1. Colegio de bachilleres del estado de baja california
Plantel Mexicali
Principios básicos de la ecología
Profesor:
Humberto LarreinagaCunningham
Alumno:
Luis Arturo Tenorio Suarez
Mexicali, B.C. A 00 de Febrero de 2013

2. PRINCIPIOS BASICOS DE ECOLOGIA
Que es ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La
ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se
generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.1
Definición de ecología
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente,
la distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas
por la interacción entre los organismos y su ambiente: «la biología
de los ecosistemas» En el ambiente se incluyen las propiedades
físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos
locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que
comparten ese hábitat (factores bióticos).
La visión integradora de la ecología plantea qué es el estudio
científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia
de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y
la transformación de los flujos de energía y materia.
Definición de educación ambiental
La educación ambiental, además de generar una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación
entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico
que además infunde la interacción que existe dentro de los

3. ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo
biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre
sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la
Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro
entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre
aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole
solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el
desarrollo sostenible.
A través de lo anterior ya podemos definir dos líneas, sobre las
cuales se basa la Educación Ambiental la primera que hacer
referencia a como interactúa entre sí la naturaleza (medio ambiente)
donde se definen los ecosistemas, la importancia de la atmósfera
(clima, composición e interacción), el agua (la hidrósfera, ciclo del
agua), el suelo (litosfera, composición e interacción), el flujo de
materia y energía dentro de los diferentes entornos naturales (ciclos
biológicos, ciclos bioquímicos), así mismo el comportamiento de las
comunidades y poblaciones (mutualismo, comensalismo, entre
otros). La segunda línea va dirigida a la interacción que hay entre el
ambiente y el hombre, como las actividades antropogénicas influyen
en los ecosistemas, como el ser humano ha aprovechado los
recursos, así mismo brinda la descripción y consecuencias de la
contaminación generados en las diferentes actividades, como se
puede prevenir (reciclaje, manejo adecuado de residuos y energía),
que soluciones existen (procesos de tratamiento a residuos
peligrosos, implementación de Políticas Ambientales, entre otras),
promoviendo de una u otra forma el desarrollo sostenible y la
conservación del entorno.
Diferencias entre ema y ea

4. la ecología como debes de saber, es la ciencia que estudia las
relaciones e interacciones entre los seres vivos y su medio ambiente,
incluyendo otros seres vivo. Es decir estudia parte de la biología de
los organismos y como las interacciones que tienen con los demás
influyen en su especie o población.
En cambio la educación ambiental son técnicas pedagógicas y
didácticas, no formales y participativas, desarrolladas a través de
una dinámica grupal que el educador debe dominar para visualizar
los intereses y expectativas relacionadas con la realidad ambiental
de las personas y grupos con los que se trabaja. Es decir que son una
serie de técnicas y procesos dirigidos a un grupo de personas para
concientizarlos con el medio ambiente
Autoecología, demoecología, y sinecología
La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia
las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio
de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
La adaptación consiste en la existencia o posesión de características
fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que
una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en
que vive. Suelen ser comunes páralos miembros de una población,
heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos.
La evolución puede propiciar:
Órganos homólogos: dos especies distintas que tienen órganos con
estructura semejante e igual origen embrionario a pesar de que
presentan diferencias en su función.

5. Órganos análogos: organos de especies distintas con morfología
semejante y función semejante pero origen embrionario diferente,
esto es evolución convergente.
demoecología o ecología demográfica, es una rama de la
demografía que estudia las poblaciones formadas por los organismos
de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número
de individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el
tiempo).
Una población desde el punto de vista ecológico se define como "el
conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un lugar y
tiempo determinado, que además tienen descendencia fértil".
Ejemplo: Afectan factores como la disponibilidad o calidad de
alimentos, cambio de hábitat, etc.
Divisiones de Ecología
AUTOECOLOGIA: estudio del organismo lo que necesita y tolera
a través de todas sus etapas de vida.
ECOLOGIA DE LA POBLACION: Estudia las poblaciones de
organismos todas los individuos de especies viven en una región. En
el mismo tiempo. El comportamiento la población, su estabilidad de
crecimiento.
ECOLOGIA DE LA COMUNIDAD: Estudia las comunidades
bióticas todas los de todas las especies que viven en una región.
ECOLOGIA APLICADA: Tiene por objeto proteger la
naturaleza.

6. ECOLOGIA DE SISTEMAS: Usa la teoría de sistemas como base
para sus sistemas ecológicos.

7. Conclusión:
La ecología, aplica en todo el planeta, es la ciencia que se dedica a
estudiar nuestro medio ambiente, la educación ambiental se enfoca
mas a lo ético, sobre crear conciencia de los problemas ambientales
causados por la contaminación, para mi punto de vista su diferencia
es obvia, ya que la ecología estudia a cualquier tipo de medio
ambiente, ya sea una selva o una ciudad, un bosque hermoso de un
barrio grafiteado, y como mencione antes la educación ambiental a
crear conciencia de los malos echos, la división de la ecología es
para el estudio más detallado de cada cosa.