Este documento describe la tecnología como más que solo productos, incluyendo procesos, sistemas y conocimientos. Explica que la tecnología satisface las necesidades humanas utilizando recursos e innovación, y aunque está relacionada con la ciencia, se enfoca en modificar el mundo prácticamente. También destaca la importancia de la alfabetización tecnológica para que las personas puedan comprender y usar la tecnología en su vida diaria.
3. La tecnología esta satisfaciendo las necesidades de la sociedad, utilizando recursos y
conocimientos para crear todo tipo de artefactos. La tecnología no es como todos la plantean, es
mucho mas que un producto, esta incluye tanto los artefactos creados por los humanos y los
programas de computador, utilizando la infraestructura y el diseño.
4. En la tecnología podemos encontrar:
son productos, materiales, instrumentos, etc…, que favorecen la acción
humana y son manufacturados como bienes materiales para la sociedad.
son fases que permiten la elaboración de un producto u objetivo, esto
involucra actividades de diseño, planificación, logística, mantenimiento y calidad durante un
proceso.
5. son grupos de relaciones funcionales que logran colectivamente un objetivo,
en estos se involucran los medios de transporte, la electricidad, la comunicación,
suministración de alimentos, etc.
6. En el mundo antiguo la técnica tiene como origen el saber-hacer, pero la
tecnología tiene como origen el saber cómo hacer y porque, y debido a
ello, está vinculada con la ciencia.
La ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para satisfacer
necesidades humanas. No obstante, la tecnología y la ciencia están estrechamente relacionadas,
se afectan mutuamente y comparten procesos de construcción de conocimiento.
7. Implica introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas existentes e
incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. Implica tomar una idea y
llevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad, incluyendo usualmente su
comercialización. El mejoramiento de la bombilla, los nuevos teléfonos o las aplicaciones diversas del
láser son ejemplos de innovaciones.
8. corresponde a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento. La
creación del láser, del primer procesador, de la primera bombilla eléctrica, del primer teléfono o del
disco compacto, son múltiples ejemplos que sirven para ilustrar este concepto.
un hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido, como la
gravedad, la penicilina, el carbono catorce o un nuevo planeta.
9. a través de esto se busca solucionar las satisfacciones de la humanidad con
aquellos procesos cognitivos, creativos, critico-valorativos y transformadores que permiten toda la
elaboración de ideas tecnológicas.
10. La informática se refiere al conjunto de conocimientos científicos y
tecnológicos que hacen posible el acceso, la búsqueda y el manejo de la información por medio de
procesadores. La informática constituye uno de los sistemas tecnológicos de mayor incidencia en la
transformación de la cultura contemporánea debido a que atraviesa la mayor parte de las
actividades humanas.
11. se refiere a la comunicación entre la sociedad política que plantean situaciones y
resuelven dilemas. Esta tiene mucha esperanza de vida ya que gracias a la tecnología ayuda a la
humanidad.
12. Es uno de los derechos fundamentales de los humanos, ya que hoy en día se refiere a las competencias de lectura y
escritura que favorecen a la humanidad para el conocimiento en la educación.
La alfabetización se extiende, por consiguiente, a las ciencias, a las matemáticas y a la tecnología, y
se relaciona con la capacidad para identificar, comprender y utilizar los
conocimientos propios de estos campos. Es un propósito inaplazable de la educación
porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de
comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito
para su desempeño en la vida social y productiva.
