Este documento presenta el plan de acción para movilizar la producción y presentación de recursos educativos abiertos (REA) como parte del 30o Simposio Internacional de la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación (SOMECE) que se llevará a cabo en marzo de 2015. El plan incluye la emisión de una convocatoria en octubre de 2014, así como convocatorias para enviar REA a revistas y al proyecto Red Universitaria de Aprendizaje de la UNAM en diciembre de 2014 y enero de

1. Semana 4: Plan de acción
para movilizar PEA
Luis Lach H.

2. Posibilidades de Movilización
La Sociedad Mexicana de Computación en la Educación, a.c.
(SOMECE) es la organización más antigua de su tipo en México y
probablemente de América Latina
El primer simposio de la sociedad fue organizado en la Ciudad de
México en 1984.
En Marzo de 2015 se llevará a efecto el 30º Simposio Internacional de
SOMECE.
Uno de los intereses actuales de SOMECE es impulsar la producción de
contenidos en toda la comunidad participante, compuesta de
Investigadores, Educadores, gestores, etc.
Y como parte del Simposio, antes, durante y posteriormente a este, se
abrirán espacios para presentación de REA, en los temas centrales del
evento, a saber:
Políticas públicas con uso de TIC
Ética y Nética en el siglo XXI
RUA (Red Universitaria de Aprendizaje de la UNAM)
Certificaciones y acreditaciones

4. Plan de acción para movilizar las PEA
Emisión de convocatoria al Simposio. Octubre 2014
Convocatoria a enviar REA para la Revista EDyT y para los Revista EDyT no. 5 con REA. Diciembre 2014
RUA UNAM y Académica Telmex con REA. Enero 2015
Revista EDyT no. 6 con REA. Febrero 2015

5. Audiencia
Usuarios finales: Serán los asistentes presenciales del simposio y/o
aquellos que envíen REA y/o ponencias al simposio, compuestos
por profesores de todos los niveles educativos, funcionarios de
diferentes niveles de gobierno, gerentes de empresas interesadas
en el tema, gestores educativos, especialistas en educación a
distancia, etc.
Nivel Institucional: Secretaría de Educación Pública Federal y
Estatales, Universidades Públicas y Privadas, Empresas,
organizaciones de la sociedad civil, etc.
El enfoque será a través de Modelos Colaborativos de REA entre
instituciones y comunidades de interés: En el entendido, que a partir de
un trabajo de colaboración académica promovido desde la sociedad
civil, se genera un espacio neutro donde los diversos actores de las
instituciones y comunidades de interés pueden impulsar proyectos
colaborativos interinstitucionales

6. Evaluación
En lo personal este curso me ha ayudado a dimensionar
formas más efectivas de desarrollar el simposio.
Partiendo de esto, la planeación del mismo se ha orientado al
uso de las REA, particularmente porque la UNAM,
coorganizador del mismo, ha insistido desde un inicio en que
el simposio pase por el impulso del proyecto RUA. En este
sentido, las acciones presentadas son parte de la planeación
real del simposio. Habrá que adaptar algunos elementos y
realizar una campaña de difusión muy rápida, pero es
realizable de acuerdo al cronograma que tenemos