ES UNA COMUNIDAD VIRTUAL? Howard Rheingold define las comunidades virtuales como "…agregaciones sociales que emergen de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, con suficiente sentimiento humano, para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio" (Rheingold, 1993) Desarrollando este concepto, encontramos tres elementos constitutivos: la interactividad, el componente afectivo y el tiempo de interactividad.
  • 5. Para Michael Powers, una comunidad virtual es "un lugar electrónico donde un grupo de personas se reúne para intercambiar ideas de una manera regular….Es una extensión de nuestra vida cotidiana donde nos encontramos con nuestros amigos, compañeros de trabajo y vecinos, en el parque, en el trabajo o en el centro comunitario" (J. Silvio). En definitiva, podemos inferir que toda comunidad virtual descansa sobre tres pilares: los habitantes, los lugares y las actividades
  • 6. Es relevante destacar que desde una percepción sociológica estamos hablando de una comunidad como un grupo social inclusivo, cuya base territorial se recrea en la comunidad virtual. La comunidad ya no se ubica en un espacio en el mundo físico sino en el ciberespacio. (Conviviendo simultáneamente lo físico con lo virtual en cuanto a las percepciones individuales y proyección de los aprendizajes).